1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Ý tưởng truyền thông cho trường đại học văn lang từ tháng 9 2021 – tháng 12 2021

29 20 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 29
Dung lượng 871,88 KB

Nội dung

Ý tưởng truyền thông cho trường đại học văn lang từ tháng 9 2021 – tháng 12 2021 Ý tưởng truyền thông cho trường đại học văn lang từ tháng 9 2021 – tháng 12 2021 Ý tưởng truyền thông cho trường đại học văn lang từ tháng 9 2021 – tháng 12 2021 Ý tưởng truyền thông cho trường đại học văn lang từ tháng 9 2021 – tháng 12 2021 Ý tưởng truyền thông cho trường đại học văn lang từ tháng 9 2021 – tháng 12 2021 Ý tưởng truyền thông cho trường đại học văn lang từ tháng 9 2021 – tháng 12 2021 Ý tưởng truyền thông cho trường đại học văn lang từ tháng 9 2021 – tháng 12 2021 Ý tưởng truyền thông cho trường đại học văn lang từ tháng 9 2021 – tháng 12 2021 Ý tưởng truyền thông cho trường đại học văn lang từ tháng 9 2021 – tháng 12 2021 Ý tưởng truyền thông cho trường đại học văn lang từ tháng 9 2021 – tháng 12 2021 Ý tưởng truyền thông cho trường đại học văn lang từ tháng 9 2021 – tháng 12 2021 Ý tưởng truyền thông cho trường đại học văn lang từ tháng 9 2021 – tháng 12 2021 Ý tưởng truyền thông cho trường đại học văn lang từ tháng 9 2021 – tháng 12 2021 Ý tưởng truyền thông cho trường đại học văn lang từ tháng 9 2021 – tháng 12 2021 Ý tưởng truyền thông cho trường đại học văn lang từ tháng 9 2021 – tháng 12 2021 Ý tưởng truyền thông cho trường đại học văn lang từ tháng 9 2021 – tháng 12 2021 Ý tưởng truyền thông cho trường đại học văn lang từ tháng 9 2021 – tháng 12 2021 Ý tưởng truyền thông cho trường đại học văn lang từ tháng 9 2021 – tháng 12 2021 Ý tưởng truyền thông cho trường đại học văn lang từ tháng 9 2021 – tháng 12 2021 Ý tưởng truyền thông cho trường đại học văn lang từ tháng 9 2021 – tháng 12 2021

lOMoARcPSD|11809813 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN LANG KHOA QUAN HỆ CÔNG CHÚNG - TRUYỀN THÔNG BÀI TIỂU LUẬN CUỐI KÌ NHẬP MƠN TRUYỀN THƠNG ĐỀ TÀI: Ý TƯỞNG TRUYỀN THÔNG CHO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN LANG TỪ THÁNG 9/2021 – THÁNG 12/2021 Giảng viên hướng dẫn: Hà Thị Ngọc Anh Sinh viên thực hiện: Nhóm OK Nguyễn Thanh Tùng - 207QC04393 Liêng Bá Phước - 207QC3700 Nguyễn Ngọc Thảo Quyên - 207QC45150 Dương Thị Phi Phụng - 207QC03692 Nguyễn Thụy Ngọc Hiền - 207QC02865 Lớp: K26ĐB-PR01 TP Hồ Chí Minh ngày 22 tháng năm 2021 Downloaded by Con Ca (concaconlonton02@gmail.com) lOMoARcPSD|11809813 MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU GIỚI THIỆU SƠ LƯỢC VỀ TRƯỜNG BẢNG PHÂN TÍCH SWOT VỀ TRƯỜNG I THỰC TRẠNG XÃ HỘI II MỤC TIÊU CỦA CHIẾN DỊCH Mục tiêu chung chiến dịch: Mục tiêu cụ thể chiến dịch: III XÂY DỰNG THÔNG ĐIỆP CHUNG VÀ Ý NGHĨA THÔNG ĐIỆP CHO CẢ CHIẾN DỊCH: 10 Thông điệp chung: 10 Ý nghĩa thông điệp: 10 IV ĐỐI TƯỢNG MỤC TIÊU 10 Nhân học 10 Nhận thức thái độ, hành vi đối tượng công chúng mục tiêu 11 v v v V Tâm lý 11 Sở thích 12 Hành vi 12 KÊNH TRUYỀN THÔNG 13 Mạng xã hội 14 Báo điện tử 14 VI Ý TƯỞNG TRUYỀN THÔNG 16 Chiến dịch “ Góc sẻ chia” 16 a) b) c) d) e) f) Tên chiến dịch: “Góc chia sẻ” 16 Thông điệp 16 Mô tả chi tiết nội dung hoạt động chiến dịch 17 Mục tiêu chiến dịch “Góc sẻ chia” 19 Triển khai nội dung chi tiết clip kênh Tiktok 20 Triển khai sâu vào nội dụng chi tiết cụ thể tập 22 DỰ ÁN: VĂN LANG…NHỮNG ĐIỀU MUỐN NÓI 24 a) b) c) d) Tên dự án: “Văn Lang Những điều muốn nói” 24 Thông điệp 25 Mục tiêu dự án “Văn Lang Những điều muốn nói” 25 Triển khai nội dung chi tiết dự án 26 LỜI CẢM ƠN 28 NGUỒN TÀI LIỆU THAM KHẢO 29 Downloaded by Con Ca (concaconlonton02@gmail.com) lOMoARcPSD|11809813 LỜI MỞ ĐẦU Kì thi THPT Quốc gia cột mốc quan trọng mà sinh viên hầu hết phải trải qua Có