NỘI DUNG QUY ĐỊNH HƯỚNG DẪN ĐỀ ÁN CHUYÊN NGÀNH Ngành: Quản trị kinh doanh Chuyên ngành: Quản trị kinh doanh Du lịch

TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠN KHOA TÀI CHÍNH - NGÂN HÀNG & QUẢN TRỊ KINH DOANH - NỘI DUNG QUY ĐỊNH HƯỚNG DẪN ĐỀ ÁN CHUYÊN NGÀNH Ngành: Quản trị kinh doanh Chuyên ngành: Quản trị kinh doanh Du lịch BÌNH ĐỊNH, NĂM 20… MỤC LỤC Trang I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CỦA ĐỀ ÁN CHUYÊN NGÀNH 1.1 Đối tượng sinh viên thực đề án chuyên ngành 1.2 Mục đích 1.3 Yêu cầu 1.3.1 Về trị tư tưởng 1.3.2 Về chuyên môn II NỢI DUNG CHÍNH CỦA BÁO CÁO ĐỀ ÁN CHUYÊN NGÀNH III KẾT CẤU ĐỀ ÁN CHUYÊN NGÀNH 3.1 Trang bìa chính, bìa phụ 3.2 Lời cảm ơn 3.3 Phụ lục 3.4 Danh mục từ viết tắt 3.5 Danh mục bảng 3.6 Danh mục hình 3.7 Tài liệu tham khảo 3.8 Phụ lục IV HÌNH THỨC 4.1 Ngôn ngư 4.2 Kiểu chư, cỡ chư 4.3 Khổ trang, lề trang cách khoảng (Tab) 4.4 Các dòng (hàng) 10 4.5 Chương, mục 10 4.6 Hình 10 4.7 Bảng 11 4.8 Công thức 13 4.9 Số 13 4.10 Trích dẫn 13 4.11 Tài liệu tham khảo 14 4.1.2 Phụ lục 15 Phụ lục 1: Mẫu bìa trang phụ bìa đề án chuyên ngành Phụ lục 2: Mẫu nhận xét người hướng dẫn TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠN KHOA TC - NH & QTKD CỘNG HỊA XÃ HỢI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc KẾ HOẠCH VÀ NỘI DUNG ĐỀ ÁN CHUYÊN NGÀNH NGÀNH QUẢN TRỊ KINH DOANH CHUYÊN NGÀNH QUẢN TRỊ KINH DOANH DU LỊCH - Căn cứ vào mục tiêu đào tạo chuyên ngành Quản trị kinh doanh - Trường Đại học Quy Nhơn - Căn cứ vào quy trình đào tạo - hệ đào tạo quy tồn khố học Đại học Quy Nhơn Khoa Tài - Ngân hàng & QTKD quy định kế hoạch, nợi dung hình thức đề án chun ngành cho sinh viên chuyên ngành Quản trị kinh doanh du lịch sau: I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CỦA ĐỀ ÁN CHUYÊN NGÀNH 1.1 Đối tượng sinh viên thực đề án chuyên ngành - Sinh viên chuyên ngành Quản trị kinh doanh du lịch hoàn thành kỳ học lý thuyết theo chương trình học Nhà trường 1.2 Mục đích - Đề án chuyên ngành nhằm mục đích giúp sinh viên tìm hiểu, nghiên cứu sâu lĩnh vực kiến thức chuyên môn thực tế doanh nghiệp Đồng thời vận dụng kiến thức học để tiến hành phân tích, đánh giá lĩnh vực hoạt đợng kinh doanh doanh nghiệp Từ đó, đưa nhận xét đánh giá điểm mạnh, điểm yếu mặt hoạt động mà sinh viên tiến hành phân tích - Rèn luyện tác phong, phương pháp làm việc một nhà quản trị 1.3 Yêu cầu 1.3.1 Về trị tư tưởng Quán triệt chủ trương sách Đảng chế đợ quản lý kinh tế Nhà nước, đặc biệt quan điểm đổi quản lý nhà nước kinh tế liên quan đến hoạt động kinh doanh doanh nghiệp Tu dưỡng, rèn luyện theo tiêu chuẩn người cán bộ quản trị, đồng thời thấy rõ mục tiêu cần phấn đấu tu dưỡng để trở thành nhà quản trị có đủ phẩm chất, lực phù hợp với chế kinh tế 3.2 Về chuyên môn Vận dụng tổng