1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

PHƯƠNG PHÁP dạy học CHỦ ĐỘNG TÍCH cực

24 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 24
Dung lượng 1,14 MB

Nội dung

«< vww PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CHỦ ĐỘNG/ TÍCH CựC «< vww vww ■^■01 vww Các phương pháp 01 vw Phương pháp theo dự án ( 02 Phương pháp đóng vai dạy học wwv wvw 01 PHƯƠNG PHÁP ĐÓNG VAI Bản chất Quy trình thực Một số lưu ý wwv vww vww «< Đóng vai phương pháp tổ chức cho học sinh thực hành, “làm thử” số cách ứng xử tình giả định XAAAA/ NAAAA/ Ilil [! Đây phương pháp nhằm giúp học sinh suy nghĩ sâu sắc vấn đề cách tập trung vào việc cụ thể mà em tự thực quan sát Việc “diễn” phương khơng phải phần mà điều quan trọng pháp thảo luận sau phần diễn wwv Có thể tiến hành đóng vai theo cách bước sau: »> Giáo viên nêu chủ đề, chia nhóm giao tình huống, yêu cầu đóng vai cho nhóm Trong quy định rõ ràng thời gian chuẩn bị, thời gian đóng vai nhóm - Các nhóm thảo luận chuẩn bị đóng vai - Các nhóm lên đóng vai - Lớp thảo luận, nhận xét cách ứng xử cảm xúc vai diễn, ý nghĩa cách ứng xử - Giáo viên kết luận, định hướng cho học sinh cách ứng xử tích cực tình cho - XAAAA/ vww Tình đóng vai phải phù hợp với chủ đề học, phù hợp với lứa tuổi, trình độ học sinh điều kiện hồn cảnh lớp học Tình phải có nhiều cách giải Mỗi tình phân cơng nhiều nhóm đóng vai vww Tình khơng nên q dài phức tạp, vượt thời gian cho phép wvw »> Tình cần để mở để học sinh tự tìm cách giải quyết, cách ứng xử phù hợp, không cho trước kịch bản, lời thoại Í E Phải dành thời gian phù hợp cho học sinh thảo luận xây dựng kịch chuẩn bị đóng vai Trong học sinh thảo luận chuẩn bị đóng vai, giáo viên nên đến nhóm lắng nghe gợi ý, giúp đỡ học sinh cần thiết Nên khích lệ học sinh nhút nhát tham gia vww Cần quy định rõ thời gian thảo luận wvw nhóm.và đóng vai »> Các vai diễn nên để học sinh xung phong tự phân công đảm 02 PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO Dự ÁN - Bản chất - Quy trình thực - Một số lưu ý wwv Dạy học theo dự án gọi phương pháp dự án, học sinh thực nhiệm vụ học tập phức hợp, gắn với thực tiễn, kết hợp lý thuyết với thực hành Nhiệm người vụ thực với tính tựhọc lực cao 17 vww 01 02 Lập kê hoạch g Thực dự án Tổng hợp kêt - Lựa chọn chủ đề - Xây dựng tiểu chủ đề - Lập kế hoạch nhiệm vụ học tập - Thu thập thông tin - Thực điều tra - Thảo luận với thành viên khác - Tham vấn giáo viên hướng dẫn - Tổng hợp kết Xây dựng sản phẩm Trình bày kết Phản ánh lại trình học tập wvw vww Các dự án học tập cần góp phần gắn việc học tập nhà trường với thực tiễn đời sống, xã hội; có kết hợp nghiên cứu lí thuyết vận dụng lí thuyết vào hoạt động thực tiễn, thực hành Nhiệm vụ dự án cần chứa đựng vấn đề phù hợp với trình độ khả học sinh vww 22 wvw Học sinh tham gia chọn đề tài, nội dung học tập phù hợp với khả hứng thú cá nhân Nội dung dự án có kết hợp tri thức nhiều lĩnh vực môn học khác nhằm giải vấn đề mang tính phức hợp vww vww Các dự án học tập thường thực theo nhóm, có cộng tác làm việc phân công công việc thành viên nhóm Sản phẩm dự án khơng giới hạn thu hoạch lý thuyết, sản phẩm sử dụng, cơng bố, giới thiệu vww 24 ... vww Các phương pháp 01 vw Phương pháp theo dự án ( 02 Phương pháp đóng vai dạy học wwv wvw 01 PHƯƠNG PHÁP ĐĨNG VAI Bản chất Quy trình thực Một số lưu ý wwv vww vww «< Đóng vai phương pháp tổ... tự phân công đảm 02 PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO Dự ÁN - Bản chất - Quy trình thực - Một số lưu ý wwv Dạy học theo dự án cịn gọi phương pháp dự án, học sinh thực nhiệm vụ học tập phức hợp, gắn với... luận, định hướng cho học sinh cách ứng xử tích cực tình cho - XAAAA/ vww Tình đóng vai phải phù hợp với chủ đề học, phù hợp với lứa tuổi, trình độ học sinh điều kiện hồn cảnh lớp học Tình phải có

Ngày đăng: 10/03/2022, 15:21

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w