1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Vi phạm pháp luật của sinh viên hiện nay – vấn đề lý luận và thực tiễn

15 21 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Cấu trúc

  • MỞ ĐẦU

    • NỘI DUNG

    • A. PHẦN CƠ SỞ LÝ LUẬN

      • 1. Khái Niệm Pháp Luật

      • 2. Khái Niệm Vi Phạm Pháp Luật

      • 3. Các dấu hiệu của vi phạm pháp luật

      • 4. Các loại vi phạm pháp luật

        • 4.1. Vi phạm hình sự:

        • 4.2. Vi phạm hành chính:

        • 4.3. Vi phạm dân sự:

        • 4.4. Vi phạm kỷ luật:

      • 5. Các yếu tố cấu thành hành vi vi phạm pháp luật

      • Cấu thành vi phạm pháp luật là những dấu hiệu đặc trưng của một vi phạm pháp luật cụ thể. Trong khoa học pháp lý, về mặt cấu trúc vi phạm pháp luật thường được xem xét trên những yếu tố: Mặt khách quan, mặt chủ quan, mặt chủ thể và mặt khách thể.”

        • 5.1. Mặt khách quan:

        • 5.2. Mặt chủ quan:

        • 5.3. Mặt chủ thể:

          • 5.4. Mặt khách thể:

    • B. PHẦN THỰC TIỄN

  • KẾT LUẬN

  • Tài Liệu Tham Khảo

Nội dung

1 MỤC LỤC MỞ ĐẦU “ Nước Việt Nam q trình hội nhập tồn cầu, phát triển kinh tế thị trường, bên cạnh mặt tích cực, q trình tạo nên thách thức không nhỏ, biểu cần kể đến gia tăng tệ nạn xã hội Khi tình hình vi phạm pháp luật nước ta nói chung vi phạm pháp luật đối tượng thiếu niên mà có phận sinh viên nói riêng gia tăng cách nhanh chóng Thế hệ sinh viên với sức trẻ động, dễ tiếp thu mới, tiến đồng thời đối tượng dễ bị sa vào tệ nạn xã hội bồng bột, nơng lứa tuổi lớn Hiện nay, tỉ lệ sinh viên vi phạm pháp luật có chiều hướng gia tăng với số báo động Vi phạm pháp luật tội phạm vấn đề nhức nhối, xúc sinh viên Chính lý mà em định chọn đề tài “ Vi phạm pháp luật sinh viên – Vấn đề lý luận thực tiễn”” NỘI DUNG A PHẦN CƠ SỞ LÝ LUẬN Trước bước vào tìm hiểu vấn đề vi phạm pháp luật sinh viên, ta cần nắm rõ khái niệm: Khái Niệm Pháp Luật Pháp luật hệ thống quy tắc xử mang tính bắt buộc chung Nhà nước ban hành thừa nhận đảm bảo thực hiện, thể ý chí giai cấp thống trị nhân tố điều chỉnh quan hệ xã hội phát triển phù hợp với lợi ích giai cấp Khái Niệm Vi Phạm Pháp Luật Trước tiên, cần hiểu vi phạm pháp luật hành vi xác định người trái với quy định pháp luật Có lỗi chủ thể có đủ lực trách nhiệm pháp lý thực hiện, xâm hại đe dọa xâm hại đến quan hệ xã hội pháp luật xác lập bảo vệ Vi phạm pháp luật trường hợp chủ thể không thực thực quy định pháp luật Các dấu hiệu vi phạm pháp luật Để bị coi vi phạm pháp luật, cần phải hội đủ dấu hiệu vi phạm pháp luật - Hành vi xác định cá nhân, pháp nhân cụ thể Hoạt động người từ suy nghĩ đến thể ngoài, trải qua nhiều giai đoạn Khoa học pháp lý khơng xem xét tất giai đoạn mà nghiên cứu giai đoạn thể hành vi Hành vi thể ý chí bên ngồi hành động khơng hành động cách có ý thức nhằm xác lập, thay đổi hay chấm dứt quan hệ pháp luật Vì vậy, cịn suy nghĩ chủ thể không bị chi phối quy phạm pháp luật Diễn giải cách khác, việc người tạo nên bắt nguồn từ động cơ, nguyên nhân thực hiện, thực thể hành vi dạng hành động không hành động nhằm đạt mục đích 3 Nguyên nhân, động -> Hành vi xác định -> Mục đích Dấu hiệu pháp luật quan tâm đến hành vi đưa nguyên nhân, động mục đích xuống vị trí thứ yếu - Hành vi xác định phải trái pháp luật hành Theo quan niệm hệ thống Sovietque Law, hành vi trái pháp luật hành vi không phù hợp với quy định pháp luật, tức làm điều luật pháp luật cấm không làm điều luật pháp luật bắt buộc Hành vi bất hợp pháp chủ thể cá nhân tổ chức Nói cách khác, hành vi trái pháp luật phải có pháp luật điều chỉnh hành vi chủ thể Nếu khơng có quy định pháp luật điều chỉnh hành vi chủ thể hành vi không vi phạm pháp luật Hành vi trái pháp luật thể dạng: Làm việc (hành động) mà pháp luật cấm không làm; Không làm việc (khơng hành động) mà pháp luật địi hỏi; Sử dụng quyền hạn vượt quy định pháp luật + + + Do đó, xem hành vi trái pháp luật vi phạm quy định mà luật pháp cấm khơng làm mà pháp luật buộc phải làm - Hành vi trái pháp luật phải có lỗi chủ thể - Chủ thể vi phạm pháp luật phải có đủ lực