hợp kiến thức môn học Nhà trường trang bị để nghiên cứu thực tiễn hoạt động kinh doanh du lịch doanh nghiệp Rèn luyện lực thực hành, vận dụng lý luận vào giải tình cụ thể thực tiễn công tác cho sinh viên chuyên ngành quản trị kinh doanh du lịch Rèn luyện phương pháp nghiên cứu khoa học, khả khảo sát nắm bắt phân tích, tìm biện pháp giải vấn đề hoạt đợng kinh doanh quốc tế doanh nghiệp Hồn thành Báo cáo đề án chuyên ngành doanh nghiệp theo quy định Bộ môn hướng dẫn giảng viên hướng dẫn II NỢI DUNG CHÍNH CỦA ĐỀ ÁN CHUYÊN NGÀNH Sinh viên theo học chuyên ngành Quản trị kinh doanh du lịch có thể lựa chọn lĩnh vực sau để thực đề án chuyên ngành: - Hướng 1: Sinh viên viết báo cáo thi thực hành theo ngành Kinh doanh lữ hành Bài báo cáo sinh viên nên viết ngắn gọn tối đa không 15 trang Nội dung báo cáo sẻ gồm phần sau: + Phần 1: Sinh viên viết lịch trình tour, giá thành dự kiến tour (ghi chú: Tour năm có thay đổi lịch trình theo thống giáo viên chuyên ngành tập thể sinh viên tham gia ngành) + Phần 2: Sinh viên viết thuyết minh cho điểm tham quan chuyến thực tế - Hướng 2: Sinh viên viết báo cáo thi thực hành theo ngành Khách sạn – Nhà hàng Bài báo cáo sinh viên nên viết ngắn gọn tối đa không 15 trang Nội dung báo cáo gồm phần sau: + Phần 1: Tổng quan chung Khách sạn – Nhà hàng + Phần 2: Sinh viên chọn lĩnh vực chuyên sâu Khách sạn – Nhà hàng để viết Định hướng lựa chọn lĩnh vực viết: Nghiệp vụ lễ tân; Nghiệp vụ bàn; Nghiệp vụ buồng; Nghiệp vụ chế biến ăn, pha chế thức uống III KẾT CẤU ĐỀ ÁN CHUYÊN NGÀNH KẾT CẤU CỦA BÁO CÁO ĐỀ ÁN CHUYÊN NGÀNH TT 10 11 Mô tả Trang bìa Trang bìa phụ Lời cảm ơn (nếu có) Mục lục Danh mục từ viết tắt Danh mục bảng Danh mục hình vẽ đồ thị Phần báo cáo ĐACN MỞ ĐẦU NỢI DUNG CHÍNH KẾT LUẬN Tài liệu tham khảo Phụ lục Trang nhận xét giáo viên hướng dẫn Ghi Không tính số trang Khơng tính số trang Khơng tính số trang Khơng tính số trang Khơng tính số trang Khơng tính số trang Khơng tính số trang Đánh số trang Khơng tính số trang Khơng tính số trang Khơng tính số trang 3.1 Trang bìa chính, bìa phụ Báo cáo ĐACN sau chỉnh sửa, in thức đóng bìa, in chư hoa, kiểu chư New Times Roman (xem phụ lục 1) 3.2 Lời cảm ơn Thường lời cảm ơn đến người hướng dẫn, người giúp đỡ để báo cáo hoàn thành Mẫu: LỜI CẢM ƠN (Chư in hoa, cỡ chư 14, đặt giưa dòng) ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Bình Định, ngày … tháng … năm … Người thực 3.3 Mục lục Trình bày chi tiết tối đa đến mục cấp 3, số trang Riêng phần phụ lục khơng trình bày chi tiết Mẫu: MỤC LỤC (Chữ in hoa, cỡ chữ 14, đặt dòng) Trang MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài Mục tiêu nghiên cứu 2.1 Mục tiêu tổng quát 2.2 Mục tiêu cụ thể Đối tượng phạm vi nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu … CHƯƠNG