Đại số 7 chương III §1 thu thập số liệu thống kê, tần số (7)

ChươngưIIIưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưThống kê Tiết 41 Thu thập số liệu thống kê tần số 1.Thu thập số liệu, bảng số liệu thống kê ban đầu Víưdụư1(sgk/4) STT Lớp Sốưcây trồngưđược 10 6A 6B 6C 6D 6E 7A 7B 7C 7D 7E 35 30 28 30 30 35 28 30 30 35 STT Lớp Sốưcâyư trồngưđược 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 8A 8B 8C 8D 8E 9A 9B 9C 9D 9E 35 50 35 50 30 35 35 30 30 50 Bảng Sốưdân Địaưphương HàưNội HảiưPhòng HưngưYên HàưGiang BắcưKạn Phânưtheoưgiớiư tính Phânưtheoư thànhư thị,nôngưthôn Nam Nữ Thànhư Nôngư thị thôn 2672,1 1336,7 1335,4 1538,9 1133,2 1673,0 825,1 847,9 568,2 1104,8 1068,7 516,0 552,7 92,6 976,1 602,7 298,3 304,4 50,9 551,8 275,3 137,6 137,7 39,8 235,5 Tæng­ số Bảngư2ưưưưưưưưưưư ưưưưưưưưưưưư ChươngưIIIưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưThống kê Tiết 41 Thu thập số liệu thống kê tần số 1.Thu thập số liệu, bảng số liệu thống kê ban đầu Víưdụư1(sgk/4) 2.Dấu hiệu a) Dấu hiệu, đơn vị điều tra -Vấnưđềưhayưhiệnưtư ợngư màưngườiưđiềuưtraưquanư tâmưgọiưlàưdấu hiệu - Kíưhiệuưdấuưhiệuư:ưX,ư Y,ưư.ư ?2 Nội dung điều tra bảng số trồng lớp dịp phát động phong trào Tết trồng ?3 Trong bảng 1, đơn vị điều tra lớp Trong bảng có 20 lớp, có 20 đơn vị điều tra STT Líp Sốưcây trồngưđược 10 6A 6B 6C 6D 6E 7A 7B 7C 7D 7E 35 30 28 30 30 35 28 30 30 35 STT Lớp Sốưcâyư trồngưđược 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 8A 8B 8C 8D 8E 9A 9B 9C 9D 9E 35 50 35 50 30 35 35 30 30 50 B¶ng STT Líp Sốưcây trồngưđược 10 6A 6B 6C 6D 6E 7A 7B 7C 7D 7E 35 30 28 30 30 35 28 30 30 35 STT Lớp Sốưcâyư trồngưđược 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 8A 8B 8C 8D 8E 9A 9B 9C 9D 9E 35 50 35 50 30 35 35 30 30 50 Bảng ChươngưIIIưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưThống kê Tiết 41 Thu thập số liệu thống kê tần số 1.Thu thập số liệu, bảng số liệu thống kê ban đầu Víưdụư1(sgk/4) 2.Dấu hiệu a) Dấu hiệu, đơn vị điều tra -Vấnưđềưhayưhiệnưtư ợngư màưngườiưđiềuưtraưquanư tâmưgọiưlàưdấu hiệu - Kíưhiệuưdấuưhiệu: X b) Giá trị dấu hiệu, dÃy giá trị dấu hiệu STT Lớp Sốưcây trồngưđược 6A 35 11 8A 35 6B 30 12 8B 50 6C 28 13 8C 35 6D 30 14 8D 50 6E 30 15 8E 30 7A 35 16 9A 35 7B 28 17 9B 35 7C 30 18 9C 30 7D 30 19 9D 30 10 7E 35 20 9E 50 STT Lớp Sốưcâyư trồngưđược Bảng STT Lớp Sốưcây trồngưđược 10 6A 6B 6C 6D 6E 7A 7B 7C 7D 7E 35 30 28 30 30 35 28 30 30 35 STT Lớp Sốưcâyư trồngưđược 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 8A 8B 8C 8D 8E 9A 9B 9C 9D 9E 35 50 35 50 30 35 35 30 30 50 Bảng ChươngưIIIưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưThống kê Tiết 41 Thu thập số liệu thống kê tần số số Tần số 1.Thu thập số liệu, bảng liệu thống kê ban đầu.giá trị Víưdụư1(sgk/4) 2.Dấu hiệu