Quan điểm của Hồ Chí Minh về nhà nước của dân, do dân, vì dân. Vận dụng trong xây dựng chính quyền địa phương ( đơn vị) đồng chí hiện nay. Tư tưởng Hồ Chí Minh là một hệ thống quan điểm toàn diện và sâu sắc về những vấn đề cơ bản của cách mạng Việt Nam, từ cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân đến cách mạng xã hội chủ nghĩa, là kết quả của sự vận dụng sáng tạo và phát triển chủ nghĩa Mác
1 CHỦ ĐỀ VIẾT THU HOẠCH Phần I.2: Những vấn đề Tư tưởng Hồ Chí Minh Lớp Trung cấp LLCT – HC khóa 90 -Câu hỏi: Quan điểm Hồ Chí Minh nhà nước dân, dân, dân Vận dụng xây dựng quyền địa phương ( đơn vị) đồng chí Trả lời Phần I: Mở đầu: Tư tưởng Hồ Chí Minh hệ thống quan điểm tồn diện sâu sắc vấn đề cách mạng Việt Nam, từ cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân đến cách mạng xã hội chủ nghĩa, kết vận dụng sáng tạo phát triển chủ nghĩa Mác Lênin vào điều kiện cụ thể nước ta; đồng thời kết tinh tinh hoa dân tộc trí tuệ thời đại nhằm giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng người Việc học tập tư tưởng Hồ Chí Minh mang ý nghĩa to lớn: học tư tưởng Người giúp thân trang bị hệ thống quan điểm phương pháp cách mạng Hồ Chí Minh, nâng cao thêm lịng u nước hiểu yêu nước nào? Hiểu tinh thần phục vụ nhân dân, đạo đức cách mạng người, để làm cho chủ nghĩa Mác – Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh thực trở thành tảng tư tưởng kim nam cho hành động Vì vậy, việc học tập tư tưởng Hồ Chí Minh giúp ta khám phá hiểu rõ phẩm chất, quan niệm sâu sắc Người, qua tìm cho gương sáng để noi theo học bổ ích để vận dụng sống Đối với Hồ Chí Minh, tư tưởng với đạo đức – phong cách – lối sống thống nên việc nghiên cứu tư tưởng Người không cho ta nhìn giản đơn quan niệm Người lĩnh vực, mà mặt khác cho ta cảm nhận phẩm chất, đạo đức cao đẹp Người Học tập tư tưởng Hồ Chí Minh cịn đường để nhận thức đầy đủ sâu sắc công lao to lớn Người nhân dân, đất nước Việt Nam nhân dân nước thuộc địa giới Thấm thía cơng lao Người khơi gợi người dân Việt Nam lòng biết ơn, lòng tự hào dân tộc, thể nét đẹp truyền thống dân tộc – đạo lý “Uống nước nhớ nguồn”.Hiểu chất người cách mạng cống hiến, hy sinh nô bọc nhân dân Học tư tưởng Người để chấn chỉnh thân, rèn luyện đạo đức góp phần gìn giữ đảng sạch, tăng sức chiến đấu chống lại kẻ thù Cùng xây dựng hoàn thiện thời kì độ đất nước lên Chủ Nghĩa Xã Hội thành cơng Bởi mục đích đến cuối lo người xã hội khơng cịn bốc lột, khơng cịn áp Là xã hội chủ nghĩa cộng sản Phần 2: Nội dung 2.1 Cơ sở lí luận: Xuất phát từ tình yêu nước bao la khao khát độc lập tự do, Nguyễn Tất thành tìm đường cứu nước, qua bao năm tháng bôn ba học tập trãi nghiệm chiến tranh, cách mạng nước Pháp, Mỹ, Anh… Người hiểu rõ chất bóc lộc chế độ tư Đến người đọc luận cương Lê Nin Người trở thành nhà cách mạng, Từ người tìm thấy đường cứu nước cho dân tộc 3 Người lấy học thuyết