cực khổ, có hồi niệm, có vui cười, có thử thách điều khó khăn thời điểm chọn ngành nghề phù hợp mơi trường tốt để phát triển thân chưa dừng lại thử thách lớn thuyết phục bậc phụ huynh để họ yên tâm, tin tưởng cho ngồi trường mà ta chọn theo sở thích, đam mê, thân chọn Nếu bạn vượt qua định kiến trường học cơng, tư ngành nghề bước giúp bước sang trang dẫn đến tương lai sau Và lúc bạn lựa chọn cho ngành nghề gắn liền với xuân, công việc vừa thỏa mãn niềm đam mê, vừa nuôi sống thân vấn đề cần thiết Đứng vị trí sinh viên chúng em đồng cảm với bạn học sinh vào thời điểm Giữa hàng trăm trường đại học địa bàn thành phố Hồ Chí Minh nói riêng Việt Nam nói chung, bạn học sinh hoang mang ngành học, trường học Nên học ngành gì? Trường nào? Học phí sao? Chất lượng đào tạo nào? Nhóm chúng em đưa ý tưởng truyền thông nhằm nâng cao giá trị hình ảnh, chất lượng đào tạo, mở rộng độ phủ Đại học Văn Lang Với 50 ngành đào tạo 25 năm không ngừng xây dựng phát triển Đại học Văn Lang xây dựng hình ảnh vững lịng bậc phụ huynh Song nhiều người cho Văn Lang ngơi trường đặt nặng vấn đề học phí chất lượng đào tạo chưa ổn Nên chúng em xây dựng số chiến lược giúp thay đổi nhìn người Đại học Văn Lang trường không đẹp mà chất lượng đào tạo đầu trường Đại học nước Downloaded by Con Ca (concaconlonton02@gmail.com) lOMoARcPSD|11809813 GIỚI THIỆU SƠ LƯỢC VỀ TRƯỜNG Ngày 27/01/1995, Thủ tướng Chính phủ ký Quyết định số 71/TTg cho phép thành lập Trường Đại học Dân lập Văn Lang v Ý nghĩa tên gọi: Trong họp mở rộng vào tháng 10/1993, thành viên sáng lập trí với đề xuất Ơng Nguyễn Đắc Tâm, đặt tên cho ngơi trường tương lai Văn Lang Tên Trường lấy theo quốc hiệu nước ta, gắn với huyền sử vua Hùng dựng nước: Văn Lang Tên gọi gợi lên lòng tự hào dân tộc, nhắc nhở hệ trẻ gắng cơng học tập, góp phần làm rạng rỡ non sông v Biểu trưng trường: Từ tâm huyết nhà sáng lập hướng hệ trẻ, hướng tương lai đất nước, họp tháng 11/1993, Ông Phạm Khắc Chi đề xuất phương châm Trường thành viên trí Phương châm trở thành phần biểu trưng Văn Lang: ĐẠO ĐỨC – Ý CHÍ – SÁNG TẠO Tên nước Văn Lang gắn liền với văn hóa Đơng Sơn, với hình tượng trống đồng Từ năm 2018, Trường Đại học Văn Lang công bố nhận diện thương hiệu mới, với biểu tượng cách điệu từ hình ảnh chim Lạc Lõi Biểu tượng hình cách điệu kết hợp với chữ V hình tượng chim Lạc trống đồng Văn Lang, vạch cánh chim tượng trưng cho ba Đạo đức – Ý chí – Sáng tạo Bao bọc bên ngồi Biểu tượng hình khiên học thuật tượng trưng cho giáo dục, đồng thời gợi hình tượng sách mở tượng trưng cho trí thức nhân loại Downloaded by Con Ca (concaconlonton02@gmail.com) lOMoARcPSD|11809813 Logo sử dụng màu đỏ đậm xanh dương đậm với biên trắng, xanh dương đậm màu truyền thống Trường Đại học Văn Lang v Ngành học: Hệ thống đào tạo gồm ngành đại học quy, ngành đào tạo cao học, tiến sĩ, thuộc đa dạng lĩnh vực: Kinh tế, Kiến trúc – Mỹ thuật, Khoa học Xã hội & Nhân văn, Sức khỏe, Nghệ thuật, Công nghệ – Kỹ thuật Ngồi ra, trường cịn tập trung phát triển, tạo nhiều chương trình đào tạo để học sinh dễ dàng lựa chọn chương trình phù hợp với tiêu chí cá nhân như: chương trình tiêu chuẩn, chương trình đặc biệt, chương trình liên kết quốc tế, Downloaded by Con Ca (concaconlonton02@gmail.com) lOMoARcPSD|11809813 BẢNG PHÂN TÍCH SWOT VỀ TRƯỜNG STRENGTHS (Điểm mạnh) • • • • • WEAKNESS (Điểm yếu) Cơ sở vật chất đầy đủ, • đại Tiện nghi cho việc học tập hoạt động khác (Phịng học rộng rãi, tiện nghi, có máy chiếu Có tin to, • thư viện tiện ích, phịng tin học ) Các sở nằm quận trung tâm Học phí trường • cao so với trường công lập (15.000.000 đến 20.0 00.000 VNĐ/học kỳ) Các sở cịn cách xa Khơng tiện cho việc lại sinh viên • Cơ sở 1: Quận Học tập kết hợp với thực • Cơ sở 2: Quận hành, hình thức làm Bình Thạnh đa