Bài giảng môn GDCD lớp 8 - Bài 3: Tôn trọng người khác được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh hiểu được thế nào là tôn trọng người khác; nêu được những biểu hiện biết tôn trọng và không tôn trọng người khác ở gia đình, trường lớp và nơi công cộng; ý nghĩa của tôn trọng người khác;... Mời quý thầy cô và các bạn học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
Khi đến bệnh viện thăm cơ giáo bị ốm, mặc dù nhìn thấy khẩu hiệu: “Khơng được làm ồn”nhưng các bạn vẫn cười nói, đùa giỡn… > Hành động của các bạn đã nói lên điều gì? Khơng tơn trọng người khác (mọi người xung quanh) GV: PHẠM NGUYỄN HỒNG ANH 1. Ở lớp 8C, Mai là một học sinh được các thầy cơ giáo và bạn bè q mến. Là học sinh giỏi suốt 7 năm liền, lại sống trong gia đình khá giả, nhưng khơng bao giờ Mai có thái độ kiêu căng, coi thường người khác. Mai ln lễ phép với thầy cơ giáo và những người trên; sống chan hịa, cởi mở với bạn bè và giúp đỡ mọi người một cách nhiệt tình, vơ tư. Mai ln gương mẫu chấp hành tốt nội quy ở trường và lớp đề ra, khơng để ai phải nhắc nhở chê trách 2. Hải là một cậu bé lai đen, học giỏi và tốt bụng. Song vì màu da của mình mà em thường bị một số bạn trong lớp chế giễu, châm chọc. Điều đó làm Hải cảm thấy rất buồn tủi và giận các bạn vì đã đối xử bất cơng với em. Hải nghĩ: “Mình có làm gì nên tội đâu? Lẽ nào “da đen” là xấu? Khơng! Khơng thể như thế được, mình đã được hưởng màu da này từ cha. Mình u nó và mình thấy tự hào vì nó” 3.Trong giờ học mơn Ngữ Văn, cả lớp đang n lặng lắng nghe thầy giáo giảng bài, bỗng phía cuối lớp có tiếng cười rúc rích của Qn và Hùng. Thì ra hai bạn mang truyện đến lớp và mải mê ngồi đọc trong giờ học I. ĐẶT VẤN ĐỀ: 1. Tình huống: SGK 1. Vì sao Mai được mọi người u q? Khơng kiêu căng Lễ phép… Chan hịa với bạ n Giúp đỡ mọi người CÂU HỎI: 2. Nêu cách cư xử, thái độ, việc làm của Hải? Không buồn Tự hào về màu da 3. Trong giờ học, Quân và Hùng đã vi phạm nội quy như thế nào? Không nghe giảng Cười đùa Đọc chuyện Mai được mọi người tôn trọng và quý mến Hải ln tơn trọng cha mình Qn và Hùng thiếu tơn trọng thầy giáo và các bạn Chúng ta phải ln biết lắng nghe ý kiến của người khác, kính trọng người trên, biết nhường nhịn khơng chê bai chế giễu người khác, khi họ khác mình về hình thức hoặc sở thích, phải biết cư xử có văn hóa, đúng mực, tơn trọng người khác và tơn trọng chính mình biết đấu tranh phê phán những việc làm sai trái Bài 3: TƠN TRỌNG NGƯỜI KHÁC I.TÌM HIỂU BÀI: II. NỘI DUNG BÀI HỌC 1/ Thế nào là tơn trọng người khác? Là đánh giá đúng mức, coi trọng danh dự, phẩm giá và lợi ích của người khác Thể hiện lối sống có văn hóa của mỗi người Đọc mẫu truyện sau đây : • Sau khi An tốt nghiệp đại học, cơ đã đi xin việc ở 1 cơng ty lớn nhưng vẫn khơng được nhận. Một hơm, cơ đang đi bộ đến cơng ty thì thấy ven đường có 1 ơng lão ngồi đưa tay xin tiền. Những người ven đường, nhìn thấy ơng lão rồi nói gắt gỏng: “ Cút đi, tơi khơng có tiền.” Một số người khác mỉa mai, rồi quay đi. Nhưng An vui vẻ bước lại gần ơng, đưa tay vào túi lấy tiền Em rút ra bài học gì cho mình? Tơn trọng người khác là tự tơn trọng chính mình Em hãy nêu ý kiến của mình qua tình huống sau: Bạn Lan trong lớp hay nói xấu các bạn và cịn bình phẩm thầy cơ Em đồng ý với ý kiến nào sau đây? Vì sao? a. Biết đấu tranh cho lẽ phải b. Bảo vệ danh dự nhân phẩm người khác x c. Đồng tình ủng hộ việc làm sai trái của bạn d. Chỉ trích miệt thị bạn khi có khuyết điểm e. Có ý thức bảo vệ danh dự của bản thân x x Hãy nêu những biểu hiện biết tơn trọng và khơng tơn trọng người khác ở gia đình, trường lớp và nơi cơng cộng Hànhvi TƠN TRỌNG KHƠNG TƠN Địa điểm GIA ĐÌNH LỚP, TRƯỜNG CỘNG ĐỒNG NGƯỜI KHÁC TRỌNG NGƯỜI KHÁC Hành vi TƠN TRỌNG NGƯỜI KHÁC KHƠNG TƠN TRỌNG GIA ĐÌNH Vâng lời bố mẹ Lễ phép Chia sẻ với anh chị em Lắng nghe ý kiến của mọi người … Hỗn láo với cha mẹ, ơng bà, thầy cơ Hơn thua với anh chị em Xấu hổ vì bố chạy xe ơm, mẹ mua ve chai… LỚP TRƯỜNG Giúp đỡ bạn bè, hịa đồng, vui vẻ Thông cảm, thấu hiểu Vâng lời thầy cô… Nhường chỗ cho người già, trẻ nhỏ Không chen lấn, xô đẩy Không xả rác… Chê bạn nhà nghèo Gây gổ đánh nhau Không nghe lời thầy cô giáo…… Dẫm lên cỏ, hái hoa nơi cơng viên Vứt rác bừa bãi Cười nói to khi ở bệnh viện,đám tang… Địa điểm CỘNG ĐỒNG Tơn trọng người khác có ý nghĩa như thế nào đối với đời sống hằng ngày? Bài 3: TƠN TRỌNG NGƯỜI KHÁC I. TÌM HIỂU BÀI II. NỘI DUNG BÀI HỌC 2/ Ý nghĩa của tơn trọng người khác Có tơn trọng người khác thì mới nhận được sự tơn trọng của người khác đối với mình Mọi người tơn trọng lẫn nhau là cơ sở để mối quan hệ xã hội trở nên lành mạnh, trong sáng và tốt đẹp hơn Em sẽ làm gì khi bạn: Buồn khóc Con nhỏ đó ghê q Nói xấu người khác II. NỘI DUNG BÀI HỌC: 3. Rèn luyện: Nhẹ nhàng, lịch Lời nói Đúng đắn, ngay thẳng, tơn trọng danh dự, nhân phẩm Hành động Tơn trọng người khác Thái độ Suy nghĩ Khiêm tốn, hịa nhã, vui MỌI LÚC, vẻ, niềm MỌI NƠI nở, ân cần, bình tĩnh Sâu sắc, đúng đắn Tơn trọng người khác có nghĩa là ln đồng tình, ủng hộ và lắng nghe những gì họ nói dù sai, khơng đúng! Em có suy nghĩ như thế nào về ý kiến trên? Em tán thành hay khơng tán thành với mỗi ý kiến dưới đây? Vì sao? a) Tơn trọng người khác tự hạ thấp b) Muốn người khác tơn trọng phải biết tơn trọng người khác Đúng Vì muốn người khác tơn trọng phải tơn trọng người khác c) Tôn trọng người khác tự tơn trọng Đúng Vì hành động thể lối sống có văn hố, có đạo đức Ca dao, tục ngữ, danh L ời nói chẳng mất tiền mua ngơn Lựa lời mà nói cho vừa lịng nhau Cười người chớ vội cười lâu Cười người hơm trước hơm sau người cười Kính già u trẻ Kính thầy u bạn DẶN DỊ: Học bài Tơn trọng người khác Hồn thành bài tập 1, 2, 3 trong SGK vào vở Tìm ca dao, tục ngữ nói về tơn trọng người khác Xem bài “Giữ chữ tín” + Khái niệm, ý nghĩa, cách rèn luyện + Tìm hiểu và tóm tắt một câu chuyện về giữ chữ tín + Tìm ca dao, tục ngữ nói về giữ chữ tín ... a) Tơn trọng người khác tự hạ thấp b) Muốn người khác tơn trọng phải biết tơn trọng người khác Đúng Vì muốn người khác tơn trọng phải tơn trọng người khác c) Tôn trọng người khác tự tôn trọng. .. trọng? ? người? ? khác? ? có ý nghĩa như thế nào đối với đời sống hằng ngày? Bài? ?3:? ?TƠN TRỌNG NGƯỜI KHÁC I. TÌM HIỂU BÀI II. NỘI DUNG BÀI HỌC 2/ Ý nghĩa của tơn? ?trọng? ?người? ?khác Có tơn? ?trọng? ?người? ?khác? ?thì mới nhận được sự ... đúng mực, tơn? ?trọng? ?người? ?khác? ?và tơn? ?trọng? ?chính mình biết đấu tranh phê phán những việc làm sai trái Bài? ?3:? ?TƠN TRỌNG NGƯỜI KHÁC I.TÌM HIỂU BÀI: II. NỘI DUNG BÀI HỌC 1/ Thế nào là tơn? ?trọng? ?người? ?khác? Là đánh giá đúng mức, coi? ?trọng? ?danh