chủ thể Các loại vi phạm pháp luật - Căn vào mức độ tính chất nguy hiểm cho xã hội vi phạm pháp luật, chúng chia thành tội phạm vi phạm pháp luật tội phạm - Căn vào đặc điểm khách thể vi phạm pháp luật, chúng dược chia theo Ngành Luật, chế định pháp luật Có loại vi phạm pháp luật: Vi phạm hình (tội 4.1 phạm), vi phạm hành chính, vi phạm dân sự, vi phạm kỷ luật Vi phạm hình sự: “Khái niệm tội phạm quy định Điều Bộ luật hình 2015 sửa đổi, bổ sung Bộ luật hình 2017 (“Bộ luật hình sự”) Theo đó, tội phạm hành vi nguy hiểm cho xã hội, người có lực trách nhiệm hình pháp nhân thương mại thực cách cố ý vô ý.” Những hành vi xâm phạm đến độc lập, chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ Tổ quốc, xâm phạm chế độ trị, chế độ kinh tế, văn hóa, quốc phịng, an ninh, trật tự, an tồn xã hội, quyền, lợi ích hợp pháp tổ chức, xâm phạm quyền người, quyền, lợi ích hợp pháp công dân, xâm phạm lĩnh vực khác trật tự pháp luật xã hội chủ nghĩa Và theo quy định Bộ luật hình hành vi phải bị xử lý hình Chủ thể vi phạm hình sự: Cá nhân, pháp nhân Tội phạm hình có dấu hiệu sau: + Tính nguy hiểm cho xã hội; + Tính có lỗi (cố ý, vơ ý); + Tính trái pháp luật hình sự; + Tính phải chịu hình phạt Hệ thống hình phạt Bộ luật Hình Việt Nam gồm: Tử hình, tù chung thân, tù có thời hạn, cải tạo không giam giữ, phạt tiền, cảnh cáo, tịch thu tài sản, cấm cư trú, quản chế, tước số quyền cơng dân trục xuất Ví dụ: Một sinh viên nam cố ý truyền HIV cho người yêu Theo quy định khoản Điều 149 Bộ Luật Hình Sự; Mức cao khung hình phạt tội đến bảy năm tù 4.2 Vi phạm hành chính: “Theo khoản Điều Luật xử lý vi phạm hành năm 2012 Vi phạm hành hành vi có lỗi cá nhân, tổ chức thực hiện, vi phạm quy định pháp luật quản lý nhà nước mà tội phạm theo quy định pháp luật phải bị xử phạt vi phạm hành chính.” Chủ thể vi phạm hành chính: Cá nhân tổ chức Ví dụ: Sinh viên tên Nam điều khiển mô tô tham gia giao thông không đội mũ bảo hiểm Bị cảnh sát giao thông phát phạt tiền 4.3 Vi phạm dân sự: Là hành vi xâm hại đến quan hệ tài sản, quan hệ nhân thân có liên quan đến tài sản không liên quan đến tài sản quy định Bộ luật Dân - Xâm hại đến khách thể mà pháp luật bảo vệ: + Quan hệ tài sản: Là quan hệ người với người lợi ích vật chất tạo trình hoạt động sản xuất xã hội như: quan hệ sở hữu, quan hệ thừa kế Quan hệ tài sản gắn liền với tài sản + Quan hệ nhân thân: Là quan hệ người với người lợi ích phi vật chất, khơng có giá trị kinh tế, khơng tính thành tiền khơng thể chuyển giao gắn liền với cá nhân, tổ chức định Nó ghi nhận đặc tính riêng biệt đánh giá xã hội cá nhân hay tổ chức Vi phạm dân dẫn đến việc áp dụng chế tài quy phạm pháp luật dân quy định Chủ thể vi phạm dân sự: Cá nhân tổ chức 4.4 Vi phạm kỷ luật: Vi phạm kỷ luật hành vi có lỗi, trái với quy chế, quy tắc xác lập trật tự nội quan, xí nghiệp, trường học, - Vi phạm kỷ luật dẫn đến việc áp dụng biện pháp thi hành kỷ luật khác như: khiển trách, cảnh cáo, hạ bậc lương, - Chủ thể vi phạm kỷ luật: Cán - công chức Nhà nước, học sinh - sinh viên, Ví dụ: Sinh viên đánh học vi