Mác – Lênin làm kim nam cho đường giải phóng dân tộc xây dựng đất nước Nhà nước theo tư tưởng Hồ Chi Minh kiểu nhà nước xôviết Là nhà nước theo học thuyết Mác - Lênin nhà nước công nơng Do xuất phát từ hồn cảnh Việt Nam với tham gia nhân dân vào trình đấu tranh giành quyền cách mạng Nhà nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa nhà nước dân, dân, dân Hồ Chí Minh khẳng định: Nước ta nước dân chủ Bao nhiêu lợi ích dân Bao nhiêu quyền hạn dân Chính quyền từ xã đến Chính phủ Trung ương dân cử Nhà nước dân, dân, dân có mối quan hệ mật thiết với Xây dựng nhà nước nhân dân lao động làm chủ tư tưởng quán đời hoạt động cách mạng Hồ Chí Minh Đây kết luận mà Người rút khảo sát cách mạng Mỹ, Pháp, Nga Nhà nước Việt Nam kiểu thể khối đại đoàn kết dân tộc cơng, nơng gốc trí thức ngày có vị trí quan trọng đặc biệt đất nước bước vào thời kỳ xây dựng Tất người dân Việt Nam, không phân biệt gái trai, giàu nghèo, nịi giống, dân tộc, tơn giáo người chủ Nhà nước, có trách nhiệm xây dựng Nhà nước Ngay từ ngày đầu thành lập, Hồ Chí Minh khẳng định: Tất quyền bính nước toàn thể nhân dân Việt Nam “Nước ta nước dân chủ Bao nhiêu quyền hạn dân” (1) Trong tư tưởng Hồ Chí Minh nhà nước dân, dân, dân, ta thấy quan điểm Hồ Chí Minh nhà nước dân, dân, dân, rõ rang, đơn giản, dung dị , thiết thực dễ hiểu: 2.1.1 Nhà nước dân Hồ Chí Minh đạo xây dựng Nhà nước, quan quyền lực nhà nước phải dân, dân làm chủ Nhà nước theo Hồ Chí Minh trước hết phải Nhà nước dân tộc, tiêu biểu cho khối đại đoàn kết toàn dân, tập hợp đội ngũ cán bộ, cơng chức có đủ phẩm chất trị, đạo đức tài tham gia vào công xây dựng nhà nước Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, độc lập, thống đất nước không tách rời với tự do, hạnh phúc nhân dân Do vậy, tìm đường giải phóng dân tộc, lựa chọn mơ hình nhà nước cho dân ta, Hồ Chí Minh Đảng, dân ta bắt tay vào xây dựng " Nhà nước dân chủ quyền hành lực lượng nơi dân" Nhà nước ta nhà nước dân chủ, nhà nước mang chất giai cấp công nhân Đây điều đối lập hoàn toàn với chất kiểu nhà nước trước lịch sử nước ta Bộ máy nhà nước phải dân tự lập ra, người đứng đầu nhà nước phải dân bầu Nhà nước hoạt động mục tiêu, quyền lợi nhân dân lao động Nhà nước Việt Nam nhà nước dân chủ nhân dân, quyền lực nhà nước thuộc nhân dân, nhân dân " tự định" Cụ thể, từ ngày đầu xây dựng Nhà nước kiểu mới, Hồ Chí Minh ký sắc lệnh bầu cử Hội đồng nhân dân cấp, tạo sở cho việc hình thành quyền cách mạng cấp, xác định rõ quyền lực nhà nước tay nhân dân lao động; nhân dân chủ thể quyền lực nhà nước Tư tưởng Hồ Chí Minh " Dân gốc nước", " nước lấy dân làm gốc" nguyên tắc quan trọng tổ chức, xây dựng Nhà nước, vận dụng sáng suốt chủ Nghĩa Mác - Lê Nin vào thực tiễn Việt Nam Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, Nhà nước dân nhà nước nhân dân chủ; dân người có địa vị cao nhất, có quyền định vấn đề