VẬN DỤNG LÝ LUẬN KẾT HỢP GIỮA CÁC MẶT ĐỐI LẬP ĐỂ GIẢI QUYẾT MỘT VẤN ĐỀ MÂU THUẪN CỤ THỂ CỦA BẢN THÂN

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP.HCM VẬN DỤNG LÝ LUẬN KẾT HỢP GIỮA CÁC MẶT ĐỐI LẬP ĐỂ GIẢI QUYẾT MỘT VẤN ĐỀ MÂU THUẪN CỤ THỂ CỦA BẢN THÂN Sinh viên thực hiện: Nguyễn Thị Ngọc Khóa – Hệ: 46 - MSSV: 31201023255 Lớp: LU001 Chuyên ngành: Luật kinh doanh Giảng viên hướng dẫn: TS Trần Nguyên Ký Năm học 2021 - 2022 MỤC LỤC Lời nói đầu .1 Chương I Sự kết hợp biện chứng mặt đối lập .2 Vấn đề đấu tranh mặt đối lập Vấn đề thống mặt đối lập Chương II: Vận dụng lý luận để giải vấn đề mâu thuẫn cụ thể thân Kết luận 10 Lời nói đầu Trong xã hội cịn tồn quan niệm khơng xác mâu thuẫn, mặt đối lập, ln xích tìm cách loại bỏ ngồi sống Chính quan niệm gây nhiều cản trở trình giải mâu thuẫn thực tiễn sống Điều chứng tỏ tầm quan việc kết hợp biện chứng mặt đối lập để giải mâu thuẫn theo tinh thần V.I.Lênin Làm điều đem đến nhiều giá trị ý nghĩa lớn cơng đổi mới, q trình xây dựng phát triển kinh tế thị trường định hướng XHCN hội nhập quốc tế, cịn giải vấn đề mâu thuẫn tầm vi mô sống ngày em Vì vậy, em viết thu hoạch để nói kết hợp biện chứng mặt đối lập giúp ích mang lại ý nghĩa to lớn sống em Em xin chân thành cảm ơn thầy Trần Nguyên Ký “SỰ KẾT HỢP CÁC MẶT ĐỐI LẬP TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở VIỆT NAM HIỆN NAY” thầy làm tác giả giúp em nhiều trình viết thu hoạch Em xin chân thành cảm ơn ạ! Chương I Sự kết hợp biện chứng mặt đối lập Cuộc sống trơi theo dịng chảy nó, vật ln tồn mặt khách quan, có xu hướng thuộc tính khác nhau, tác động đan xen trái ngược nhau đến q trình phát triển Đó đối lập tồn vật tượng Xã hội ln tồn theo cách riêng nó, độc lập thống đối lập mâu thuẫn khơng thể tránh khỏi Mâu thuẫn điều tất yếu đời sống, có mặt tất lĩnh vực: tự nhiên, xã hội tư người Hơn lĩnh vực, vật mâu thuẫn tồn lần hai lần mà tồn nhiều lần, lặp lặp lại, mâu thuẫn có mâu thuẫn khác hình thành Tuy nhiên, thực tiễn sống (nhất chủ nghĩa xã hội trước đây) thường xuất thái độ tiêu cực mâu thuẫn: coi mâu thuẫn xấu, khó khăn, bệnh hoạn; phủ nhận mâu thuẫn cách chủ quan, lẩn tránh không muốn chấp nhận mâu thuẫn đặc biệt, họ rơi vào tình trạng giải mâu thuẫn cách cực đoan, siêu hình Các nhà kinh điển chủ nghĩa Mác-Lênin khẳng định mâu thuẫn vật, biểu đấu tranh thống mặt đối lập, nguồn gốc, động lực phát triển vật Giải vấn đề này, C.Mác, Ph.Ăngghen, V.I.Lênin mặt khẳng định vai trò đấu tranh mặt đối lập, mặc khác khẳng định vai trị thống chúng Chính từ sở đó, với tư cách nhà “triết học thực tiễn”, nhà “duy vật chiến đấu”, ông đến tư tưởng biện chứng kết hợp mặt đối lập thực tiễn cách mạng Nói cách khác, tư tưởng biện chứng C.Mác, Ph.