KỂCHUYỆN
BÀI ÔN LUYỆN ( tiết 7 )
I- Mục tiêu:
-Hs biết kể lại câu chuyện bằng ngôn ngữ và diễn đạt của mình.
-Hiểu ý nghĩa câu chuyện , trao đổi cùng bạn về ý nghĩa và làm bài tập
đúng chính xác.
II- Đồ dùng học tập;
-Tranh minh hoạ.
III- Hoạt động dạy và học:
Giáo viên Học sinh
1-Giới thiệu câu chuyện:
-Y/c hs quan sát tranh minh hoạ và
đọc thầm câu chuyện “ Quê hương”.
2-Gv kểchuyện : Quê hương.
-Gv kể lần 1 .
-Giải nghĩa một số từ : hoàng hôn ,
trùi trũi.
-Gv kể lần 2 kết hợp chỉ vào tranh
minh hoạ .
-3- Hướng dẫn hs kểchuyện , trao
-Hs quan sát tranh và đọc thầm câu
chuyện .
-hs lắng nghe lần 1 .
-Hs nghe giải nghĩa từ .
-Hs lắng nghe lần 2 .
-Hs thảo luận theo nhóm đôi., trao
đổi ý kiến và trả lời câu hỏi.
-1 hs đọc y/c bài tập .
đổi ý nghĩa câu chuyện :
-Hs đọc lần lượt y/c của bài tập .
-Kể theo nhóm .
-Hs kể từng đoạn nối tiếp .
-1 hs kể toàn câu chuyện
-Nhận xét , tyueendương.
- Y/c trao đổi nội dung , ý nghĩa
câu chuyện và trả lời các câu hỏi
sau theo nhóm .
1- Tên vùng quê được tả trong bài
văn là ở đâu?
2-Quê hương chị Sứ là ở đâu?
3-Những từ ngữ nào giúp em trả lời
câu hỏi 2 đúng ?
4- Từ ngữ cho em thấy ngọn núi Ba
Thê cao nhất là từ nào ?
5-Tiếng “ yêu “ gồm những bộ phận
nào cấu tạo thành?
6-Bài văn trên có 8 từ láy là những
từ nào?
7-Nghĩa của chữ “ tiên “ trong đầu
tiên là gì?
8- Bài văn trên có mấy danh từ
riêng?
-Hs kể trong nhóm.
-Y/c nhóm kể nối tiếp .
-1 hs kể toàn bộ câu chuyện .
-Lớp nhận xét.
-hs thảo luận theo nhóm đôi ,tìm ý
nghĩa va trả lời các câu hỏi. htra1
1-…… Hòn Đất.
2-…… Vùng biển.
3- …….sóng biển , cửa biển , xóm
lưới , làng biển ,khơi…
4-……vòi vọi.
5-…….chỉ có vần và thanh.
6-……Oa oa ,da dẻ , nghiêng
nghiêng , chen chúc , phất phơ, trùi
trũi, tròn trịa., vòi vọi.
7-……. trước tiên .
8-có 3 danh từ riêng: chị Sứ , Hòn
đát , Ba Thê.
4- Củng cố và dặn dò:
-Nhận xét tiết học.
-Về nhà xem lại bài , tìm hiểu tiếp
câu chuyện ; Bàn chân kì diệu.
ÂM NHAC
KHĂN QUÀNGTHẮMMÃIVAIEM
I- Mục tiêu:
-Hs hát đúng giai điệu và lời ca , biết thể hiện tình cảm của bài hát.
-Hs biết vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu , phách , nhịp và biết biểu diễn bài hát.
-Biết đọc đúng coa độ , trường độ và ghép lời ca bài TĐN số 3 Cung bước đều.
II-Hoạt động dạy và học:
Giáo viên Học sinh
1-Giới thiệu nội dung bài học:
-Ôn bài hát: Khăn quàngthắmmãivai
em .
-Tập đọc nhạc số 3 : Cùng bước đều.
2-Phần hoạt động :
a- Nội dung 1: Ôn bài hát : Khăn quàng
thắm mãivaiem .
-Hs lắng nghe.
-Lớp hát 2 lần .
-Hát theo nhóm :1 nhóm hát , 1 nhóm
-Gv trình bày bài hát .
-Cả lớp hát lại 2 lần
Cho 2 nhóm hát : Nhóm 1 hát ,nhóm 2
gõ đệm . và ngược lại.
-Gv hướng dẫn hs vừa hát và vận động
thêm một số động tác đơn giản.
-Gv làm mẫu , y/c hs làm theo.
+Động tác1:( câu 1) đưa hai tay từ dưới
lên về phía trước , nghiêng đầu phía trái
và nhún chân theo nhịp 2.
+ Động tác 2;: ( câu 2)Hai tay từ từ để
trên vai , đầu đưa sang phải theo nhịp 2
.
+Động tác 3: ( câu 3-4) Hai tay từ từ
đưa xuống nắm vào nhau để trước ngực
,chân nhún theo nhịp.
+Động tác 4: ( câu 5-9) Người đu đưa
,chân nhún theo nhịp 2.
+Động tác 5:( câu 10) Tay đưa lên vai
,chân nhún theo nhịp nhàng.
-Hs luyện tâp:
-Cả lớp vừa hát vừa gõ đệm theo phách
một lần .
-Gv nhận xét.sữa sai.
gõ đệm và ngược lại.
-Hs lắng nghe gv hướng dẫn vận động
một số động tác kết hợp khi hát.
-Hs làm theo gv từng động tác .
-Lớp hát kết hợp gõ đệm theo phách.
-Lớp hát và kết hợp vận động một số
đọng tác .
-Cả lớp vừa hát vừa vận động một số
đọng tác vừa học trên.
- Gv nhận xét.
-Nhận xét tiết học.
. bước đều.
II-Hoạt động dạy và học:
Giáo viên Học sinh
1-Giới thiệu nội dung bài học:
- n bài hát: Khăn quàng thắm mãi vai
em .
-Tập đọc nhạc số 3 :. Cùng bước đều.
2-Phần hoạt động :
a- Nội dung 1: Ôn bài hát : Khăn quàng
thắm mãi vai em .
-Hs lắng nghe.
-Lớp hát 2 lần .
-Hát theo nhóm :1