Tổng quan chương trình du lịch tâm linh Tháp Đơi – Tháp Bánh – chùa Thiên Hưng 10 … KẾT LUẬN TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC 3.4 Danh mục từ viết tắt Trình bày đầy đủ thuật ngư viết tắt viết, viết phải viết đầy đủ cho lần kèm theo từ viết tắt Ví dụ: Đồng sông Cửu Long (ĐBSCL) Các đơn vị đo lường khơng cần trình bày Và xếp theo thứ tự A, B, C Mẫu: DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT (Chữ in hoa, cỡ chữ 14, đặt dịng) Bợ NN&PTNN : Bộ Nông nghiệp Phát triển Nông thôn ĐBSCL : Đồng sông Cửu Long DNNN : Doanh nghiệp nhà nước … 3.5 Danh mục bảng Liệt kê xác tên bảng viết phần phụ lục số trang tương ứng Mẫu: DANH MỤC CÁC BẢNG (Chữ in hoa, cỡ chữ 14, đặt dịng) Trang Bảng 2.1 Biến đợng tài sản nguồn vốn Cơng ty Cổ phần Nước khống Quy Nhơn giai đoạn 2013-2015 .28 Bảng 2.2 Biến động kết hoạt đợng kinh doanh Cơng ty Cổ phần Nước khống Quy Nhơn giai đoạn 2013-2015 30 … 3.6 Danh sách hình Liệt kê xác tên hình viết phần phụ lục số trang tương ứng Mẫu: DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ VÀ ĐỒ THỊ (Chữ in hoa, cỡ chữ 14, đặt dịng) Trang Hình 2.1 Sơ đồ quy trình tín dụng Ngân hàng BIDV Bình Định .13 Hình 2.2 Sơ đồ quy trình tín dụng Ngân hàng BIDV Đình Định .24 … 3.7 Phần của đề án chuyên ngành Phần mở đầu: đặt vấn đề, mục tiêu, đối tượng phạm vi nghiên cứu, phương pháp nghiên cứu, bố cục đề án chuyên ngành Mẫu: MỞ ĐẦU (Chư in hoa, cỡ chư 14, đặt giưa dòng) Sự cần thiết đề án chuyên ngành Mục tiêu nghiên cứu Đối tượng phạm vi nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Bố cục đề án chuyên ngành Phần nội dung: Tùy thuộc vào nội dung mà sinh viên lựa chọn mà có kết cấu phù hợp Phần kết luận: Trình bày ngắn gọn nội dung thực 3.8 Tài liệu tham khảo Liệt kê tất tài liệu trích dẫn viết, cần phải viết xác tên họ để người đọc có thể truy tìm tài liệu cần Áp dụng tiêu chuẩn Harvard Lưu ý: Tất tài liệu tác giả trích dẫn viết phải ghi phần tài liệu tham khảo ngược lại tất tài tiệu tham khảo phải trích dẫn viết, tránh liệt kê thiếu hay dư tài liệu tham khảo 3.9 Phụ lục Đặt sau phần tài liệu tham khảo Phụ lục phần số liệu thơ, bảng xử lý thống kê, hình vẽ, hình chụp, bảng số liệu quan trọng khơng đưa vào viết, bảng câu hỏi,.… Có thể nhóm chúng thành phụ lục lớn theo chủ đề 3.10 Nhận xét của giáo viên hướng dẫn Phần dùng để giáo viên ghi nhận xét việc sinh viên có hồn thành nợi dung mà GVHD u cầu hay khơng, nợi dung, hình thức khóa luận tốt nghiệp… Xem mẫu Phụ lục IV VỀ HÌNH THỨC 4.1 Ngôn ngữ Trong báo cáo ĐACN dùng tiếng Việt, khơng sử dụng tiếng nước ngồi (kể đồ thị, biểu đồ, hình vẽ,…); trường hợp cần giải thuật ngư danh pháp khoa học (tiếng La tinh) phải đặt dấu ngoặc đơn in nghiêng Thuật ngữ: Đối với tiếng Việt cứ vào quy định tự điển bách khoa làm