a) Dấu hiệu, đơn vị -điều tra Vấnưđềưhayưhiệnưtư ợngư màưngườiưđiềuưtraưquanư tâmưgọiưlàưdấu hiệu - Kíưhiệuưdấuưhiệu: X b) Giá trị dấu hiệu, dÃy giá trị dấu hiệu STT Lớp Sốưcây trồngưđược 10 6A 6B 6C 6D 6E 7A 7B 7C 7D 7E 35 30 28 30 30 35 28 30 30 35 STT Lớp Sốưcâyư trồngưđược 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 8A 8B 8C 8D 8E 9A 9B 9C 9D 9E 35 50 35 50 30 35 35 30 30 50 Bảng STT Lớp Sốưcây trồngưđược 10 6A 6B 6C 6D 6E 7A 7B 7C 7D 7E 35 30 28 30 30 35 28 30 30 35 STT Lớp Sốưcâyư trồngưđược 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 8A 8B 8C 8D 8E 9A 9B 9C 9D 9E 35 50 35 50 30 35 35 30 30 50 B¶ng ?6 Có lớp trồng 30 hay giá trị 30 xuất lần dãy giá trị dấu hiệu X Có lớp trồng 28 hay giá trị 28 xuất lần dãy giá trị dấu hiệu X Có lớp trồng 50 hay giá trị 50 xuất lần dãy giá trị dấu hiu X ChươngưIIIưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưThống kê Tiết 41 Thu thập số liệu thống kê tần số số Tần số 1.Thu thập số liệu, bảng -giá Số lần xuất trị liệu thống kê ban đầu giá trị gọi tần số Víưdụư1(sgk/4) giá trị Dấu hiệu a) Dấu hiệu, đơn vị -điều Vấnưđềưhayưhiệnưtư ợngư -ưKíưhiệuưtầnưsốư:ưn tra Giáưtrịư Tầnưsốư màưngườiưđiềuưtraưquanư (x) (n) tâmưgọiưlàưdấu hiệu 28 - Kíưhiệuưdấuưhiệu: X 30 b) Giá trị dấu 35 hiệu, dÃy giá trị dấu hiệu 50 ?7.Trong dãy giá trị dấu hiệu bảng có giá trị khác Các giá trị tần số chúng là: Giá trị 30 – tần số: Giá trị 35 – tần số: Giá trị 28 – tần số: Giá trị 50 tn s: ChươngưIIIưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưThống kê Tiết 41 Thu thập số liệu thống kê tần số 1.Thu thập số liệu, bảng*Ghi số nhớ liệu thống kê ban đầu -ưSố giá trị thu thập đ ợc điều tra vỊ mét dÊu VÝ­dơ­1(sgk/4) hiƯu gäi lµ sè liƯu thèng 2.Dấu hiệu kê Mỗi số liệu giá a) Dấu hiệu, đơn vị trị dấu hiệu b) Giá tra trị dấu điều hiệu, dÃy giá trị - Số tất giá trị (không thiết khác Tần số dấu hiệu nhau) dấu hiệu - Sốtrị lần xuất giá số đơn vị điều tra giá trị dÃy giá trị dấu hiệu đợc - Số lần xuất giá trị dÃy giá trị gọi tần số giá trị dấu hiệu tần số giá -ưKíưhiệuưtầnưsốư:ưn ư-ưTaưchỉưxemưxét,ưnghiênưcứuưcácưdấuưhiệuưmàư giáưtrịưcủaưnóưlàưcácưsốư;ưtuyưnhiênưcầnưlưuưýưrằngư:ư khôngưphảiưmọiưdấuưhiệuưđềuưcóưgiáưtrịưlàưsố.ư Ví dụ: Khiưđiềuưtraưvềưsựưhamưthíchưđốiưvớiưbóngư đáưcủaưmộtưnhómưhọcưsinhưthìưứngưvớiưmộtưbạnư nàoưđóưtrongưnhóm,ưngườiưđiềuưtraưphảiưghiưlạiư mứcưđộưhamưthíchưcủaưbạnưấyưtheoưmộtưtrongưcácư mứcưđÃưquyưđịnh,ưchẳngưhạnư:ưrấtưthích,ưthích,ư khôngưthích -ưTrongưtrườngưhợpưchỉưchúưýưtớiưcácưgiáưtrịưcủaưdấuư hiệuưthìưbảngưsốưliệuưthốngưkêưbanưđầuưcóưthểư chỉưgồmưcácưcộtưsố.