dạng, giúp sinh viên nắm bắt tiếp thu kiến • Cơ sở 3: Quận thức vững (thuyết Bình Thạnh trình, làm kế hoạch, tiểu luận, trắc nghiệm, thực • Bất tiện việc phân bổ mơn học hành ) nhiều sở Có nhiều lựa chọn chương trình đào tạo, • Cơ sở vật chất hạn chế lượng giúp sinh viên tối ưu hóa sinh viên q đơng việc lựa cho (thang máy, wifi ) chương trình phù hợp Chương trình đặc biệt: • Vẫn cịn chưa nhanh chóng, rõ ràng Được đào tạo theo tiêu việc hỗ trợ giải chuẩn quốc tế, học 70% vấn đề sinh tiếng anh, lớp học viên người Kiến thức đào tạo lạ, thực tiễn • OPPORTUNITIES (Cơ hội) Lượng thông tin trường nhiều, chưa rõ ràng (Học THREATEN (Thách thức) Phụ huynh em • học sinh tìm kiếm chương trình đào tạo theo phương pháp quốc tế, đào tạo tiếng anh mơ hình giáo dục khai • phóng Mỹ mơ hình giáo dục • Nhật Bản mơ hình giáo dục đại học chủ trương tư nhân • hóa Anh tập đồn Singapore hóa • Các hoạt động học tập đôi với trải nghiệm • Là trường tiên phong • ngành quan hệ cơng chúng miền nam • Tập trung truyền • thông trường tỉnh nhỏ để thu hút học sinh • Tạo điều kiện cho sinh viên kiếm tiền • trường với cách khác Downloaded by Con Ca (concaconlonton02@gmail.com) Các bạn học sinh nhiều lo lắng chọn học trường công (lo lắng chất lượng đào tạo, đầu ) Nhiều đối thủ cạnh tranh như: Hutech, Hoa Sen, FPT Phụ huynh cịn áp đặt ước mơ lên Định kiến phụ huynh trường đại học cơng, tư Chính sách học phí tăng theo năm Vẫn định kiến xã hội việc chọn trường, chọn ngành Tình hình dịch bệnh khơng thun giảm, cản trở trình nhập học học sinh Chỉ đánh giá cao mơn lOMoARcPSD|11809813 • Đa dạng ngành đào tạo: 56 ngành bổng, điểm số, lộ trình • học tập, học phí ) • Hơn 1600 giáo viên • (gồm hữu thỉnh giảng) • Có nhiều sách hỗ trợ học phí, học bổng (học bổng theo kỳ, theo quý, học bổng đầu vào, học bổng doanh nghiệp ) Chưa tạo tiếng vang chất lượng đào tạo trường (chất lượng đào tạo, • đầu ) • Mơi trường động (nhiều kiện, hoạt động ngoại khóa giúp bạn phát triển kỹ mềm, tư sáng tạo ) • Các lớp học kỹ thể chất (kỹ mềm, khiêu vũ ) • Có chương trình cao học, chương trình liên kết quốc tế Tạo điều kiện, rút ngắn thời gian học đại học cho sinh viên qua chương trình đào tạo đặc biệt Đầu tư phát triển sở vật chất vượt trội trường khác để đáp ứng xu hướng thích học trường to, đẹp học sinh Downloaded by Con Ca (concaconlonton02@gmail.com) ngành: quan hệ công chúng, thời trang lOMoARcPSD|11809813 I THỰC TRẠNG XÃ HỘI Cách khoảng năm, diễn đàn confession tiếng trường cấp khiến nhiều người phải ngẫm nghĩ: "Ngày đếm ngược kỳ thi đến rồi, em áp lực Bài áp lực, học tâm trạng chán chường, điều khiến em cảm thấy khó thở em cịn chẳng biết nên chọn ngành gì, trường Cha mẹ ẹm định hướng ngành học hot thị trường lao động, đâu để ý để cảm xúc em, em khơng thích ngành nghề Tương lai em thật mịt mờ" • Một thực trạng diễn nhiều năm nay, năm đến kì thi đại học lại nhắc lại Chính việc bố mẹ, gia đình, xã hội ln áp đặt vào ngành học mà ba mẹ nghĩ phù hợp, ổn định, ngành học theo gia đình Và ln khơng lắng nghe ý kiến cái, bắt buộc áp lực bạn học sinh phải làm theo • Những áp lực bậc bố mẹ bắt nguồn từ suy nghĩ: “các chưa có nhiều trải nghiệm, chưa đủ chắn để tự chọn nghề cho mình”; “các dễ chọn ngành theo lôi kéo bạn, theo cảm tính mà khơng có kế hoạch lâu dài”; “ cơng việc mà chọn q khó, khơng ổn định” ð Với vấn đề cịn tồn trên, việc thực chiến dịch truyền thông nhằm thay đổi nhận thức phụ huynh việc áp đặt tư tưởng khắt khe lên em điều cần thiết, xã hội ngày phát triển, đòi hỏi cá nhân phát triển tố chất riêng Downloaded by Con Ca (concaconlonton02@gmail.com) lOMoARcPSD|11809813 II MỤC TIÊU CỦA CHIẾN DỊCH Mục tiêu chung chiến dịch: • Thay đổi quan điểm bậc phụ huynh việc chọn trường, chọn nghề Lắng nghe em mình, đồng hành ước