quan trọng đất nước, dân tộc Hồ Chí Minh nhiều lần khẳng định: Nước ta nước dân chủ; địa vị cao dân dân chủ; quyền hạn dân; quyền hành lực lượng nơi dân Trong Nhà nước ta, toàn quyền lực thuộc vê nhân dân Quan niệm toàn quyền lực nhà nước thuộc nhân dân thể rõ tính dân chủ triệt để Nhà nước ta, trở thành nguyên tắc tổ chức máy quyền lực nhà (1) Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị - Hành chính, H.2011, Sđd, t.5, tr.698 nước phải thể rõ văn pháp lý mà đạo luật cao Hiến pháp Trong Nhà nước ta, dân chủ thể quyền lực người cầm quyền, cán công chức nhà nước người ủy quyền, nhân dân trao quyền để gánh vác, giải công việc chung đất nước Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, Nhà nước dân, nhân dân làm chủ bao hàm nội dung quan trọng khác nhân dân có quyền kiểm sốt Nhà nước Hồ Chí Minh viết: “Chính phủ ta phủ nhân dân, có mục đích phụng cho lợi ích nhân dân Chính phủ mong đồng bào giúp đỡ, đôn đốc, kiểm sốt phê bình để làm trịn nhiệm vụ người đầy tớ trung thành tận tụy nhân dân” (2) Hồ Chí Minh gọi người cầm quyền, cán công chức nhà nước " đầy tớ", " công bộc" dân Làm công bộc dân trách nhiệm vẻ vang , khó khăn nặng nề Muốn vậy, người cầm quyền phải gần dân, sát dân, hiểu dân, thương dân, tín dân biết sử dụng sức mạnh dân Tác phong người cầm quyền phải là: Óc nghĩ, mắt thấy, tai nghe, chân đi, miệng nói, tay làm 6 Từ quan điểm chung vị người cầm quyền, Hồ Chí Minh ý thức rõ vị trí người hệ thống quyền lực Nhà nước Việt Nam Người nhiều lần nhắc nhở: nước ta từ Hồ Chí Minh trở xuống đầy tớ nhân dân, dân đặt đâu làm đó; người làm chủ tịch nước nhân trao quyền, ủy thác nhân dân 2.1.2 Nhà nước dân Theo Hồ Chí Minh, nhà nước dân dân làm chủ nhà nước; nhà nước phải tin dân dựa vào dân Nội dung quyền làm chủ nhà nước dân rộng , trước hết thể chỗ: Nhân dân người tổ chức nên quan Nhà nước từ trung ương đến địa phương thông qua thực chế độ tổng tuyển cử phổ thơng, trực tiếp, bỏ phiếu kín bầu đại biểu xứng đáng vào quan quyền lực nhà nước, Nhân dân có quyền bầu cử, ứng cử có quyền thực chế độ bãi miễn theo ba mức độ từ thấp đến cao: bãi miễn đại biểu, bãi miễn quan nhà nước; bãi miễn nội phủ đại biểu đó, quan nhà nước nội phủ khơng phù hợp với nhân dân, ngược lại lợi ích nhân dân Là người làm chủ Nhà nước, nhân dân có quyền, thơng qua chế dân chủ thực thi quyền lực, đồng thời nhân dân phải có nghĩa vụ xây dựng bảo vệ Nhà nước, làm cho Nhà nước ngày hoàn thiện, sạch, vững mạnh Hồ Chí Minh ln địi hỏi với tư cách chủ nhân nước độc lập, tự do, quyền nghĩa vụ cơng dân gắn bó chặt chẽ với Nhà nước dân có nội dung quan trọng nhân dân có quyền tham gia công việc quản lý nhà nước; cho định quan nhà nước xuất phát từ ý chí, nguyện vọng nhân dân 7 Nhà nước dân nghĩa dân có trách nhiệm, nghĩa vụ đóng góp trí tuệ, sức người, sức tổ chức, xây dựng, bảo vệ phát triển nhà nước Nhà nước