phạm nội quy nhà trường, bị kỷ luật Các yếu tố cấu thành hành vi vi phạm pháp luật Cấu thành vi phạm pháp luật dấu hiệu đặc trưng vi phạm pháp luật cụ thể Trong khoa học pháp lý, mặt cấu trúc vi phạm pháp luật thường xem xét yếu tố: Mặt khách quan, mặt chủ quan, mặt chủ thể mặt khách thể.” Mặt khách quan: 5.1 Mặt khách quan vi phạm pháp luật dấu hiệu biểu bên giới khách quan vi phạm pháp luật Nó bao gồm yếu tố: - Hành vi trái pháp luật hay gọi hành vi nguy hiểm cho xã hội: hành vi trái với yêu cầu pháp luật, gây đe doạ gây hậu nguy hiểm cho xã hội.“Hành vi trái pháp luât biểu dạng hành động đâm, chém làm bị thương người khác, trộm cắp tài sản, buôn bán, tàng trữ trái phép ma túy, ngồi cịn thể dạng không hành động không tố giác tội phạm, trốn tránh thực nghĩa vụ quân sự.” - Hậu nguy hiểm cho xã hội: thiệt hại người tài sản thiệt hại phi vật chất khác hành vi trái pháp luật gây cho xã hội Hậu vi phạm pháp luật thiệt hại cụ thể, định lượng thiệt hại cải vật chất, tính mạng, sức khỏe người Nó thiệt hại khó xác định cách xác tuyệt đối thiệt hại tinh thần, tâm lý nạn nhân, Hậu vi phạm sở quan trọng để đánh giá mức độ nguy hiểm cho xã hội vi phạm pháp - luật Mối quan hệ nhân hành vi hậu nguy hiểm cho xã hội: tức chúng phải có mối quan hệ nội tất yếu với Hành vi chứa đựng mầm mống gây hậu nguyên nhân trực tiếp hậu nên phải xảy trước hậu mặt thời gian; hậu phải kết tất - yếu hành vi mà khơng phải ngun nhân khác Thời gian vi phạm pháp luật: giờ, ngày, tháng, năm xảy vi phạm pháp luật Địa điểm vi phạm pháp luật: nơi xảy vi phạm pháp luật Phương tiện vi phạm pháp luật: công cụ mà chủ thể sử dụng để thực hành vi trái pháp luật Có thể hiểu thứ mà chủ thể dùng để thực hành vi vi phạm pháp luật, dao để làm bị thương người, xe máy để đua xe trái phép Phương pháp, thủ đoạn cách thức thực hành vi vi phạm, kể cách thức thực hành vi vi phạm pháp luật, cách thức sử dụng công cụ, phương tiện Những yếu tố nhiều phản ánh tính chất nguy hiểm vi phạm pháp luật “Khi xem xét mặt khách quan vi phạm pháp luật hành vi trái pháp luật luôn yếu tố bắt buộc phải xác định cấu thành vi phạm pháp luật, yếu tố khác có bắt buộc phải xác định hay khơng tuỳ trường hợp vi phạm Có trường hợp hậu nguy hiểm cho xã hội mối quan hệ nhân hành vi hậu nguy hiểm cho xã hội yếu tố bắt buộc phải xác định, có trường hợp địa điểm vi phạm yếu tố bắt buộc phải xác định 5.2 Mặt chủ quan: Là thái độ tâm lý chủ thể, diễn biến bên người mà giác quan người khác cảm giác xác - Các dấu hiệu mặt chủ quan bao gồm lỗi, động cơ, mục đích vi phạm pháp luật chủ thể hành vi hậu vi phạm pháp luật + Lỗi: Là trạng thái tâm lý bên chủ thể có hành vi vi phạm pháp luật “Để xác định người thực hành vi nguy hiểm, gây thiệt hại cho xã hội có lỗi việc thực hành vi hay khơng, cần xác định tính có lỗi tội phạm Lỗi yếu tố quan trọng để nhận biết tội phạm, yếu tố bên nguyên nhân chủ quan tội phạm.” Chủ thể hành vi coi có lỗi thỏa mãn điều kiện: đủ tuổi chịu trách nhiệm hình khơng bị lực hành vi theo quy định pháp luật Theo quy định Điều 10 Điều 11 Bộ luật