Ăngghen, V.I.Lênin mâu thuẫn, phát triển vât khách quan bắt nguồn từ mâu thuẫn bên trong, ông trọng giải vấn đề liên quan đến mâu thuẫn, vấn đề thống nhất, vấn đề đấu tranh vấn đề kết hợp mặt đối lập Trong vấn đề kết hợp mặt đối lập ông xem xét với tính cách biểu hoạt động chủ thể người việc giải số mâu thuẫn xã hội cụ thể nhật định, sở nhận thức đấu tranh thống mặt đối lập mâu thuẫn Vì thế, việc xem xét tư tưởng C.Mác, Ph.Ăngghen, V.I.Lênin vấn đề thống đấu tranh mặt đối lập ông thể phép biện chứng vật điều cần thiết để hiểu rõ vấn đề kết hợp mặt đối lập Vấn đề đấu tranh mặt đối lập Khi khẳng định đấu tranh mặt đối lập dẫn tới việc giải mâu thuẫn thân vật, tượng khách quan, làm cho vật, tượng phát triển, C.Mác, Ph.Ăngghen cho vai trò mặt đối lập mâu thuẫn không giống Trong hai mặt đối lập, tùy vào hoàn cảnh, thời điểm cụ thể có mặt thể tính tất yếu phát triển Trong trình đấu tranh, chuyển hoá chúng, mặt đối lập chiến thắng mặt đối lập kia, từ thúc đẩy phát triển vật Vì thế, hai ơng vạch rõ, khơng thể có thoả hiệp hai mặt đối lập dẫn tới xố nhồ mâu thuẫn, kìm hãm phát triển Tiếp thu tư tưởng biện chứng C.Mác Ph.Ăngghen, V.I.Lênin sau nhấn mạnh tới vấn đề đấu tranh mặt đối lập, đến mối quan hệ đấu tranh chúng phát triển vật, tượng khách quan Theo V.I.Lênin, phát triển chẳng qua “là “đấu tranh” mặt đối lập” Chính đấu tranh dẫn đến việc mâu thuẫn bên vật diễn liên tục mang tính khách quan, tự thân Có thể khẳng định rằng, tư tưởng nhà kinh điển chủ nghĩa MácLênin, vai trò đấu tranh mặt đối lập mâu thuẫn phát triển vật đánh giá cao Chính đấu tranh mặt đối lập dẫn tới việc giải mâu thuẫn qua làm cho phát vật phát triển Chính thế, mặt phương pháp luận, cần phải nhận thức rằng, trình giải mâu thuẫn xã hội cụ thể đó, địi hỏi chủ thể hoạt động phải có thái độ tơn trọng đấu tranh mặt đối lập mâu thuẫn, tạo điều kiện để mặt đối lập thực tốt đấu tranh nhằm thúc đẩy phát triển vật, tượng Hơn nữa, lĩnh vực xã hội, hai mặt đối lập thường biểu mặt đại diện cho tiến bộ, tích cực, cịn mặt đại diện cho lạc hậu, tiêu cực Vì vậy, phải cho mặt đối lập đại diện cho tiến bộ, tích cực chiến thắng mặt đối lập đại diện cho lạc hậu, tiêu cực Vấn đề thống mặt đối lập Trong lý luận biện chứng Mácxít, vấn đề thống mặt đối lập mâu thuẫn ý xem xét Với tư cách phương diện mối quan hệ mặt đối lập mâu thuẫn, thống mặt đối lập thể tính ràng buộc, quy định lẫn nhau, làm điều kiện cho tồn Trong lý luận mâu thuẫn V.I.Lênin, thống mặt đối lập biện chứng thực tế khách quan suy nghĩ chủ quan của người tạo Khơng thế, thống chúng đóng vai trò đặt biệt quan trọng đấu tranh, trừ lẫn mặt đối lạp qua có vai trị quan trọng phát triển vật Rõ ràng theo V.I.Lênin, nói tới mâu thuẫn vật, nói tới mặt đối lập tạo thành mâu thuẫn, với đấu tranh chúng phải nói đến thống tất yếu mặt đối lập Đấu tranh đấu tranh hai mặt đối lập thể thống Thống thống hai mặt đối lập không ngừng trừ nhau, đấu tranh với Rõ ràng vai trò thống mặt đối lập biểu điều kiện cần để thực đấu tranh chúng qua mới thực đấu tranh chúng qua thực phát triển thân vật Một vật tồn phát triển thân