dân bao hàm nội dung quan trọng: Nhân dân có quyền tham gia vào cơng việc quản lý nhà nước, phê bình, kiểm tra, kiểm sốt, (2) Giáo trình Tư tưởng HCM, Nxb Chính trị - Hành chính, H.2011, Sđd, t.7, tr.391-362 giám sát hoạt động quan nhà nước, đại biểu bầu cử Mọi nguồn lực mà nhà nước có để hoạt động huy động từ đóng góp nhân dân Hồ Chí Minh khẳng định chân lý đó: “ Gốc có vững bền Xây lầu thắng lợi nhân dân” (3) “ Trong bầu trời khơng q nhân dân Trong giới khơng mạnh lực lượng đồn kết nhân dân” (4) Sự thành bại cách mạng gắn với vai trò quần chúng nhân dân lao động Thực tế lực lượng nhân dân lớn, khả nhân dân phi thường Trong vấn đề cách mạng, có dân có tất cả, ngược lại khơng có dân thất bại tầm tay “ Dễ mười lần không dân chịu Khó trăm lần dân liệu xong” Nhà nước muốn dân phải làm tốt bổn phận người đại biểu thay mặt nhân dân, quyền hành nơi Nhà nước nhân dân giao phó Có nghĩa quyền hành nhân dân quyền hành thông qua người đại diện, người đại biểu dân cử Năm 1946, trả lời phóng vấn báo nước ngồi Hồ Chí Minh nói “ Tơi không ham muốn công danh phú quý chút nào, gánh chức Chủ tịch đồng bào ủy thác tơi phải gánh sức làm, người lính mệnh lệnh quốc dân trước mặt trận Bao đồng bào cho lui tơi vui lịng lui ” (5) (3) (4) Hồ Chí Minh: Tồn tập, Nxb Chính trị quốc gia, H2011,t5,tr502 Hồ Chí Minh: Tồn tập, Nxb Chính trị quốc gia, H2011,t10,tr453 Trong xây dựng nhà nước dân chủ Hồ Chí Minh ln u cầu nhà nước phải thường xuyên thực phê bình tự phê bình, lắng nghe ý dân, làm công tác quản lý nhà nước cho tốt Nhà nước muốn công việc mang hiệu cao Nhà nước bắt buộc phải dựa vào dân phải thực “ Dân biết, dân làm, dân kiểm tra”, để người dân tham gia vào công việc nhà nước cách đầy đủ thực Nhà nước dân, dân làm chủ Nhà nước theo tư tưởng Hồ Chí Minh thống biện chứng quyền nghĩa vụ làm chủ; thể chất dân chủ triệt để nhà nước kiểu 2.1.3 Nhà nước dân Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, Nhà nước dân chủ nhân dân nhà nước phục vụ nhân dân, đem lại lợi ích cho nhân dân Mọi hoạt động quyền phải nhằm mục tiêu mang lại quyền lợi cho nhân dân lấy người làm mục tiêu phấn đấu lâu dài Hồ Chí Minh nêu rõ trách nhiệm Nhà nước trước hết nhằm thỏa mãn nhu cầu thiết yếu nhân dân, phải: “ Làm cho dân có ăn Làm cho dân có mặc Làm cho dân có chỗ Làm cho dân có học hành” (6) Nhà nước quan tâm, chăm lo cho đời sống nhân dân cách hướng dẫn nhân dân tự chăm lo thỏa mãn nhu cầu, lợi ích mình, khơng phải làm thay dân Nhà nước dân, dân tự xây dựng nên, điều phải hiểu Nhà nước tồn hoạt động quyền lợi tồn thể nhân dân lao động, khơng quyền lợi nhóm người hay tập đồn xã hội Nhà nước chế độ xã hội khác Một nhà nước đặt lợi ích nhân dân lên hết, nhà nước phải có đường lối chủ trương sách phục vụ lợi ích nhân dân Cơng việc nhà nước mà có lợi cho nhân dân phải làm ngay, việc có hại (5) Hồ Chí Minh: Tồn tập, Nxb Chính trị