Hình năm 2015 sửa đổi, bổ sung năm 2017 Chúng ta vào dấu hiệu ý chí lý trí, lỗi gồm hai loại: lỗi cố ý lỗi vô ý Lỗi cố ý bao gồm lỗi cố ý trực tiếp lỗi cố ý gián tiếp Lỗi cố ý có tính nguy hiểm cao lỗi vô ý + Lỗi cố ý trực tiếp: Người vi phạm nhìn thấy trước hậu nguy hiểm cho xã hội hành vi mong muốn điều xảy (Khoản Điều 10 Bộ luật Hình năm 2015) Ví dụ: Chị D nhận biết rõ dùng mã tấu đâm vào người khác gây nguy hiểm tính mạng, sức khỏe cho người bị đâm, D không dừng lại mà tiếp tục thực hành vi với mong muốn tạo cho người bị đâm thương tích + Lỗi cố ý gián tiếp: Là trường hợp người vi phạm nhận thức hậu nguy hiểm cho xã hội hành vi, không mong muốn để mặc cho hậu xảy (Khoản Điều 10 Bộ luật Hình năm 2015) Ví dụ: Anh A đường dự tiệc cưới, thấy cháu D bị đuối nước, dù thân biết bơi, A không dừng xe lại cứu giúp mà tiếp tục đi, sợ quần áo bị ướt bẩn Lỗi vơ ý: Gồm lỗi vơ ý tự tin lỗi vô ý cẩu thả + Lỗi vơ ý q tự tin: Là trường hợp người vi phạm thấy trước hành vi gây hậu nguy hiểm tin khơng xảy ngăn ngừa (Khoản Điều 11 Bộ luật Hình năm 2015) 9 Ví dụ 1: Đốt pháo ngày Tết, tin không xảy tai nạn thực tế xảy tai nạn làm nhiều người bị bỏng + Lỗi vô ý cẩu thả: Là trường hợp người vi phạm không nhận thức hậu nguy hiểm hành vi trách nhiệm phải biết biết (Khoản Điều 11 Bộ luật Hình năm 2015) Ví dụ: Kinh doanh thịt heo, không kiểm tra chất lượng nhằm bảo đảm an toàn thực phẩm, để xảy ngộ độc thực phẩm + Động vi phạm pháp luật: Là nguyên nhân bên tức nhu cầu cần thỏa mãn thúc đẩy chủ thể vi phạm pháp luật + Mục đích vi phạm pháp luật: Là mục tiêu mà chủ thể cần đạt tới thực hành vi vi phạm pháp luật 5.3 Mặt chủ thể: Mặt chủ thể cá nhân, tổ chức phải có lực chịu trách nhiệm pháp lý vào độ tuổi, vào khả nhận thức điều khiển hành vi, tùy thuộc vào khách thể pháp luật bảo vệ mà quy định lực chịu trách nhiệm pháp lý ngành Luật Ở loại vi phạm pháp luật, tùy theo quy định pháp luật có chủ thể riêng 5.4 Mặt khách thể: Là quan hệ xã hội pháp luật bảo vệ lại bị hành vi phạm pháp luật xâm hại Việc xác định khách thể có ý nghĩa quan trọng việc xác định tính chất nguy hiểm hành vi Ví dụ: Hành vi xâm hại tài sản người khác nguy hiểm hành vi xâm hại tính mạng, sức khỏe cùa cơng dân B PHẦN THỰC TIỄN 10 “Dựa thống kê Bộ Giáo dục Đào tạo, vào năm học 2019 - 2020, nước với 24 triệu học sinh, sinh viên Đây phận quan trọng để xây dựng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước Sinh viên, lực lượng niên trí thức đơng đảo xã hội Phần lớn bạn trẻ nỗ lực vươn lên học tập, ý thức rõ vai trò trách nhiệm việc kiến thiết xây dựng đất nước” Tuy vậy, dịng chảy chung đó, trước tác động mặt trái xã hội, phận HSSV phương hướng, dao động, lười học tập, sa vào tệ nạn xã hội, thực hành vi vi phạm pháp luật… Đây thực trạng vô đáng báo động Môi trường giáo dục chứng kiến thay đổi nhanh lối sống, hành vi, ứng xử quan niệm đạo đức, giá trị sống giới trẻ Sự thay đổi phần chủ đạo tích cực, nhiên bộc lộ nhiều hạn chế ngược lại giá trị đạo đức phẩm chất tốt đẹp vốn có người Việt Nam Trong xã hội nay, nhiều đối tượng sinh