chứa đựng thống đấu tranh mặt đối lập Thống điều kiện đấu tranh, muốn đấu tranh phải thống nhất, đồng thời thống để dẫn tới đấu tranh Đấu tranh nội dung bên thống nhất, thống hình thức truyền tải đấu tranh Chỉ có sở gắn bó hữu thống đấu tranh mặt đối lập mâu thuẫn có điều kiện giải quyết, từ làm cho vật phát triển Trong lý luận biện chứng mácxít, bên cạnh vấn đề đấu tranh thống nhất, vấn đề kết hợp mặt đối lập đặt giải Đây biểu hoạt động tích cực, chủ động chủ thể sở nhận thức mâu thuẫn khách quan, nhận thức thống đấu tranh mặt đối lập Chính xuất phát từ việc nhận thức thống khách quan, từ điểm chung vốn có mặt đối lập, đồng thời xuất phát từ nhu cầu hoạt động thực tiễn xã hội mình, người chủ động tiến hành kết hợp yếu tố, chí mặt đối lập nhằm giải mâu thuẫn xã hội cụ thể, đem lại lợi ích cụ thể cho chủ thể người Có thể nói đề cập tới vấn đề thống mặt đối lập mâu thuẫn biện chứng, người ta tiếp cận theo gốc độ cụ thể sao: Thứ nhất, xem xét thống mặt đối lập từ gốc độ thể luận, tức thống khách quan vốn có Thứ hai, xem xét thống mặt đối lập gốc độ phương pháp luận Thứ ba, xem xét sư thống mặt đối lập gốc độ thực tiễn Việc kết hợp mặt đối lập lĩnh vực xã hội hành động tiến hành với yếu tố, mặt đối lập, điều kiện Càng không nên hiểu việc kết hợp hoạt động mang tính chủ quan túy, chí tùy tiện, vô nguyên tắc chủ thể hành động Việc kết hợp mặt đối lập đây, với tư cách hoạt động tích cực nhân tố chủ quan, phải dựa sở khách quan cụ thể, địi hỏi tất yếu việc kết hợp điều kiện khách quan cho phép để tiến hành việc kết hợp Đồng thời, việc kết hợp mặt đối lập đời sống xã hội phải thể tính định hướng rõ ràng Cụ thể việc kết hợp phải cho trình vừa thống nhất, vừa đấu tranh mặt đối lập chỉnh thể mâu thuẫn xã hội cụ thể, mặt đối lập đại diện cho tiến chiến thắng mặt đối lập đại diện cho lạc hậu Cò vậy, việc giải mâu thuẫn xã hội đem lại động lực thúc đẩy phát triển xã hội, phù hợp với quy lực phát triển khách quan xã hội Sở dĩ thực tế xã hội, mâu thuẫn xã hội thường biểu thông qua thái độ, nguyện vọng lực lượng xã hội Các mặt đối lập chỉnh thể mâu thuẫn xã hội thường biểu mặt đại diện cho cũ, lực cản phát triển xã hội, mặt đại diện cho mới, thúc đẩy xã hội phát triển Trong phát triển xã hội, Cũ không tách rời mà gắn bó với nhau, đan xen nhau, vừa thống nhất, vừa đấu tranh với Vai trò phát triển xã hội phát huy sở phủ định biện chứng, biết kế thừa cũ Bởi vì, thân cũ, dù nhân tố, bản, kìm hãm phát triển, song khơng mà khơng cịn đựng yếu tố góp phần vào phát triển xã hội Do đó, việc kết hợp mặt đối lập – cũ – với tính cách hoạt động tích cực chủ quan nhắm giải mâu thuẫn xã hội khách quan không tiến hành nữa, tiến hành cách tùy tiện, vô ngun tắc, khơng tn theo quy luật khách quan Có thể nói, lý luận Mác-Lênin mối quan hệ biện chứng điều kiện khách quan nhân tố chủ quan hoàn toàn xa lạ với quan điểm tả khuynh, nóng vội, chủ quan, ý chí