Bài giảng môn Ngữ văn lớp 7 năm học 2021-2022 - Tiết 17: Tìm hiểu chung về văn biểu cảm (Trường THCS Thành phố Bến Tre) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh hiểu được khái niệm văn bản biểu cảm; biết phân biệt biểu cảm trực tiếp và biểu cảm gián tiếp cũng như phân biệt các yếu tố đó trong văn bản;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
TRƯỜNG THCS THÀNH PHỐ BẾN TRE NGỮ VĂN 7 GIÁO VIÊN : PHAM THI MY ̣ ̣ ̃ DIỄ M TẬP LÀM VĂN: TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN BIỂU CẢM I/ Nhu cầu biểu cảm và văn biểu cảm: 1/ Nhu cầu biểu cảm của con người: * Ví dụ: SGK/ 71, 71 Câu 1: Biểu hiện nổi thương cảm cho thân phận người lao động muốn tìm cuộc sống an nhàn nhưng vơ vọng, nổi uất ức khơng được bày tỏ Câu 2: thể hiện cảm xúc dạt dào của người con gái trước cánh đồng mênh mơng bát ngát Người khác hiểu được và đón nhận những tình cảm đó > Khi muốn bộc lộ tình cảm, cảm xúc, sự đánh giá, khơi gợi lịng đồng cảm => Nhu cầu biểu cảm Hình thức: Viết thư, viết văn, làm thơ… Văn biểu cảm: là văn bản viết ra nhằm biểu đạt tình cảm, cảm xúc 2/ Đặc điểm chung của văn biểu cảm: * Tìm hiểu 2 đoạn văn SGK/ trang 72 Bày tỏ tình cảm đối với người bạn ở xa. Nỗi nhớ gắn liền với những kỉ niệm Thể hiện tình yêu quê hương qua tiếng hát người con gái Biểu cảm -> Tình cảm trong văn biểu cảm thường là những tình cảm đẹp, thấm nhuần tư tưởng nhân văn Đoạn 1: tình cảm được người viết thư biểu lộ trực tiếp đến bạn qua lời gọi Đoạn 2 : tình cảm về q hương đất nước được bộc lộ gián tiếp qua miêu tả tiếng hát người con gái > Có hai cách biểu cảm: trực tiếp và gián tiếp qua miêu tả, tự sự * Ghi nhớ SGK/73 II/ Luyện tập: Bài 1: Đoạn b: là biểu cảm vì nhà văn đã biến hoa hải đường thành tình cảm Nội dung biểu cảm của đoạn văn: + Hải đường rộ lên hàng trăm đố hoa ở đầu cành phơi phới như 1 lời chào hạnh phúc + Hải đường có màu đỏ thắm rất q, hân hoan, say đắm + Hoa hải đường rực rỡ, nồng nàn nhưng khơng có vẻ gì là yểu điệu thục nữ, cánh hoa khum khum như muốn phong lại cái nụ cười má lúm đồng tiền Bài 2: Hai bài thơ đều là biểu cảm trực tiếp vì cả 2 bài đều trực tiếp nêu tư tưởng, tình cảm, khơng thơng qua 1 phương tiện trung gian như miêu tả, kể chuyện nào cả Dặn dị: Xem lại kiến thức bài Soạn bài “ Đặc điểm chung của văn biểu cảm ” ... TẬP LÀM VĂN: TÌM HIỂU? ?CHUNG? ?VỀ VĂN BIỂU CẢM I/ Nhu cầu? ?biểu? ?cảm? ?và? ?văn? ?biểu? ?cảm: 1/ Nhu cầu? ?biểu? ?cảm? ?của con người: * Ví dụ: SGK/? ?71 ,? ?71 Câu 1:? ?Biểu? ?hiện nổi thương? ?cảm? ?cho thân phận người lao động ... Người khác? ?hiểu? ?được và đón nhận những tình? ?cảm? ?đó > Khi muốn bộc lộ tình? ?cảm, ? ?cảm? ?xúc, sự đánh giá, khơi gợi lịng đồng? ?cảm => Nhu cầu? ?biểu? ?cảm Hình thức: Viết thư, viết? ?văn, làm thơ… ? ?Văn? ?biểu? ?cảm: là? ?văn? ?bản viết ra nhằm? ?biểu? ?đạt tình? ?cảm, ? ?cảm? ?... ? ?Văn? ?biểu? ?cảm: là? ?văn? ?bản viết ra nhằm? ?biểu? ?đạt tình? ?cảm, ? ?cảm? ? xúc 2/ Đặc điểm? ?chung? ?của? ?văn? ?biểu? ?cảm: *? ?Tìm? ?hiểu? ?2 đoạn? ?văn? ?SGK/ trang? ?72 Bày tỏ tình? ?cảm? ?đối với người bạn ở xa. Nỗi nhớ gắn liền