mơ bạn • Thu hẹp khoảng cách với bậc phụ huynh, thơng qua lời nói, chứng minh hành động, cá tính thân để bậc phụ huynh hiểu ủng hộ em theo ước mơ, ý kiến cá nhân, chọn trường, chọn ngành nghề mà bạn yêu thích Mục tiêu cụ thể chiến dịch: • Sau chiến dịch truyền thơng kết thúc sẻ có 35% bạn học sinh lớp 12 thay đổi quan điểm, nhận thức bậc phụ huynh câu chuyện áp đặt chọn trường chọn ngành nghề mà bạn học sinh khơng thích • Sau chiến dịch kết thúc có 35% em học sinh hình thành thói quen dành thời gian khoảng 30 phút ngày để lắng nghe, trị chuyện với bậc phụ huynh để thu hẹp khoảng cách, bộc lộ tâm tư, sở thích, tính cách, niềm đam mê ban học sinh • Có 35% bậc phụ huynh có học lớp 12 hình thành thói quen dành thời gian nhiều 30 phút ngày để lắng nghe, hiểu suy nghĩ Downloaded by Con Ca (concaconlonton02@gmail.com) lOMoARcPSD|11809813 • Sẽ có 30% số lượng bạn học sinh lựa chọn theo định thân mình, chọn trường, ngành theo đam mê, mơ ước thân • Có nhiều 30% bậc phụ huynh có chuyển biến suy nghĩ, thay đổi hoàn toàn quan điểm cá nhân trước mình, chủ động quan tâm hướng tới suy nghĩ nhiều III XÂY DỰNG THÔNG ĐIỆP CHUNG VÀ Ý NGHĨA THÔNG ĐIỆP CHO CẢ CHIẾN DỊCH: Thông điệp chung: “Hãy thử chia sẻ - bố mẹ lắng nghe mà” Ý nghĩa thông điệp: Các bạn học sinh ơi! Hãy chủ động tất việc, dành thời gian nhiều để trò chuyện với bố mẹ, để thu hẹp khoảng cách bạn bố mẹ, bạn thân mình, thể thân với bố mẹ đam mê cháy bỏng chứng minh cho bố mẹ bạn bạn thành công với lựa chọn thân mình, để bố mẹ bạn tin tưởng, đồng ý trao cho bạn quyền tự lựa chọn trường, chọn lĩnh vực ngành nghề mà bạn mong muốn theo đuổi IV ĐỐI TƯỢNG MỤC TIÊU Nhân học: • Đối tượng trực tiếp: - Tuổi: 17 – 18 - Giới tính: Nam - Nữ Downloaded by Con Ca (concaconlonton02@gmail.com) lOMoARcPSD|11809813 sống Báo Tuổi Trẻ Online trang báo bạn đọc tin tưởng - Khoảng 85% bạn đọc nam giới hay đọc Tuổi Trẻ Online - Tuổi Trẻ Online dẫn đầu chất lượng với tỉ lệ bình chọn “rất tốt” người đọc 54,5% • Kênh 14: - Hay gọi Kenh14.vn trang web thông tin điện tử tổng hợp hoạt động Việt Nam Nội dung Kênh 14 đa phần thuộc chủ đề giải trí, xã hội, thể thao, hướng đến đối tượng độc giả trẻ tuổi thiếu niên, học sinh, sinh viên Hiện trang web có thứ hạng Alexa xếp thứ 14 Việt Nam - 4.5 triệu đọc giả ngày - triệu lượng tương tác, chia sẻ ngày - 10 nghìn lượt bình luận ngày • Zing New: - Theo số liệu xếp hạng trang báo thông tin điện tử Việt Nam tháng 8/2018 Comscore, Zing.vn trở thành trang báo điện tử top Việt Nam Tính tới 8/2018, Zing.vn trang báo điện tử có số lượng người xem lớn Việt Nam với 14,632 triệu lượt xem, chiếm 33% tổng số người đọc báo điện tử thường xuyên Đặc biệt, tỉ lệ người xem Zing.vn thiết bị di động chiếm tới 31.5% - Có 27% độc giả thường xuyên trang báo - 16% người thường xuyên đọc báo Downloaded by Con Ca (concaconlonton02@gmail.com) lOMoARcPSD|11809813 VI Ý TƯỞNG TRUYỀN THƠNG Chiến dịch “ Góc sẻ chia” a) Tên chiến dịch: “Góc chia sẻ” - Kênh truyền thông: Tiktok - Thời gian thực hiện: tháng đến cuối tháng 12 - Thời gian đăng bài: clip/ tuần - Đối tượng thực hiện: Đối tượng clip: Hai bạn (Nguyễn Minh Trí – K25, Nguyễn Thanh Tùng – K26) gương mặt có độ nhận diện cao tảng Tiktok có thành tích học tập tốt, tham gia hoạt động nổ trường đại học Văn Lang, nhiệm vụ bạn dẫn dắt chương trình Cùng với khách mời: Các khách mời cho tập tập đến tập 11 bạn, anh chị sinh viên học tập trường đại học Văn Lang sinh viên tiêu biểu khoa khác b) Thông điệp: “Ngày mai bạn không làm chủ thân Hãy chia sẻ, định, mình” Ý nghĩa thơng điệp: Thơng điệp với mong muốn nói với bạn học sinh bạn không làm chủ thân mình? Các bạn trở thành phiên bố mẹ bạn bạn khơng chịu nói ra, chịu chia sẻ với bố mẹ thích điều này, thích làm điều Các bạn chia sẻ với bố