viên, lại gây vụ án lớn, có tính chất nghiêm trọng hành vi giết người, cướp tài sản, mại dâm, vi phạm luật an tồn giao thơng…, gây nguy hiểm khơng cho xã hội mà cịn gia đình ruột thịt mình, tạo hậu nghiêm trọng Là hồi chuông dài cảnh báo, vài thực trạng điển hình năm qua.” “Bước vào tuần năm 2022, nước khơng khỏi bàng hồng thơng tin vụ án chấn động dư luận Thành phố Bà Rịa Vụ việc Tống Thị Tùng Linh năm 21 tuổi, ngụ TP Bà Rịa dùng chất độc xyanua giết người gây rúng động dư luận ngày qua nạn nhân không khác cha ruột Linh - ông Tống Hồn Điệp (SN 1968), sau dốt nhà nhằm che dấu tội trạng thân Về phía thân Linh, thơng tin tờ Vietnamnet cho biết, Linh sinh viên học ngành Luật năm trường đại học địa bàn TP.HCM Tại quan công an, Linh khai nhận lý giết hại cha ruột thường xuyên bị chửi mắng ức chế việc nghi phạm mẹ bị đối xử không tốt nên nảy sinh ý định giết cha Linh chí cịn khai mẹ không chịu cha nên dọn sang nhà người thân nhờ, 11 theo người dân sống gần nhà ông Điệp, thời điểm xảy vụ án vợ ông TP.HCM để lo cho chị gái Linh vừa sinh nhỏ bỏ bị đối xử khơng tử tế lời khai Linh Trước đó, quan vào điều tra vụ án hủy hoại tài sản Linh trình báo, Linh biểu khai báo quanh co nhằm che giấu hành vi phạm tội Thông qua điểm bất lời khai báo Linh, quan chức nhận thấy có nhiều điểm nghi vấn nên quan chức sinh nghi Bằng nghiệp vụ, sau trình đấu tranh, Linh khai nhận thật hành vi đầu độc chết cha ruột, dựng trường giả để che giấu hành vi phạm tội.” Hiện nay, số lượng bạn sinh viên sử dụng phương tiện giao thông xe gắn máy để học nhiều, tình trạng sinh viên vi phạm pháp luật luật an tồn giao thơng đường diễn phổ biến hành vi: Chưa có lái xe lại điều khiển phương tiện có dung tích xi lanh lớn 50cc, khơng đội nón bảo hiểm tham gia giao thơng, vượt đèn đỏ, phóng nhanh, vượt ẩu, lạng lách đánh võng, dàn hàng ngang đường, chở số người quy định, máu có nồng độ cồn tham gia giao thông… gây nhiều nguy hiểm cho người điều khiển phương tiện người tham gia giao thông “Các hành vi vi phạm pháp luật mại dâm, bán dâm sinh viên diễn với nhiều diễn biến phức tạp Hiện tượng diễn nhiều hình thức tinh vi núp bóng mối quan hệ “ Sugar daddy, sugar baby” Tiến sĩ xã hội học, thạc sĩ tâm lý trị liệu Phạm Thị Thúy - giảng viên Học viện Hành quốc gia (Phân viện TP.HCM) - nhận định tượng sugar daddy - sugar baby (ba nuôi - nuôi) hầu hết dạng mại dâm trá hình Việc lợi dụng danh nghĩa để chăn dắt "rau sạch" nhằm che mắt thiên hạ mại dâm biến tướng Một phần bạn sinh viên, kể hai giới Nam Nữ, thiếu tiền sinh hoạt, sa đà vào vui, nhằm thỏa mãn nhu cầu vật chất Một số trường xuất hiện tượng có nữ sinh lười học, muốn ăn chơi, đua đòi nên muốn làm "gái bao" cho 12 người đàn ông tiền nhiều Đó việc sa sút đạo đức phận Những bạn sinh viên làm "con ni" khơng cịn quan trọng chuyện học hành tương lai bán rẻ danh dự thân, sẵn sàng làm gái mại dâm theo hình thức kín đáo khơng phải "đứng đường" để đổi lấy tiền nhằm thỏa mãn thú vui, tiêu xài thân Nhưng từ tạo nhiều trường hợp vơ xót xa Đó nữ sinh viên làm "con nuôi", "gái bao", sau