cứ, nhiên có trường hợp từ có hai cách viết nên chọn mợt thống viết Trình bày: Đối với tên khoa học in nghiêng, khơng gạch dưới; khơng viết hoa sau dấu hai chấm làm rõ nghĩa, mợt câu viết hoa chư đầu Các danh từ riêng từ kép phải viết hoa hai từ (ví dụ: Bình Định, Phú n, ) từ vùng hay vị trí địa lý viết hoa (ví dụ: phía Bắc, phía Đơng, Duyên hải Nam Trung bộ,…) 4.2 Kiểu chữ cỡ chữ Đề án chun ngành phải thống tồn bợ kiểu cỡ chư Kiểu chư quy định Times New Roman cỡ chư 13 4.3 Khổ trang, lề trang cách khoảng (Tab) Định dạng khổ giấy A4 (21 x 29,7 cm), giấy trắng chất lượng tốt Lề trái 3,5cm; lề phải cm; lề lề dưới: 2,5cm Số trang đánh giưa, phía đầu trang giấy Đánh số trang số Á-rập (1, 2, 3,…) từ phần mở đầu đến phần kết luận Không ghi tên đề tài, tên học viên, cán bộ hướng dẫn đầu trang cuối trang 4.4 Cách dịng (hàng) Báo cáo ĐACN phải trình bày cách dòng 1,3 1,5 (line spacing=1,3 or 1,5) Tuy nhiên, trường hợp sau cách dòng 1: Tài liệu tham khảo, bảng, hình, phụ lục, ghi cho bảng,… Giưa mục đoạn văn phía cách dòng (thực paragraph spacing before pt after pt) Các dấu cuối câu (phẩy, chấm, hai chấm…) phải nằm liền với từ cuối từ cách một ký tự trống Nếu cụm từ đặt dấu ngoặc dấu ngoặc phải liền với từ từ cuối 4.5 Chương, mục 4.5.1 Chương: Mỗi chương phải bắt đầu một trang Tên chương đặt bên chư “Chương” Chư “Chương” viết hoa, in đậm số chương số Á Rập (1,2, ) theo sau đặt giưa Tên chương phải viết hoa, in đậm, cỡ chư 14 4.5.2 Mục: Các mục đề tài trình bày đánh số thành nhóm chư số, nhiều gồm chư số với số thứ số chương - Mục cấp 1: Số thứ tự mục cấp đánh theo chương, số thứ tự số Á Rập sát lề trái, chư hoa, in đậm - Mục cấp 2: Được đánh theo mục cấp 1, số thứ tự Á Rập, chư thường, in đậm Cách lề trái 1,0 cm - Mục cấp 3: Được đánh theo mục cấp 2, số thứ tự Á Rập, chư nghiêng, in đậm Cách lề trái 1,0 cm Sau chương mục không dùng dấu chấm dấu hai chấm Ví dụ: Chương TÊN CHƯƠNG 2.1 MỤC CẤP 2.1.1 Mục cấp 2.1.1.1 Mục cấp …… 4.6 Hình Hình vẽ, hình chụp, đồ thị, đồ, sơ đồ phải đặt theo sau phần mà đề cập viết lần Tên gọi chung loại hình Hình phải chọn kích cỡ cho cân đối Hình thường trình bày gọn mợt trang riêng Nếu hình nhỏ có thể trình bày chung với viết Nếu hình trình bày theo khổ giấy nằm ngang, đầu hình phải quay vào chỗ đóng bìa Hình nên để chế độ in line with text để không bị chạy, canh giưa khơng làm khung cho hình - Đánh số hình: Mỗi hình bắt đầu chư “Hình” sau số Á Rập theo chương theo số thứ tự (ví dụ: Hình 1.2 hình thứ hai chương 1) - Tên hình: Yêu cầu ngắn gọn, đầy đủ, dễ hiểu phải chứa đựng nội dung, thời gian, khơng gian biểu hình (tránh dùng tên chung chung kết 10 điều tra hay 2) Số thứ tự hình tên hình đặt phía hình, đặt giưa dòng, chư thường, cỡ chư 13 - Ghi hình: Các ghi hình nên tránh viết