mẹ, tự định tất trở thành phiên tốt theo thân mong muốn lựa chọn nhé! Downloaded by Con Ca (concaconlonton02@gmail.com) lOMoARcPSD|11809813 c) Mô tả chi tiết nội dung hoạt động chiến dịch: v Hoạt động “Góc chia sẻ” • Tính chất clip: “Góc chia sẻ” chuỗi clip ngắn (có độ dài từ - phút), quay thực sinh viên trường đăng lên kênh Tiktok • Nội dung clip: Là chia sẻ vấn đề gặp bậc phụ huynh khó việc để bạn tự định cho ngành nghề tương lai bạn Các anh chị clip chia sẻ thực nhất, góc nhìn anh chị, anh chị làm Qua clip giúp bạn tự tin “ Thật điều khơng có khó trước suy nghĩ “ thân chưa thật làm anh chị, thử lần làm anh chị, bố mẹ phản ứng đây? “ làm thử phá khỏi giới hạn thân • Quyền lợi người xem: Từ chia sẻ bạn, anh chị clip quay đăng tải tảng Tiktok giúp cho bạn học sinh có nhìn mẻ, tư thay đổi suy nghĩ giúp cho bạn học sinh mang cho thân lượng tích cực loại bỏ suy nghĩ tiêu cực khỏi thân Từ phát triển lối sống tích cực, ln vui vẻ, động Điều làm cho bố mẹ bạn yên tâm thân họ làm tất Ln tin tưởng cho bạn làm theo bạn thích v Hoạt đông minigame “ Chia sẻ đi, chần chờ chi, nhận quà liền tay ” • Nội dụng mingame: “Chia sẻ đi, chần chờ chi, nhận quà liền tay ” phần câu hỏi chủ yếu chủ đề quãng thời gian học bạn Minigame vừa để bạn bộc lộ cảm xúc, chia sẻ câu chuyện bạn trải qua vừa tặng phần quà Downloaded by Con Ca (concaconlonton02@gmail.com) lOMoARcPSD|11809813 vật dụng như: Cặp + bình nước + bút viết có logo trường Đại học Văn Lang Các bạn học sinh chia sẻ với comment Tiktok, nhiều bạn khác đọc câu chuyện, chia sẻ nhau, đọc câu chuyện, chia sẻ vui giúp bạn có tinh thần thoải mái, cịn ngược lại đọc câu chuyện, chia sẻ buồn, khó khăn mà bạn khác trải qua, bạn chia sẻ với bạn hay học hỏi bạn cách vượt qua gặp khó khăn đó, làm kinh nghiệm cho thân gặp phải tình bạn • Thời gian mini game: “Chia sẻ đi, chần chờ chi, nhận quà liền tay” thực phần cuối tập “Góc chia sẻ” • Mục đích mini game: nhằm giúp bạn học sinh chia sẻ câu chuyện đồng thời tăng độ tương tác video Giúp cho clip tiktok xuất xu hướng tiếp cận với nhiều đối tượng mục tiêu có quan • Hình thức tham gia mini game: - Đối tượng tham gia: Các bạn học sinh cấp - Cách tham gia: Trả lời phần comment clip Tiktok - Phương thức chọn người nhận thưởng: Người comment có nhiều lượt thả tim - Kết quả: công bố phần đầu clip tiktok - Quà tặng: Combo cặp + bình nước + bút viết • Quyền lợi người tham gia: Giúp cho bạn vui chơi có quà, vừa chia sẻ tâm tư, câu chuyện cá nhân, vừa nhận phần thưởng không mang giá trị vật chất cao mang lại nhiều giá trị tinh thần Downloaded by Con Ca (concaconlonton02@gmail.com) lOMoARcPSD|11809813 d) Mục tiêu chiến dịch “Góc sẻ chia” v Mục tiêu cụ thể: • Sau chiến dịch “Góc chia sẻ” có 40% bạn học sinh cấp thay đổi thói quen khơng chủ động thân Qua chia sẻ clip, bạn chủ động hơn, tin tưởng vào thân làm theo lựa chọn • Sau chiến dịch “Góc chia sẻ” kết thúc có 30% bạn học sinh cấp hình thành thói quen dành thời gian khoảng 30 phút ngày để trò chuyện với bố mẹ để bộc lộ tính cách, sở thích, niềm đam mê ban học sinh • Sau chiến dịch “Góc chia sẻ”, có 30% bạn học sinh lớp 12 thay đổi lối tư tiêu cực trước chưa khẳng định “mình khơng làm điều đó” lối tư phát triển “bản thân phải cố gắng để đạt điều đó” v Mục tiêu truyền thơng: • Tăng độ nhận diện, độ phủ sóng trường tảng mạng xã hội TikTok • Lượng tiếp cận cho tập : 10000 – 20000 lượt xem/ tập, 5000 lượt tim – 500 bình luận • Tiếp cân 30% đối tượng mục tiêu • Lượt Follow tăng lên 20.000 người vòng tháng Downloaded by Con Ca (concaconlonton02@gmail.com) lOMoARcPSD|11809813 e) Triển khai nội dung chi tiết clip kênh Tiktok: SỐ TẬP TÊN VLOG NỘI DUNG VLOG THỜI GIAN ĐĂNG BÀI Chọn ngành không khó? (Tập 1) Thứ (Phần 1) 01/09/2021 Chia sẻ yếu tố chọn ngành