bị đánh ghen, bị nhục mạ khiến dang dở việc học hành, có thai ngồi ý muốn Có người đẻ phải đem cho người khác, bị lây nhiễm bệnh lây qua đường tình dục HIV/AIDS, Hành vi cho quan hệ tình dục để đổi lại tiền, lợi ích vật chất coi mại dâm Đây hành vi bị nghiêm cấm theo quy định Điều 3, Điều Luật phòng chống mại dâm Người vi phạm thực hành vi mua dâm, bán dâm, mơi giới,… bị xử lý hành xem xét khởi tố hình số điều kiện cấu thành tội phạm Những trường hợp cấu thành tội phạm bị xử lý hình Theo đó, trường hợp mơi giới mại dâm thu lợi bất bị khởi tố theo quy định điều 328 Bộ luật hình sự, với mức phạt thấp từ tháng đến năm tù giam.” “Sinh Viên khơng có hành vi vi phạm pháp luật mại dâm hay vi phạm luật an tồn giao thơng.“Những năm vừa qua, tình hình tội phạm, tội phạm ma túy sinh viên có diễn biến phức tạp Nhiều loại ma túy liên tục xuất danh mục tên gọi "bùa lưỡi", "trà sữa" hay “nước vui”, "muối tắm", "bánh lười", "bóng cười"… Đặc biệt, nhiều loại ma túy dạng nấm, cỏ tự nhiên "lá khát", "cỏ mỹ", "nấm ma thuật"… xuất ngày đa dạng Sinh viên đối tượng dễ bị vào vịng xốy tội phạm ma túy Mặt khác, nhiều bạn sinh viên bị thành phần xấu dụ dỗ, khích bác bạn trẻ vốn cịn có “cái lịng thích thể thân xã hội” mà sử dung ma túy, dấn thân vào đường nghiện ngập khơng lối Từ sa ngã, tiến hành hành vi vi phạm pháp luật buôn bán, tàng trữ trái phép chất gây nghiện, chất kích thích.” 13 “Ngày 20-1, Cơng an TP Buôn Ma Thuột, tỉnh Đắk Lắk cho biết củng cố hồ sơ để xử lý nữ sinh viên tàng trữ trái phép chất ma túy Trước đó, ngày 18-1, từ tin báo người dân, Tổ cơng tác Phịng Cảnh sát động - Cơng an tỉnh Đắk Lắk Công an phường Khánh Xuân, TP Buôn Ma Thuột kiểm tra dãy nhà trọ đường Phan Huy Chú Tại phòng trọ số 6, tổ công tác phát Lê Nguyễn Kiều H (19 tuổi, ngụ huyện Đức Cơ, tỉnh Gia Lai) cất giấu nửa viên chất ma túy túi xách.“Tại quan công an, H khai nhận sinh viên năm thứ trường đại học Đắk Lắk Trước đó, H dự sinh nhật bạn quán bar địa bàn TP Buôn Ma Thuột nhiều người sử dụng ma túy Sau đó, H người bạn quen cho số ma túy để sử dụng Kết kiểm tra Bệnh viện Đa khoa TP Buôn Ma Thuột cho thấy H dương tính với chất ma túy.”” Như vậy, thấy, bắt nguồn từ nguyên nhân chủ quan chán nản, thất vọng thân, gia đình, sống, bạn bè, tình yêu hay bị bạn bè rủ rê lôi kéo nguyên nhân dẫn đến tệ nạn xã hội sinh viên Và phần nhiều bạn sinh viên rời quê, xa nhà lên thị học tập, khơng gia đình, người thân quan tâm, quản lý, giám sát, khơng tự chủ, tự ý thức thân mà trở nên bng thả, khơng tự giác học tập mà sa đà vào vui, chì lo “ăn chơi nhậu nhẹt” “thâu đêm suốt sáng” để thỏa mãn Ngoài ra, việc tiếp xúc với phần tử xấu, đua đòi với bạn bè với việc thiếu nghị lực rèn luyện phấn đấu sinh viên nguyên nhân dẫn tới việc sinh viên dễ mắc vào tệ nạn xã hội, có hành vi vi phạm pháp luật KẾT LUẬN Sinh viên Đảng, nhà nước xã hội quan tâm, tạo điều kiện để phát triển cách tồn diện Tuy vậy, bên cạnh tình trạng vi phạm pháp luật học sinh, sinh viên vấn đề vô nhức nhối toàn xã hội, hệ tương lai, lực lượng lao động đất nước tương lai Nhằm 