chư tắt gây khó hiểu cho người đọc Trường hợp ghi dài ghi cuối hình Chư thường, cỡ chư 10 - Phần ghi cuối hình: Được đặt bên phải, chư thường in nghiêng, cỡ chư 11 dùng để giải thích rõ nợi dung tiêu bảng nguồn tài liệu In nghiêng, cỡ chư 11 Ví dụ: Nguồn: Số liệu khảo sát, 2009 Hình 2.3: Phân phối nguồn thu nhập của hộ gia đình 4.7 Bảng Bảng phải trình bày số liệu gọn, tránh nhiều số liệu làm cho bảng trở nên phức tạp khó hiểu Bảng phải đặt sau phần đề cập viết lần Bảng thường trình bày gọn mợt trang riêng Nếu bảng nhỏ có thể trình bày chung với viết Khơng cắt mợt bảng trình bày trang Trường hợp bảng q dài khơng trình bày đủ mợt trang có thể qua trang, trang khơng cần viết lại tên bảng phải có tên cợt Nếu bảng trình bày theo khổ giấy nằm ngang, đầu bảng phải quay vào chỗ đóng bìa Nguyên tắc trình bày bảng số liệu theo nguyên tắc thống kê - Đánh số bảng: Mỗi bảng bắt đầu chư “Bảng” sau số Á Rập theo chương theo số thứ tự (như đánh số hình) - Tên bảng: Yêu cầu ngắn gọn, đầy đủ, rõ ràng phải chứa đựng nội dung, thời gian, không gian biểu bảng Số thứ tự bảng tên bảng đặt phía bảng, canh trái, chư thường, cỡ chư 13 Khi xuống dòng nội dung tương đối rõ nghĩa - Chỉ tiêu theo cột: Tên cột phải ngắn gọn, dễ hiểu Cột một bảng thường chia nhỏ xuống tối đa ba mức đợ Tên cợt có thể viết tắt, phải giải cuối bảng Chư thường, cỡ chư có thể từ 12-13 - Chỉ tiêu theo hàng: Tên hàng phải ngắn gọn, dễ hiểu Chư thường, canh trái, cỡ chư có thể từ 12-13 11 - Đơn vị tính: + Đơn vị tính chung: Nếu tồn bợ số liệu bảng đơn vị tính đơn vị tính ghi góc trên, bên phải bảng + Đơn vị tính riêng theo cợt: Nếu tiêu theo cợt khác đơn vị tính đặt tiêu cột + Đơn vị tính theo hàng: Nếu tiêu theo hàng đơn vị tính khác đơn vị tính đặt sau tiêu theo hàng có thêm cợt đơn vị tính - Cách ghi số liệu bảng: Số liệu hàng (cợt) có đơn vị tính phải nhận mợt số lẻ thập phân Số liệu hàng (cợt) khác đơn vị tính khơng thiết có số lẻ với hàng (cợt) tương ứng Số liệu canh phải Một số ký hiệu quy ước: + Nếu khơng có tài liệu ô ghi dấu gạch ngang “-“ + Nếu số liệu còn thiếu ghi dấu “ ” + Trong khơng có liên quan đến tiêu, ghi số liệu vào vơ nghĩa thừa đánh dấu “x” - Phần ghi cuối bảng: đặt bên phải, chư thường in nghiêng, cỡ chư 11 dùng để giải thích rõ nợi dung tiêu bảng: + Nguồn tài liệu: nêu rõ thời gian, không gian + Các tiêu cần giải thích 12 Ví dụ: Bảng 1.5: Số liệu đơn giá thực tế số loại sản phẩm sản xuất năm 2003 2004 của công ty A Tên Đơn vị Khối lượng Đơn giá Giá trị sản xuất Kỳ gốc Kỳ báo cáo Kỳ gốc Kỳ báo cáo Kỳ gốc Kỳ báo cáo Sản phẩm 1000V 10.000 Sản phẩm 1000C 20.000 Sản phẩm Mét 5.000 Sản phẩm Tấm Sản phẩm Tấm 2.200 Tổng cộng x x 12.000 21.000 7.000 3.800 x 238 550 35 1.200 x 240 2.380 500 11.000 38 175 1.000 - 2.640 x 16.195 2.880 10.500 