quốc gia, H2011,t4,tr161 phải tránh Năm 1945, Người viết thư gửi Ủy ban nhân dân kỳ, tỉnh huyện làng để dặn dị: “ Việc có lợi cho dân, ta phải làm Việc hại đến dân, ta phải tránh” (7) Bên cạnh đem lại lợi ích cho dân, chăm lo mặt đời sống nhân dân Nhà nước phải biết kết hợp, điều chỉnh loại lợi ích khác giai cấp, tầng lớp xã hội, phận dân cư để người dân ủng hộ, xây dựng Và điều đặc biệt quan trọng để phục vụ tốt nhân dân máy nhà nước phải thật liêm khiết, sạch, tránh quan liêu, tham nhũng đặc quyền, đặc lợi… 2.2 Đánh giá thực trạng vấn để: 10 * Vận dụng quan điểm Hồ Chí Minh nhà nước dân, dân, dân xây dựng quyền đơn vị: - Đặc điểm tình hình đơn vị: Trường mầm non Hoa Sen xã Nam Bình huyện Đắk Song trường đóng chân trung tâm xã Số lượng học sinh gần 400 học sinh Về cơng tác chun mơn chăm sóc giáo dục trẻ mầm non, đối tượng tiếp xúc làm việc cháu phụ huynh Tuy nhiên phụ huynh giáo viên cịn chưa thống phương pháp giáo dục trẻ, nên chất lượng cịn bị ảnh hưởng, Tơi đồng nghiệp làm theo quy định ngành, chuẩn đạo đức nhà giáo; Trong năm gần với quan tâm quyền cấp trường mầm non Hoa Sen thay da đổi thịt, trường lớp khang trang, khn viên đẹp thống mát, chất lượng đứng đầu trường huyện tất giáo viên đồng lòng, thống tâm xây dựng trường đạt chuẩn mức độ - Chính lẽ việc vận dụng quan điểm Hồ Chí Minh nhà nước dân, dân, dân xây dựng quyền đơn vị đơn vị trọng đặt nhiệm vụ hàng đầu công tác, cụ thể: + Trường thường xuyên tổ chức họp để quán triệt, tuyên truyền, phổ biến tư tưởng Hồ Chi Mính, Nghị định phủ quy chế thực dân chủ sở gắn với triển khai Nghị Đại hội Đảng cấp, thị, Nghị công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng, công tác dân vận, vận động, phong trào thi đua yêu nước để bước nâng cao công tác tiếp công dân đơn vị + Kiên đấu tranh chống tệ tham nhũng, lãng phí, quan liêu Xây dựng đội ngũ cơng chức vững mạnh, sạch, có đạo đức, phẩm chất, có lực; Thái độ phục vụ nhân dân lễ phép, không hách dịch, cửa quyền; Đảm bảo 11 công khai minh bạch thông tin, quyền thông tin hội tiếp cận thông tin tầng lớp nhân dân đơn vị; Cán công chức đơn vị thực cơng tác theo phương châm “Ươm mầm tương lai, trao nụ cười, gieo yêu thương” + Đơn vị nâng cao chất lượng hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ: nghiên cứu thực đơn theo mùa, xây dựng kế hoach dạy học phù hợp với địa phương, cụm phân hiệu cho phù hợp với điều kiện thực tế cháu địa phương + Lãnh đạo đơn vị Chi thường xuyên tiến hành họp quán triệt đồng chí trường, thống biện pháp tuyên truyền nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ, nhằm mục đích hiểu tâm tư nguyện vọng cha mẹ học sinh, tìm gải pháp tốt với phụ huynh giáo dục dạy trẻ đạt kết tốt + Tiếp tục thực tốt phương châm “Dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra” Thường xuyên thực phê bình tự phê bình theo lời dạy Hồ Chí Minh “Chúng ta