bảo thủ, trì trệ, thụ động hoạt động thực tiễn Ở đây, hoạt động người tự giới hạn nhận thức làm theo tất yếu khách quan Theo tinh thần lý luận biện chứng mácxít, đề cập đến việc giải mâu thuẫn biện chứng mácxít nói chúng, đương nhiên phải nhận thức q trình tự giải Tuy nhiên, loại mâu thuẫn biện chứng xã hội lại có biểu đặc thù việc giải mâu thuẫn Trên sở tơn trọng nguyên tắc giải mâu thuẫn thông qua đấu tranh mặt đối lập, chủ thể chủ động tìm phương pháp giải tốt mâu thuẫn xã hội cụ thể Chính trình hoạt động tự giác vậy, điều kiện cho phép, chủ thể sử dụng phương pháp kết hợp mặt đối lập, coi hình thức cụ thể để mặt đối lập thực đấu tranh chúng Việc kết hợp mặt đối lập trình giải mâu thuẫn xã hội cụ thể chủ tiến hành có đầy đủ điều kiện khách quan chủ quan cho phép Thứ nhất, mặt khách quan: việc kết hợp mặt đối lập tiến hành trường hợp cụ thể sau: Giữa nhân tố, lực lượng xã hội, tồn với tư cách mặt đối lập phải có điểm chung, tương đồng tới điều hòa, thỏa hiệp giới hạn định Trong trường hợp này, chủ thể hoạt động thực việc kết hợp mặt đối lập, chấp nhận thỏa hiệp đó, nhằm hướng giải mâu thuẫn theo hướng có lợi cho chủ thể Dĩ nhiên, việc kết hợp mặt đối lập, với thỏa hiêp định khơng phải hành động xóa bỏ nguyên tắc đấu tranh mặt đối lập Đây hành động đưa đấu tranh mặt đối lập vào hình thức cụ thể, có lợi cho chủ thể mà thơi Việc kết hợp mặt đối lập thực điều kiện hoàn cảnh xã hội thuận lợi Cụ thể phải điều kiện hồn cảnh cho phép chủ thể thực việc kết hợp theo mong muốn Thậm chí cịn điều kiện hồn cảnh địi hỏi tất yếu khách quan, buộc chủ thể phải tiến hành giải mâu thuẫn phương thức kết hợp Thứ hai, mặt chủ quan: việc kết hợp mặt đối lập thực đạt kết mong muốn chủ thể có đủ lực lĩnh trị cần thiết đáp ứng yêu cầu kết hợp Đòi hỏi chủ thể phải có khả sớm nắm bắt yêu cầu khách quan thời thuận lợi việc kết hợp, từ tiến hành tổ chức kết hợp cách khéo léo, khoa học nhằm hướng đấu tranh mặt đối lập mâu thuẫn theo hướng có lợi cho chủ thể Có thể khẳng định, chừng mực đó, vai trị chủ thể việc kết hợp mặt đối lập có ý nghĩa định Tuy nhiên, trường hợp chủ thể mắc sai lầm nghiêm trọng kéo dài; chủ thể khơng cịn đủ lực trí tuệ lĩnh trị cần thiết để thực kết hợp đắn, khoa học; lại xuất yêu cầu khách quan giải mâu thuẫn phương pháp loại trừ mặt đối lập Xét mặt hình thức, chia hoạt động kết hợp làm loại: Thứ nhất, kết hợp khoa học, biện chứng, đắn Thứ hai, kết hợp mang tính chiết trung Thứ ba, kết hợp mang tính cải lương Trong q trình giải mâu thuẫn xã hội cụ thể, tùy vào nội dung, tính cách mối quan hệ mặt đối lập, tùy vào điều kiện hoàn cảnh khách quan, lực chủ thể hoạt động tiến hành việc kết hợp mặt đối lập nhằm để giải mâu thuẫn xã hội cụ thể cách tốt nhất, đem lại lợi ích cao cho chủ thể Từ phân tích tư tưởng biện chứng mácxít kết hợp mặt đối lập cho phép rút kết luận sau đây: Kết hợp mặt đối lập hoạt động tự giác, tích cực chủ thể thực tiễn trình giải số mâu thuẫn xã hội cụ thể điều kiện khách quan chủ quan cụ thể nhằm đem lại lợi ích định cho chủ thể Đó hoạt động kết hợp nhân tố, lực lượng xã hội tồn vói tư cách mặt đối lập nhau, dựa sở nhận thức tính thống vốn có Những nhân tố, lực lượng xã hội này, đồng thời tôn trọng đấu tranh khách quan chúng Theo V.I.Lênin, trình giải mâu thuẫn xã hội, tư biện chứng phải thể khả biết kết hợp mặt đối lập Sở dĩ cần phải làm thực tế, mặt đối lập tồn điểm chung, tương đồng đó, bên cạnh điểm dị biệt, trái ngược Chính điểm chung cho phép kết hợp mặt đối lập đó, điều kiện, hồn cảnh Bằng việc kết hợp mặt đối lập lại, giúp cho việc giải mâu thuẫn diễn tốt hơn, giúp chiến thắng cũ, nhờ thúc đẩy nhanh phát triển xã hội Bởi lẽ, kết hợp có ngun tắc khơng thủ tiêu đấu tranh mặt đối lập, động lực phát triển, mà trái lại, làm cho đấu tranh tiếp tục thực hình thức mẻ Chương II: Vận dụng lý luận để giải vấn đề mâu thuẫn cụ thể thân Từ xưa đến tồn thực trạng đối lập mơn tốn mơn văn Mơn tốn đại diện cho tính tốn logic, tư trừu tượng, đòi hỏi não trái phải linh hoạt nhạy bén Mơn văn mơn địi hỏi suy nghĩ mạch lạc, sáng tạo, rõ ràng, đòi hỏi não phải hoạt động nhanh nhạy Tại em nói liên quan đến ngành học em, ban đầu em chọn ngành luật, chuyên ngành luật kinh doanh, từ đầu em nghĩ học luật học giáo trình luật, đọc, học suy nghĩ được, hồn tồn khơng liên quan đến mơn tốn Vậy mà vào năm thân lại phải đóng tiền học mơn tốn cao cấp_ mơn khơng liên quan đến ngành chon Khi biết phải học mơn thật xích, khác với suy nghĩ ban đầu em, đối lập hoàn toàn với chuyên ngành em chọn Rồi đọc học tư tưởng kết hợp biện chứng mặt đối lập thân em ngồi lại suy ngẫm, từ thân em ngộ ra, lại tự cảm thấy hổ thẹn có suy nghĩ lỗi thời lạc hậu Rõ ràng mơn tốn văn có liên quan đến nhau, không mà nhiều Mơn tốn rèn suy nghĩ logic, suy luận giúp người làm văn có suy nghĩ mạch lạc khoa học từ viết câu văn khoa học hợp lý Môn văn giúp người làm tốn có khả trình hợp lý, nhờ câu văn rõ ràng thuyết phục người nghe tốn Rồi nói đến chun ngành em, mơn luật khơng phải địi hỏi khả đọc, học viết giáo trình mà cịn cần khả suy nghĩ logic, khoa học, tư mà mơn tốn cao cấp lại có khả rèn luyện điều Chính thân em, người kịp thời đọc tư tưởng kết hợp mặt đối lập cảm thấy thật may mắn, cứu vãn kịp thời suy nghĩ lệch lạch phần tương lai Kết luận Trong sống ngày rõ ràng tồn nhiều mâu thuẫn, đòi hỏi người phải biết suy nghĩ, phán đoán giải cho phù hợp mà không né tránh làm chậm q trình phát triển xã hội Cịn thân em may mắn học, hiểu vận dụng tư tưởng kết hợp mặt đối lập vào sơng, khiến tư em sáng nhiều, vận dụng mà giải mâu thuẫn thân, ngày khiến em phát triển có ích cho xã hội  Bài tiểu luận có trích dẫn tham khảo: - “SỰ KẾT HỢP CÁC MẶT ĐỐI LẬP TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở VIỆT NAM HIỆN NAY” tác giả Trần Nguyên Ký - Các tài liệu sưu tầm từ Internet 10