14 làm cho hệ niên để Việt Nam ngày phát triển hội nhập với bạn bè quốc tế, phục vụ cho công cơng nghiệp hóa, đại hóa nước ta “Để hạn chế nguyên nhân dẫn đến tình trạng bạn sinh viên sa vào tệ nạn xã hội, vi phạm pháp luật ngày phổ biến sinh viên Để bước giải vấn đề cần đóng góp tồn thể xã hội quan tâm gia đình, nhà trường với quan có liên quan Các cấp, ngành giải vấn đề vi phạm pháp luật sinh viên, thực đồng giải pháp sau: Tiến hành củng cố mối quan hệ gia đình sinh viên nhà trường việc quản lý, giáo dục sinh viên, tạo môi trường sống lành mạnh thân thiện để hệ sinyh viên chuyên tâm học tập, rèn luyện phẩm chất đạo đức thân, tăng cường biện pháp, phương pháp, chế hỗ trợ sinh viên tài tạo điều kiện cho bạn vay vốn ngân hàng,… Đồng thời, đẩy mạnh phổ biến tuyên truyền, giáo dục kiến thức pháp luật Và phải tiến hành áp dụng biện pháp xử phạt nghiêm minh công tâm trường hợp vi phạp pháp luật.” Thông qua trình tìm hiểu tình trạng vi phạm pháp luật sinh viên, với nhìn nhận vấn đề từ nhiều góc độ giúp hiểu rõ đánh giá trường hợp vi phạm pháp luật đời sống Từ đó, đặt giải pháp hữu hiệu tất nhiên làm giảm phần mức độ nguy hiểm số lượng vi phạm pháp luật xã hội Và từ việc biết đôi nét thực trạng vi phạm pháp luật học sinh sinh viên giúp nhận thức rõ nghiêm trọng vấn đề Qua em mong thân người xã hội có nhìn đắn vấn đề, nâng cao nhận thức sống sống phù hợp với pháp luật, tạo cho cộng đồng, xã hội điều ý nghĩa Em xin gửi lời cảm ơn đến giảng viên hướng dẫn thầy cô truyền tải kiến thức hay pháp luật vấn đề khác cho chúng em giúp chúng em hồn thành cách tốt Vì vốn kiến thức cịn ít, khơng gian trình 15 cịn hạn chế nên khơng thể tránh khỏi thiếu sót, em mong thầy đưa vài lời góp ý nhằm tạo điều kiện giúp em xây dựng hoàn thành tiểu luận đạt chất lượng tốt Tài Liệu Tham Khảo Tập giảng pháp luật đại cương Khoa giáo dục trị Trường Đại học Sư Phạm Thành Phố Hồ Chí Minh Luật Minh Khuê Phân tích yếu tố cấu thành vi phạm pháp luật? Lê Minh Trường 20/01/2021 Luật Minh Khuê Lỗi cố ý ? Quy định pháp luật lỗi cố ý Lê Minh Trường, 18/05/2021 Lý khiến nữ sinh viên 21 tuổi đầu độc chết cha, tạo trường giả? Ngọc Giang Báo Người Lao Động 21/1/2022 Bí mật giới ngầm sugar baby - daddy - Kỳ cuối: Hầu hết mại dâm trá hình! Mộc Lam Tuoitre.vn 18/8/2020 Tội phạm sinh viên ngày phức tạp Hồng Anh, Dương Sao Báo Quân Đội Nhân Dân 4/7/2019 ... tội phạm vi phạm pháp luật tội phạm - Căn vào đặc điểm khách thể vi phạm pháp luật, chúng dược chia theo Ngành Luật, chế định pháp luật Có loại vi phạm pháp luật: Vi phạm hình (tội 4.1 phạm) , vi. .. pháp luật xác lập bảo vệ Vi phạm pháp luật trường hợp chủ thể không thực thực quy định pháp luật Các dấu hiệu vi phạm pháp luật Để bị coi vi phạm pháp luật, cần phải hội đủ dấu hiệu vi phạm pháp. .. ngày, tháng, năm xảy vi phạm pháp luật Địa điểm vi phạm pháp luật: nơi xảy vi phạm pháp luật Phương tiện vi phạm pháp luật: công cụ mà chủ thể sử dụng để thực hành vi trái pháp luật Có thể hiểu thứ

Ngày đăng: 24/01/2022, 16:43

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w