sau đây: (19h00) Lựa chọn theo sở thích, đam mê Lựa chọn theo tính cách lực cá Thứ (Phần 2) 04/09/2021 nhân (19h00) Chọn ngành khơng khó? (Tập 2) Chia sẻ yếu tố chọn ngành sau đây: Phân tích mặt trái hạn chế ngành học Học phí, lộ trình đào tạo mơi trường Dự kiến hội việc làm sau trường Thứ (phần 1) 08/09/2021 (19h00) Thứ 7(phần 2) 11/09/2021 (19h00) Cần cù, siêng Khơng lo học phí Giải đáp thắc mắc tân sinh viên vấn đề học phí.Và đưa giải pháp vấn đề (như: học bổng, số sách học phí trường dành cho sinh viên có hồn cảnh khó khăn) Thứ (phần 1) 15/09/2021 (19h00) Thứ (phần 2) 18/09/2021 (19h00) Tập Đấu tranh tư tưởng Thứ (phần 1) 22/09/2021 Phỏng vấn bạn sinh viên làm cách (19h00) thuyết phục để bậc phụ huynh cho Thứ (phần 2) bạn lựa chọn theo thân 25/09/2021 (19h00) Tập Giới thiệu tổng quan ngành hot Thứ (phần 1) có mặt đại học Văn Lang 29/09/2021 Truyền Thông (19h00) Top ngành hot Thiết kế Thứ (phần 2) nay: Du lịch 02/10/2021 Công nghệ thông tin (19h00) Ngôn ngữ Tập - Ai nắm riêng cho thân nhiều nỗi sợ, đè nặng lên thân Nỗi sợ sao? người, người trưởng thành có sợ Vượt qua tương lai: Cơm, áo, gạo, tiền Những bạn trẻ vác lên nỗi lo việc học, công việc cho tương lại Tập Tập Tập Downloaded by Con Ca (concaconlonton02@gmail.com) Thứ (phần 1) 06/10/2021 (19h00) Thứ (phần 2) 09/10/2021 (19h00) lOMoARcPSD|11809813 - Trong clip bạn, anh chị chia nỗi sợ thân cách đối diện Một số tips nhỏ từ kinh nghiêm bạn, anh chị để vượt qua nỗi sợ Thứ (phần 1) 06/10/2021 (19h00) Thứ (phần 2) 09/10/2021 (19h00) Tập - Các bạn, anh chị làm để đối diện nói với bố mẹ không theo ý kiến bố mẹ Tự tin đối diện bước định chọn ngành mẽ Cách đến đam mê bạn, anh chị làm để thay đổi suy nghĩ bố mẹ - Lời khuyên gửi đến cho bạn học sinh Tập Chủ động Tại lại không? Những đạt người chủ động, cho bạn thấy chủ động giúp cho bạn nhiều, không việc học mà sống ngày tương lai công việc bạn Một ngày chia sẻ - Trong tập bạn, anh chị gọi nói chuyện với gia đình thứ trải qua, chia sẻ khoảng thời gian gần bố mẹ khơng có hội mở lời, tơi cá nhân, ngại nói lời yêu thương với bố mẹ, gửi lời cám ơn xin lỗi với bố mẹ - Gửi lời đến cho bạn học sinh đừng ngại thể tình cảm với bố mẹ, mở lời nói để bố mẹ an tâm tin tưởng vào bạn Thứ (phần 1) 27/10/2021 (19h00) Thứ (phần 2) 30/10/2021 (19h00) Những sáng - Chia sẻ bí học tập, tham gia hoạt động sôi trường anh chị sinh viên tiêu biểu khóa đạt học bổng danh hiệu xuất sắc dành cho sinh viên - Chia sẻ cách giúp bạn học sinh để cân việc học việc chơi Thứ (phần 1) 03/11/2021 (19h00) Thứ (phần 2) 06/11/2021 (19h00) Tập Tập 10 Downloaded by Con Ca (concaconlonton02@gmail.com) Thứ (phần 1) 13/10/2021 (19h00) Thứ (phần 2) 16/10/2021 (19h00) lOMoARcPSD|11809813 f) Triển khai sâu vào nội dụng chi tiết cụ thể tập: Nội dung chi tiết tập 1, STT SỐ TẬP THỜI GIAN HẠNG MỤC SCRIPT GHI CHÚ A: Chào mừng người đến số chuỗi series “Góc chia sẻ” B: Mình B, cịn kế bên A A: Hơm tụi chia sẻ số Giới thiệu tips để dễ dàng chọn lựa cho ngành chương nghề trình - Giọng điệu vui vẻ, tươi sáng - Người dẫn thể theo cá tính khơng vượt thời lượng 35s 1p10 Lựa chọn theo sở thích, đam mê A: Liệu bạn xác định mục đích mục tiêu cho thân mình… … - Giọng điệu vui tươi trải nghiệm 1p10s – 2p30 Chia sẻ kinh nghiệm bạn sinh viên B: A cảm thấy ngành học mình… … Chia sẻ thật lịng, tích cực, hăng hái 2p30s 2p45s Kết thúc (Part 1) A B: tạm biệt hẹn gặp lại bạn tập (phần 2) Với nhiều đặc sắc mũm mĩm hơn, Sơi đầy hứa hẹn 10s Một số cảnh tập trước (Tua nhanh) A: Bạn tự tin mặt thân 10s 50s Lựa chọn theo tính cách lực cá nhân Chia sẻ thật lịng, tích cực, hăng hái 50s 1p30s Chia sẻ kinh 35s (đầu) Tập (Phần 1) Tập (Phần 2) B: Bạn nhận huy chương Tiêu chí cho thân chưa Downloaded by Con Ca (concaconlonton02@gmail.com) lOMoARcPSD|11809813 