ưChẳngưhạn,ưtừưbảngư1ưtaưcóư bảngư3ưdướiưđâyư: ưưư35ưưưưư30ưưưưư28ưưưưư30ưưưưư30ưưưưư35ưưưưư28ưưưưư30ưưư ưư30ưưưưư35 ưưư35ưưưưư50ưưưưư35ưưưưư50ưưưưư30ưưưưư35ưưưưư35ưưưưư30ưưư ChươngưIIIưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưThống kê Tiết 41 Thu thập số liệu thống kê tần số 1.Thu thập số liệu, bảng số *Ghi nhớ liệu thống kê ban đầu -ưSố giá trị thu thập đ Víưdụư1(sgk/4) ợc ®iỊu tra vỊ mét dÊu 2.DÊu hiƯu hiƯu gäi lµ số liệu thống a) Dấu hiệu, đơn vị kê Mỗi số liệu giá điều tra trị dấu hiệu - Kí hiệuư:ưDấuưhiệuư:ưX ưưưưưưưưưưưưưưưưưGiáưtrịưcủaưdấuư - Số tất giá trị b) Giá trị dấu hiệu, hiệu:ưx (không thiết khác dÃy giá trị dấu Tần số giá nhau) dấu hiệu hiệu -trị số đơn vị điều tra Số lần xuất giá trị dÃy giá trị - Số lần xuất dấu hiệu đợc gọi tần số giá trị dÃy giá trị -ưKí hiệu:ưTầnưsốư:ưn giá trị dấu hiệu tần số giá ưưưưưưưưưưưưưưưưSốưcácưđơnưvịư Cuc iu tra 1: Lớp 7A có 42 học sinh, lần kiểm tra học kì I vừa qua, số điểm kiểm tra mơn Tốn sau: Điểm 10 Số 7 Bài tập (SGK / 7) Hàngưngày,ưbạnưAnưthửưghiưlạiưthờiưgianưcầnư thiếtưđểưđiưtừưnhàưđếnưtrườngưvàưthựcưhiệnư điềuưđóưtrongư10ưngày.ưKếtưquảưthuưđượcưởư b¶ng­4­: Sè­thø­tù­cđa­ 1 ngµy Thêi­gian­ 1 1 1 (­phót­) 9 Giải a)ưDấuưhiệuưmàưbạnưAnưquanưtâmưlàư:ưthời gian từ nhà đến trờng MOI NGAY ưDấuưhiệuưđóưcóư b)ưCóư5ưgiáưtrịưkhácưnhauưtrongưdÃyưgiáưtrịưcủaưdấuư tấtưcảư10ưgiáưtrị hiệu 17 18 x 20 21 19 n 3 N=1 a) Dấu hiệu chung cần tìm hai bảng: Thời gian chạy hết 50m học sinh Ở bảng Số giá trị: 20 Số giá trị khác nhau: Ở bảng Số giá trị: 20 Số giá trị khác nhau: c Bảng Giá trị 8,3 có tần số Giá trị 8,4 có tần số Giá trị 8,5 có tần số Giá trị 8,7 có tần số Giá trị 8,8 có tần số Bảng Giá trị 8,7 có tần số Giá trị 9,0 có tần số Giá trị 9,2 có tần số Giá trị 9,3 có tần số a) - Dấu hiệu cần tìm: Khối lượng chè hộp - Số giá trị: 30 b) Số giá trị khác dấu hiệu: c) Giá trị 98 có tần số là: Giá trị 99 có tần số là: Giá trị 100 có tần số là: 16 Giá trị 101 có tần số là: Giá trị 102 có tần s l: Hướngưdẫnưhọcưởưnhà -ưBiếtưcáchưđiềuưtraưưvàưlậpưbảngưsốưliệuưthốngư kêưbanưđầuưvềưmộtưvấnưđềưmàưemưquanưtâm -ưPhânưbiệtưđượcư:ưdấuưhiệu;ưgiáưtrịưcủaưdấuư hiệu;dÃyưgiáưtrịưcủaưdấuưhiệu;ưsốưđơnưvịưđiềuư traư;ưtầnưsốưcủaưgiáưtrị -ưBiếtưcáchưxácưđịnhưtầnưsốưcủaưgiáưtrịưcủaưdấuư hiệu -ưLàmưcácưbàiưtậpư1,3,4ư(sgkư/ư7,8,9)ư; 1,2,3(SBT/3,4) ... du hiu X Chương? ?III? ?ưưưưưưưưưưưưưưưưưưư? ?Thống kê Tiết 41 Thu thập số liệu thống kê tần số số Tần số 1 .Thu thập số liệu, bảng -giá Số lần xuất trị liệu thống kê ban đầu giá trị gọi tần số Víưdụư1(sgk/4)... trị tần số chúng là: Giá trị 30 – tần số: Giá trị 35 – tần số: Giá trị 28 – tần số: Giá trị 50 – tần số: Chương? ?III? ?ưưưưưưưưưưưưưưưưưưư? ?Thống kê Tiết 41 Thu thập số liệu thống kê tần số 1 .Thu thập. .. 30; 50 ?5 Có số khác cột số trồng Đó số: 35; 30; 28; 50 Ch­¬ng? ?III? ?­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­Thèng kê Tiết 41 Thu thập số liệu thống kê tần số số Tần số 1 .Thu thập số liệu, bảng liệu thống kê ban đầu.giá