khơng sợ sai lầm, mà sai phải tâm sửa chữa Muốn sửa chữa cho tốt phải sẵn sàng nghe quần chúng phê bình thật tự phê bình.” + Tiếp tục rà soát, sửa đổi, bổ sung nội quy, quy chế, quy định đơn vị cho phù hợp với quy định pháp luật, gắn việc thực Quy chế dân chủ sở với nhiệm vụ trị quan; giải nhanh hiệu thắc mắc yêu cầu phụ huynh + Đẩy mạnh công tác dạy học theo hướng lấy trẻ làm trung tâm, ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy, nâng cao chất lượng tạo hứng thú cho trẻ dạy học, tận dụng nguyên vật lieuj tạo làm đồ ùng dạy học vừa hiệu vừa tiết kiệm 12 + Xây dựng phong cách, lề lối làm việc cán công chức giao tiếp, ứng xử với phụ huynh, học sinh, đồng nghiệp theo yêu cầu nhiệm vụ giao, xem tiêu chí để đánh giá, xếp loại cán công chức, đảng viên hàng năm + Những vấn đề “dân biết, dân bàn, dân giám sát” phải cụ thể hóa thực nghiêm túc lĩnh vực đơn vị đời sống Mở rộng phát huy quyền làm chủ nhân dân đôi với giữ gìn kỷ cương, trật tự thể qua công tác kiểm tra đánh giá ban tra nhân dân hàng năm, phải kiểm tra, báo cáo, thực cơng khai tài hoạt động ban giám hiệu nhà trường + Tăng cường lãnh đạo cấp ủy đảng, quyền với việc đề cao trách nhiệm cá nhân người đứng đầu đơn vị việc lãnh đạo thực công tác tuyên truyền kịp thời nắm bắt phản ảnh thắc mắc người dân, kết hợp thường xuyên đạo kiểm tra, đánh giá kết thực hiện, đưa nội dung vào để xét tổ chức đảng, quyền sạch, vững mạnh hàng năm Do ban giám hiệu chi làm tốt nên kết đạt đáng mừng khả quan: từ trường cũ kỹ, học nhờ trường có trụ sở khang trang: trường vừa cơng nhận đạt trường chuẩn quốc gia cấp độ năm học 2020-2021 Chi chi đạt vững mạnh năm liền + Ngay từ đầu năm công tác đơn vị ban hành quy chế dân chủ nhà trường, quy chế phối hợp với công đoàn Phối hợp đoàn thể xây dựng tập thể đoàn kết, kết bước nâng cao nhận thức, trách nhiệm thực hành dân chủ xã hội chủ nghĩa nước ta + Thực mối quan hệ phối hợp công tác cấp ủy, quyền đồn thể với nhân dân thường xuyên chặt chẽ công tác vận động nhân dân, tổ chức phong trào thi đua yêu nước, vận 13 động, xây dựng nông thôn Phát huy nội lực, huy động ủng hộ, đầu tư phụ huynh để tham gia phong trào cấp hội thi giáo viên giỏi cấp, hội thi hội thao bé, hội thi bé khỏe măng non… hội thi nhà trường đầu tư, tâm huyết, đạt kết cao như: năm học 2020-2021 trường đạt giải hội thi xanh, sạch, đẹp; giải hội thi “Họa sĩ nhí”; giải hội thi “Hội thao bé”, gải ba “đồ dung mầm non”… đảng viên gương mẫu hỗ trợ hộ nghèo, tham gia chương trình đảng viên giúp hộ nghèo… cơng tác tham gia dọn dẹp, vệ sinh mơi trường trường lớp thơn xóm đồng chí đảng viên nhân dân đồng lịng thực Tồn tại: Cơ quan biểu xa rời nhân dân, chưa sâu sát, cịn cửa quyền Đơi lúc e dè chưa mạnh dạn đấu tranh, số nể dĩ hòa vi quý, ngại va chạm… Giải pháp: Nâng cao tinh thần tự phê phê bình: phải thực thẳng thắn nhìn nhận, góp ý xây dựng khơng