266 3.800 17.446 (Nguồn: Bảng báo cáo tình hình kinh doanh Công ty A, 2003,2004) 4.8 Công thức Công thức đánh số theo số Á Rập theo chương, theo số thứ tự, đặt dấu ngoặc đơn, đặt bên phải k  fi x i 1 k f (2.3)  xi i i 1 4.9 Số Số kèm với đơn vị đo lường viết số sau đơn vị đo lường (ví dụ: L, kg,…) Nếu số đứng đầu câu phải viết chư số (Năm mươi người …….) Số thập phân phải dùng dấu phẩy (ví dụ: 3,25 kg) số từ hàng ngàn trở lên dùng dấu chấm (1.230 USD) 4.10 Trích dẫn Trích dẫn phần nợi dung báo cáo một việc quan trọng viết khoa học, báo cáo nghiên cứu… Nếu sử dụng thông tin người khác mà khơng ghi rõ nguồn trích dẫn gọi đạo văn 4.10.1 Trích dẫn nguyên văn: chép xác từ ngư, câu, đoạn văn mà tác giả dùng Thơng tin trích dẫn ngun văn phải đặt dấu ngoặc kép, ghi rõ cụ thể trích thơng tin từ tác giả nào, năm xuất * Đối với tác giả Việt Nam ghi rõ họ tên tác giả, năm xuất + Trường hợp 1: Có tác giả Việt Nam trích dẫn đầy đủ tác giả Ví dụ: Nguyễn Văn Mạnh Phạm Hồng Chương (2018) đưa định nghĩa du lịch: "Du lịch hoạt động " + Trường hợp 2: Có nhiều tác giả Việt Nam ghi tên đầy đủ tác giả chính, còn lại ghi "và cợng sự" Ví dụ: Ngũn Văn Mạnh cộng (2021) xác 13 định yếu tố ảnh hưởng đến việc lựa chọn điểm đến gồm: "hình ảnh điểm đến, chuẩn chủ quan, kiểm sốt hành vi nhận thức " * Đối với tác giả nước ngồi trích dẫn họ tác giả năm xuất + Trường hợp 1: Có tác giả nước ngồi trích dẫn tác giả Ví dụ: Chi and Qu (2008) xác định nhân tố thu hút khách: "Hình ảnh điểm đến, giá cả, môi trường du lịch " + Trường hợp 2: Có nhiều tác giả nước ngồi ghi tác giả chính, còn lại ghi "et al." Ví dụ: Qu et al (2011) xác định yếu tố ảnh hưởng đến hình ảnh điểm đến gồm: "chất lượng trải nghiệm, môi trường du lịch " 4.10.2 Trích dẫn diễn giải: diễn giải câu chư tác giả khác câu chư mình, sử dụng từ ngư khác mà không làm khác nghĩa nguyên gốc có thể trình bày theo mợt hai cách sau: Tên tác giả năm xuất để ngoặc đơn Ví dụ: Yếu tố A có ảnh hưởng mạnh đến tốc độ tăng trưởng kinh tế (Nguyễn Văn B Lê Văn C, 2019) Tên tác giả thành phần câu, năm xuất đặt ngoặc đơn Ví dụ: Nguyễn Văn B cộng (2019) cho Yếu tố A có ảnh hưởng mạnh đến tốc đợ tăng trưởng kinh tế 4.11 Tài liệu tham khảo Sinh viên sử dụng tính References MS Word Sinh viên Click References>Bibliography sau lựa chọn loại tài liệu (Sách/Báo/Tạp chí chun ngành,…) Điền thơng tin theo bảng có tính Sau đó, sinh viên chọn Insert Citation/Insert References máy tự động cập nhật xếp tài liệu theo hệ thống trích dẫn APA quốc tế, giáo viên dễ dàng việc tìm kiếm loại tài liệu để kiểm tra tính xác thực - Tài liệu tham khảo xếp riêng theo thứ tự ngôn ngư (Việt, Anh, Pháp, Đức, Nga, Trung, Nhật, ) Các tài liệu tiếng nước ngồi phải giư ngun văn, khơng dịch Tài liệu tham khảo xếp theo thứ tự