nghiệm bạn sinh viên 1p30 – 2p30 10 11 12 Tập (Phần 1) 30s đầu A: Và phần hấp dẫn mini game tụi B: Minigame có tên “Chia sẻ đi, chần chờ chi, nhận quà liền tay ” (Nghe tên bạn hiểu minigame làm khơng? ) Mini game A: Đúng Câu hỏi đưa cho tập ngày hơm là: “ Kỉ niệm làm bạn đáng nhớ lúc học lớp mấy, kỉ niệm gì? ” B: Các chia phần comment nhé! A B: Công bố thể lệ quà Công bố giải thưởng Thể hăng hái phấn khởi vui vẻ A: Xin chào tụi trở lại Giọng điệu Và tụi cơng bố phần vui tươi thưởng dành cho bạn có chia sẻ thật hay người thả nhiều tim phần comment tập B: Nêu hình thức gửi quà A: Thật cảm ơn bạn chia Sâu lắng sẻ, tụi đọc hết comment bạn, cười to đọc câu chuyện vui phải suy nghĩ nhiều, ngẫm nghĩ với thân đọc chia sẻ buồn Và vui bạn mạnh mẽ vậy, mong người ủng hộ clip tích cực comment để chia sẻ với nhiều bạn khác nhé! Nội dung tập tiêu chí tập Chú ý thời lượng clip không phút Downloaded by Con Ca (concaconlonton02@gmail.com) lOMoARcPSD|11809813 DỰ ÁN: VĂN LANG…NHỮNG ĐIỀU MUỐN NÓI a) Tên dự án: “Văn Lang Những điều muốn nói” • Thời gian triển khai: 20/10/2021 - 25/12/2021 - Giai đoạn 1: 20/10/2021 – 20/11/2021 - Giai đoạn 2: 1/12/2021 - 25/12/2021 • Kênh truyền thông: - Youtube: sử dụng để đăng tải TVC ngắn trình chương trình, chia sẻ bạn học sinh, khoảnh khắc đáng nhớ - Facebook: kênh mạng xã hội cập nhật hình ảnh ngày diễn chương trình, địa điểm - Các banner bandroll treo cổng trường để thu hút ý, giới thiệu chương trình - Các chuyên gia tâm lý tham gia, đồng hành chương trình để tăng tính hiệu cho chiến dịch Và tăng thêm tầm ảnh hưởng cho dự án • Hình thức tham gia: - Các bạn học sinh tham gia cách viết suy nghĩ thư, Văn Lang sẻ giúp bạn chuyển thư đến vị phụ huynh • Quyền lợi người tham gia: - Các bạn học sinh: chia sẻ ước mơ mình, ngành nghề mà bạn u thích, lời mà bạn chưa thể nói trực tiếp với bố mẹ Downloaded by Con Ca (concaconlonton02@gmail.com) lOMoARcPSD|11809813 - Các bậc phụ huynh: hiểu suy nghĩ cái, khéo gần khoảng cách với b) Thông điệp: “ Một ngàn áp lực Một phút cha mẹ đọc điều muốn nói” Ý nghĩa thơng điệp: Có phải chăng, áp lực lớn với áp lực học hành, tiền bạc hay bạn bè, mà bố mẹ khơng thể hiểu Có phải chăng, q khó để nói chuyện với ba mẹ, khó để chia sẻ khó khăn, mơ ước Hãy lần thôi, xin dành thời gian để lắng nghe lời nói c) Mục tiêu dự án “Văn Lang Những điều muốn nói” v Mục tiêu cụ thể dự án: • Giúp cho 30% vị phụ huynh tỉnh miền Nam, Tây nam hiểu ước mơ áp lực • Hơn 60% học sinh lớp 12 nói lên suy nghĩ qua hoạt động viết thư gửi đến cha mẹ • Giảm thiểu 50% áp lực gia đình, xã hội lên em học sinh thơng qua kiện “Những điều muốn nói” v Mục tiêu truyền thông: Tiếp cận với đối tượng mục tiêu đối tượng liên quan thơng qua: • Facebook: 1000 – 1500 lượt like/ viết, lượt xem 3000 -3500 người/ viết Tác động đến 20% đối tượng mục tiêu đối tượng liên quan Downloaded by Con Ca (concaconlonton02@gmail.com) lOMoARcPSD|11809813 • Youtube: 1000 – 2500 lượt xem Tác động đến 15% đối tượng mục tiêu đối tượng liên quan • Báo Zing new, Kênh 14, Báo Tuổi Trẻ: 4000 – 5000 lượt xem Tác động đến 30% đối tượng mục tiêu đối tượng liên quan d) Triển khai nội dung chi tiết dự án: v Giai đoạn 1: • Giai đoạn này, nhóm ban tổ chức sẻ đến trường THPT, chia sẻ thông tin trường xin phép ban giám hiệu trường thực dự án “Văn Lang…Những điều muốn nói” Và triển khai việc thơng tin chương trình đến bạn học sinh, thư • Thời gian thực hiện: 20/10/2021 – 20/11/2021 • Đối tượng tham gia: học sinh lớp 12 (sinh năm 2004) • Địa điểm: TP Hồ Chí Minh, TP Cần Thơ, TP Bà Rịa – Vũng tàu, tỉnh Bình Dương, tỉnh Đồng Nai, tỉnhLong An • Các tỉnh chọn tỉnh có thu nhập bình quân trung bình tương đối cao 70 triệu đồng Các tỉnh thành dự kiến sẻ tổ chức chiến dịch “Văn Lang…Những