mang tính chất trù dập, đè ép, hạ bệ… sẵn sang đấu tranh chống lại tư tưởng sai lệch, chây ì, tư tưởng cửa quyền, hống hách, tham nhũng Dám đấu tranh không sợ uy quyền, không sợ chức, không sợ “chân đứng”, dám nói dám làm đồng chí Nguyễn Bá Thanh (Đà Nẵng) Dám đề xuất ý kiến, đem hết trí lực đề góp phần xây dựng quan, xây dựng tổ chức góp phần xây dựng đất nước Kết Luận: Đất nước Việt Nam đất nước đáng sống đất nước giàu lòng nhân ái, giàu tài nguyên, giàu đoàn kết giàu tinh thần học hỏi Một đất nước lại kế thừa tư tưởng vô uyên bác, sâu sắc theo quy luật Người xây dựng đất nước: dân, dân dân 14 Thực tế là, thành viên máy nhà nước từ Trung ương đến sở Nhân dân trực tiếp gián tiếp (thông qua đại diện) bầu bãi miễn họ khơng cịn xứng đáng Mọi hoạt động nhà nước hướng tới: dân giàu, nước mạnh, dân chủ, cơng bằng, văn minh; sách chất lượng lĩnh vực: y tế, giáo dục, an sinh xã hội, ngày hoàn thiện, nâng lên Hiếm có quốc gia nào, mà Nhà nước phát động phong trào thi đua “Cả nước chung tay người nghèo - khơng để bị bỏ lại phía sau”, tỉ lệ xóa đói, giảm nghèo, mục tiêu thiên niên kỷ đạt vượt tiêu giới ca ngợi Để hạn chế ảnh hưởng tiêu cực đại dịch Covid -19 thảm họa thiên tai tỉnh miền Trung năm 2020, Nhà nước chi hàng trăm nghìn tỷ đồng hỗ trợ nhân dân, lao động việc, khắc phục hậu thiên tai, v.v Việc cải cách hành chính, xây dựng Chính phủ điện tử “liêm chính, kiến tạo”, chuyển đổi số, giúp người dân trực tiếp tương tác với Chính phủ ngày nhiều hơn, Chính phủ quản lý, điều hành, phục vụ Nhân dân ngày tốt Mọi người tham gia đóng góp ý kiến vào văn hoạch định đường lối lãnh đạo trình Đại hội Đảng, trình xây dựng, sửa đổi bổ sung Hiến pháp, pháp luật Nhân dân ta ngày phát huy vai trò, trách nhiệm kiểm tra, giám sát hoạt động hệ thống trị, phát hiện, tố giác hành vi vi phạm tổ chức, cá nhân, góp phần giữ vững kỷ cương, tăng cường pháp chế Công tác điều tra, xét xử bảo đảm người, tội, pháp luật, cơng khai, bình đẳng “khơng có vùng cấm”, góp phần giữ vững niềm tin Nhân dân với Đảng, Nhà nước chế độ Xây dựng nhà nước nhân dân, nhân dân, nhân dân, lãnh đạo Đảng trình vận động, phát triển hợp quy luật, phù hợp tiến xã hội thực tiễn Việt Nam kiểm nghiệm, luận điệu trái với đường lối cần nhận diện, đấu tranh bác bỏ 15 ... việc quản lý nhà nước, phê bình, kiểm tra, kiểm sốt, (2) Giáo trình Tư tưởng HCM, Nxb Chính trị - Hành chính, H .20 11, Sđd, t.7, tr.391-3 62 giám sát hoạt động quan nhà nước, đại biểu bầu cử Mọi... trường có trụ sở khang trang: trường vừa công nhận đạt trường chuẩn quốc gia cấp độ năm học 20 20 -20 21 Chi chi đạt vững mạnh năm liền + Ngay từ đầu năm công tác đơn vị ban hành quy chế dân chủ... bé, hội thi bé khỏe măng non… hội thi nhà trường đầu tư, tâm huyết, đạt kết cao như: năm học 20 20 -20 21 trường đạt giải hội thi xanh, sạch, đẹp; giải hội thi “Họa sĩ nhí”; giải hội thi “Hội thao