ABC họ tên tác giả; Tác giả người Việt Nam: xếp thứ tự ABC theo tên; Tác giả người nước ngồi: xếp thứ tự ABC theo họ Tài liệu khơng có tên tác giả xếp theo thứ tự ABC từ đầu tên quan ban hành, ví dụ: Tổng cục Thống kê xếp vào vần T, Bộ Giáo dục Đào tạo xếp vào vần B, - Cách trình bày tài liệu tham khảo với loại tài liệu: a) Tài liệu tham khảo sách Tên tác giả (năm xuất bản), Tên sách, luận án báo cáo, Nhà xuất bản, Nơi xuất 14 Ví dụ: Võ Văn Thành, Phan Huy Xu (2018), Du Lịch Việt Nam Từ Lý Thuyết Đến Thực Tiễn, NXB Tổng Hợp, TP Hồ Chí Minh Kotler, P and Armstrong, G (2017), Principles of Marketing, Global Edition, Edition 17, Pearson b) Tài liệu tham khảo báo đăng tạp chí khoa học (journal articles) Tên tác giả (năm cơng bố), “Tên báo”, Tên tạp chí, Tập (Số), Số trang Ví dụ: Phạm Trương Hồng, Trần Huy Đức Ngô Đức Anh (2020), “Tác động đại dịch COVID-19 đến ngành du lịch Việt Nam giải pháp ứng phó”, Tạp chí Kinh tế Phát triển, 274(4), tr 43-53 Vincent, P M and Zehrer, A (2020), “Subconscious influences on perceived cleanliness in hospitality settings”, International Journal of Hospitality Management, 29(2), pp 78-90 c) Tài liệu tham khảo nguồn tài liệu khác website Tên tác giả (năm công bố), Tên viết, thời gian truy cập, địa truy cập Ví dụ: Tường Vy (2020), CBRE: Triển vọng phát triển ngành khách sạn Việt Nam khả quan, truy cập ngày 30 tháng năm 2020, từ https://thuonghieusanpham.vn/cbre-trien-vong-phat-trien-cua-nganh-khach-san-o-vietnam-rat-kha-quan-4557.html d) Tài liệu tham khảo nguồn tài liệu khác i) Tài liệu luận văn, luận án, đề tài khoa học, trình bày theo quy cách sau: Tên tác giả (năm công bố), Tên luận văn/luận án/đề tài, Loại luận văn/luận án/đề tài, Nơi bảo vệ Ví dụ: Nguyễn Văn A (2020), Ảnh hưởng văn hóa tới hành vi người tiêu dùng, Luận văn thạc sĩ Quản trị kinh doanh, Trường Đại học Quy Nhơn ii) Tài liệu tham luận kỷ yếu hợi thảo, hợi nghị, trình bày theo quy cách sau: Tên tác giả (năm), “Tên viết”, Tên kỷ yếu hội thảo/hội nghị, Tên tổ chức xuất bản, nơi xuất bản, trang trích dẫn Ví dụ: Nguyễn Hoàng Anh (2020), “Mối quan hệ giưa FDI tăng trưởng du lịch Việt Nam”, Kỷ yếu Hội thảo khoa học Tăng trưởng kinh tế Việt Nam bối cảnh biến đổi toàn cầu, Trường Đại học Quy Nhơn, tr 100-120 iii) Tài liệu văn pháp luật, trình bày theo quy cách sau: Tên quan ban hành (năm ban hành), Tên văn bản, Thời gian ban hành Ví dụ: Bợ Văn hóa, Thể thao Du lịch (2017), Thông tư số 06/2017/TTBVHTTDL quy định chi tiết số điều Luật Du lịch, ban hành ngày 15 tháng 12 năm 2017 15 4.12 Phụ lục Nhưng bảng số liệu, hình vẽ, cơng thức… mà không thật quan trọng không coi cần thiết đặt phần phụ lục Thí dụ bảng cân đối kế tốn, bảng báo cáo kết hoạt động kinh doanh chi tiết, ngun gốc doanh nhgiệp, hình ảnh,… có thể đưa