điều muốn nói” Bình Tỉnh/Thành TP.HCM Thu nhập 125.50 130.80 97.30 bình quân Triệu/năm Triệu/năm Triệu/năm Dương Đồng Nai TP Bà Rịa Long An Cần Thơ 134.40 77.55 80.50 Triệu/năm Triệu/ năm Triệu/năm - Vùng tàu v Giai đoạn 2: Sự kiện “Những điều muốn nói” • Giai đoạn 2, tập trung vào việc tổ chức chương trình trường THPT, chương trình buổi gặp gỡ bậc phụ huynh với chuyên gia tâm lý họp đầu học kì Downloaded by Con Ca (concaconlonton02@gmail.com) lOMoARcPSD|11809813 • Thời gian thực hiện: 1/12/2021 - 25/12/2021 (diễn ngày họp phụ huynh cuối học kì trường) • Đối tượng tham gia: Phụ huynh có học sinh lớp 12 • Địa điểm: TP Hồ Chí Minh, TP Cần Thơ, TP Bà Rịa – Vũng tàu, tỉnh Bình Dương, tỉnh Đồng Nai, tỉnh Long An • Chuyên gia tâm lý: Tiến sĩ tâm lý Nguyễn Hồng Khắc Hiếu, Thạc sĩ tâm lý Tơ Nhi A, Thạc sĩ tâm lý Phan Thị Mai Quyên, Chuyên gia tâm lý Lê Khánh, PGS.TS Huỳnh Văn Sơn Các nội dung đăng tải lên kênh YouTube STT NỘI DUNG CHÍNH Video thơng tin, mục tiêu dự án + lộ trình dự án TIÊU ĐỀ NGÀY/GIỜ GHI ĐĂNG CHÚ “Văn Lang…Những (11:AM) điều muốn nói” – 5/10/2021 (1) Video vấn em học “Văn Lang…Những sinh lớp 12 áp lực học điều muốn nói” – hành (2) Link (11:AM) video đính 7/10/2021 kèm báo “Văn Lang…Những Đăng tải sau điều muốn nói” – hoàn thành dự án (3) tỉnh Phát trực tiếp kiện “những “Những điều (16:00 – 17:30) điều muốn nói” muốn nói” 20/12/2021 Tổng kết dự án (những khoảnh Văn Lang Những khắc ý nghĩa, vui nhộn điều muốn nói – q trình dự án diễn ra) (Kết) Vlog trình diễn dự án Downloaded by Con Ca (concaconlonton02@gmail.com) (8:00 PM) 5/12/2021 lOMoARcPSD|11809813 LỜI CẢM ƠN Đầu tiên, em xin gửi lời cảm ơn chân thành đến Trường Đại học Văn Lang đưa môn học Nhập môn truyền thông vào trương trình giảng dạy Đặc biệt, em xin gửi lời cảm ơn sâu sắc đến giảng viên môn - Cô Hà Thị Ngọc Anh truyền đạt kiến thức quý báu cho em suốt thời gian học tập vừa qua Trong thời gian tham gia lớp học Nhập mơn truyền thơng cơ, em có thêm cho nhiều kiến thức bổ ích, tinh thần học tập hiệu quả, nghiêm túc Đây chắn kiến thức quý báu, hành trang để em vững bước sau Bộ mơn Nhập mơn truyền thông môn học thú vị, vô bổ ích có tính thực tế cao Đảm bảo cung cấp đủ kiến thức, gắn liền với nhu cầu thực tiễn sinh viên Tuy nhiên, vốn kiến thức nhiều hạn chế khả tiếp thu thực tế nhiều bỡ ngỡ Mặc dù em cố gắng chắn tiểu luận khó tránh khỏi thiếu sót nhiều chỗ cịn chưa xác, kính mong xem xét góp ý để tiểu luận em hồn thiện Downloaded by Con Ca (concaconlonton02@gmail.com) lOMoARcPSD|11809813 NGUỒN TÀI LIỆU THAM KHẢO 1.Giới thiệu Trường Đại học Văn Lang - Cùng bạn chọn trường (cungbanchontruong.vn) 2.Thành lập - Van Lang University 3.https://vietnamnet.vn/vn/goc-nhin/so-lieu-thong-ke-viet-nam-co-69-280-000nguoi-su-dung-facebook-700013.html 4.https://the7.vn/xu-huong-digital-marketing/social-media/insight-gen-z-8792/ 5.https://tuoitre.vn/tuoi-tre-online-dan-dau-ve-chat-luong-405631.htm 6.https://adtima.vn/blog/Zing-news-bao-dien-tu-top-1-vietnam-article86 Downloaded by Con Ca (concaconlonton02@gmail.com) ... lập Trường Đại học Dân lập Văn Lang v Ý nghĩa tên gọi: Trong họp mở rộng vào tháng 10/ 199 3, thành viên sáng lập trí với đề xuất Ông Nguyễn Đắc Tâm, đặt tên cho trường tương lai Văn Lang Tên Trường. .. (phần 1) có mặt đại học Văn Lang 29/ 09/ 2021 Truyền Thông (19h00) Top ngành hot Thiết kế Thứ (phần 2) nay: Du lịch 02/10 /2021 Công nghệ thông tin (19h00) Ngôn ngữ Tập - Ai nắm riêng cho thân nhiều... 20/10 /2021 - 25 /12 /2021 - Giai đoạn 1: 20/10 /2021 – 20/11 /2021 - Giai đoạn 2: 1 /12 /2021 - 25 /12 /2021 • Kênh truyền thông: - Youtube: sử dụng để đăng tải TVC ngắn trình chương trình, chia sẻ bạn học

Ngày đăng: 08/03/2022, 14:06

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w