Bài giảng môn Ngữ văn lớp 7 năm học 2021-2022 - Tiết 13: Sông núi nước Nam (Trường THCS Thành phố Bến Tre) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh bước đầu tìm hiểu về thơ trung đại; cảm nhận được tinh thần, khí phách của dân tộc ta qua bản dịch bài thơ chữ Hán Nam quốc sơn hà;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
TRƯỜNG THCS THÀNH PHỐ BẾN TRE NGỮ VĂN 7 GIÁO VIÊN : PHAM THI MY ̣ ̣ ̃ DIỄ M VĂN BẢN SƠNG NÚI NƯỚC NAM ( NAM QUỐC SƠN HÀ ) I. Đọc và tìm hiểu chú thích 1. Tác giả: Chưa xác định tác giả 2. Tác phẩm: Hồn cảnh sáng tác: Năm 1077, trong trận đánh Tống do Lý Thường Kiệt chỉ huy Cuối năm 1076 đầu năm 1077, vạn qn Tống do Qch Quỳ chỉ huy sang xâm lược nước ta. Vua tơi nhà Lý chủ động đối phó, thái úy Lý Thường Kiệt được vua Lý Nhân Tơng cử làm chỉ huy. Bỗng một đêm trong đền thơ của hai anh em Trương Hống và Trương Hát ( hai vị tướng đánh giặc giỏi của Triệu Quang Phục) có tiếng ngâm bài thơ này.Bài thơ có tác dụng khích lệ tinh thần qn dân, được vọng ra từ đền thờ linh thiêng nên được gọi là thơ thần. Thể loại: thơ Thất ngơn tứ tuyệt Đường luật 1/ Thất ngơn tứ tuyệt là thể thơ mà mỗi bài thơ có 4 câu, mỗi câu gồm bảy chữ. Luật thơ do các thi sĩ đời Đường (TQ) sáng tạo ra 2/ Vần: Chữ cuối cùng của các câu 1, 2, 4 hiệp vần với nhau. Bài thơ thất ngơn tứ tuyệt phần lớn khơng có đối. + Nếu có thì câu 1 và 2, câu 3 và 4, hoặc 2 và 3 đối nhau + Cấu trúc: Bốn câu thơ trong bài tứ tuyệt lần lượt có tên là "khai, thừa, chuyển, hợp" + Luật bằng, trắc: Căn cứ vào tiếng thứ 2 của câu thứ nhất Trong mỗi câu, các chữ 2, 4, 6 phải đối đối thanh Các cặp 1 và 4, 2 và 3, các chữ 2, 4, 6 phải đối đối thanh PTBĐ: biểu cảm 2. Đọc – hiểu văn bản: 1. Đọc văn bản: Phiên âm: Nam quốc sơn hà Nam đế cư, Tiệt nhiên định phận tại thiên thư Như hà nghịch lỗ lai xâm phạm, Nhữ đẳng hành khan thủ bại hư Dịch thơ: Sông núi nước Nam vua Nam ở Vằng vặc sách trời chia xứ sở Giặc dữ cơ sao phạm đến đây Chúng mày nhất định phải tan vỡ 2. Bố cục: 2 phần ( SGK ) Phần 1: 2 câu đầu: Nước Nam là của người Nam ở, sách trời định sẵn rõ ràng Phần 2: 2 câu sau: Kẻ thù khơng được xâm phạm nếu khơng sẽ chuốc lấy thất bại > Chặt chẽ, hợp lí 3. Phân tích: a/ Hai cầu đầu: Câu 1: Tác giả dùng “đế” có nghĩa là Vua + Khẳng định vua Nam khơng phải là bề tơi của vua Bắc + Khẳng định nước Nam khơng phải là chư hầu của nước Bắc Câu 2: Thiên thư: sách trời, ý của trời >Phần đất đã được giới hạn rõ ràng như thế, khơng thể khác được, quyết định ớ sách trời >Khẳng định một lẽ đương nhiên, chân lí, lẽ phải. => Giọng điệu hùng hồn, lời lẽ rắn chắc, dứt khốt => Khẳng định chủ quyền, lãnh thổ đất nước > Thể hiện niềm kêu hãnh, tự hào b. Hai câu cuối: Như hà: Vạch trần bản chất trái nghĩa của bọn xâm lược Thủ bại hư: bị đánh cho tan tác, khơng cịn mảnh giáp, bị thất bại nhục nhã Khẳng định niềm tin chiến thắng => Giọng điệu dõng dạc, hùng hồn, đanh thép => Ý chí kiên quyết bảo vệ tổ quốc, bảo vệ độc lập dân tộc III. Tổng kết: 1. Nghệ thuật: Thể thơ thất ngơn tứ tuyệt Đường luật, ngơn ngữ hàm súc, giọng thơ dõng dạc, hùng hồn, đanh thép. 2. Nội dung: Bài thơ thể hiện niềm tin và sức mạnh chính nghĩa của dân tộc. Nó có thể được xem như là Bản tun ngơn đầu tiên của dân tộc ta IV. Luyện tập : Học thuộc lịng bản phiên âm và dịch thơ DẶN DỊ: Soạn bài: Phị giá về kinh ( Tụng giá hồn kinh sư ) ...VĂN BẢN SƠNG NÚI NƯỚC? ?NAM (? ?NAM? ?QUỐC SƠN HÀ ) I. Đọc và tìm hiểu chú thích 1. Tác giả: Chưa xác định tác giả 2. Tác phẩm: Hồn cảnh sáng tác:? ?Năm? ?1 077 , trong trận đánh ... 2. Đọc – hiểu? ?văn? ?bản: 1. Đọc? ?văn? ?bản: Phiên âm: Nam? ?quốc sơn hà? ?Nam? ?đế cư, Tiệt nhiên định phận tại thiên thư Như hà nghịch lỗ lai xâm phạm, Nhữ đẳng hành khan thủ bại hư Dịch thơ: Sông? ?núi? ?nước? ?Nam? ?vua? ?Nam? ?ở... Hồn cảnh sáng tác:? ?Năm? ?1 077 , trong trận đánh Tống do Lý Thường Kiệt chỉ huy Cuối? ?năm? ?1 076 đầu? ?năm? ?1 077 , vạn qn Tống do Qch Quỳ chỉ huy sang xâm lược? ?nước? ?ta. Vua tơi nhà Lý chủ động đối phó, thái úy Lý Thường Kiệt được vua Lý Nhân Tơng cử làm chỉ