vào phần phụ lục Cần một trang riêng ghi tiêu đề phụ lục Sau phụ lục xếp theo thứ tự ghi trang Ví dụ: trang 50 bắt đầu phần phụ lục dành tồn trang để ghi sau: Phụ lục 1: Bảng báo cáo kết sản xuất kinh doanh Cty X năm 2015 Phụ lục 2: Bảng cân đối kế toán năm 2015 Phụ lục 3: Mợt số hình ảnh sản phẩm cơng ty Sau trang 51 phụ lục 1, trang 52 phụ lục ĐÁNH GIÁ Để hoàn thành đề án chuyên ngành, sinh viên phải làm báo cáo thi thực hành 5.1 Viết báo cáo (Phần chiếm 30% điểm) 5.2 Thi thực hành (Phần chiếm 70% điểm) 5.2.1 Thi thực hành ngành kinh doanh lữ hành Sinh viên cho bốc thăm ngẫu nhiên để thuyết minh điểm tham quan tour thực tế 5.2.2 Thi thực hành ngành kinh doanh Khách sạn – Nhà hàng Sinh viên thi thực hành theo chủ đề mà chọn Sinh viên thi xử lý tình tương ứng với lĩnh vực (lễ tân, bàn, buồng ); người hướng dẫn đóng vai vị khách hàng khó tính, tạo tình bất ngờ cho sinh viên xử lý Chú ý: thời gian thực tập có hạn qui định báo cáo đề án chuyên ngành dài khoảng 15 trang giấy in khổ A4 nên sinh viên viết ngắn gọn vấn đề nêu 16 PHỤ LỤC TRANG BÌA CHÍNH 17 TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠN KHOA TÀI CHÍNH - NGÂN HÀNG & QUẢN TRỊ KINH DOANH (cỡ chữ 14, in đậm) ĐỀ ÁN CHUYÊN NGÀNH QUẢN TRỊ KINH DOANH DU LỊCH (cỡ chữ 18, in đậm ) TÊN ĐỀ TÀI: ……… (cỡ chữ 16, in đậm) Sinh viên thực hiện: ……… Mã số SV: Ngành : ……… ……………… Người hướng dẫn : …………… (cỡ chữ 14, in đậm,) Bình Định -Năm (cỡ chữ 13) 18 PHỤ LỤC NHẬN XÉT CỦA NGƯỜI HƯỚNG DẪN Họ tên sinh viên: Mã số SV: Chuyên ngành: Tên đề tài đề án chuyên ngành: Tiến độ thái độ thực đề án chuyên ngành của sinh viên: - Mức độ liên hệ với người hướng dẫn: - Thời gian thực hiện: - Tiến độ thực hiện: Nội dung báo cáo: - Thực nội dung đề án chuyên ngành: ………………………………… - Thu nhập xử lý số liệu thực tế: ………………………………………… - Khả hiểu biết thực tế lý thuyết: ………………………………… Hình thức trình bày: ………………………………………………………… Một số ý kiến khác:………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Đánh giá của người HD: ………………………(…./10) (Chất lượng báo cáo: tốt, khá, trung bình, yếu) Bình Định, ngày …… tháng…… năm 20 NGƯỜI HƯỚNG DẪN Tên giảng viên hướng dẫn 19 ... TRỊ KINH DOANH DU LỊCH - Căn cứ vào mục tiêu đào tạo chuyên ngành Quản trị kinh doanh - Trường Đại học Quy Nhơn - Căn cứ vào quy trình đào tạo - hệ đào tạo quy tồn khố học Đại học Quy Nhơn Khoa... Đại học Quy Nhơn Khoa Tài - Ngân hàng & QTKD quy định kế hoạch, nợi dung hình thức đề án chuyên ngành cho sinh viên chuyên ngành Quản trị kinh doanh du lịch sau: I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CỦA ĐỀ ÁN... Trang bìa Trang bìa phụ Lời cảm ơn (nếu có) Mục lục Danh mục từ viết tắt Danh mục bảng Danh mục hình vẽ đồ thị Phần báo cáo ĐACN MỞ ĐẦU NỘI DUNG CHÍNH KẾT LUẬN Tài liệu tham khảo Phụ lục Trang