TRÒ CHUYỆN VỀ MỘT SỐ LOẠI HOA (5T) I Mục tiêu - Trẻ gọi tên và nhận xét được một số đặc điểm rõ nét và lợi ích của một số loại hoa: Hoa hồng, hoa ly, hoa cúc, hoa đồng tiền - Trẻ nhận xét, so sánh sự giống và khác của hai loại hoa, trẻ biết phân biệt theo dấu hiệu Biết kể tên một số loại hoa - Trẻ biết chơi trò chơi: “Hoa gì biến mất” và trò chơi “ Thi xem đội nào nhanh” II Chuẩn bị Chuẩn bị cô: - Một số loại hoa thật: Hoa hồng, hoa cúc, hoa đồng tiền, hoa ly, … - Một số loại hoa giả: Hoa hồng, hoa cúc, hoa đồng tiền, … - Hai chậu hoa, lọ hoa, giỏ, lá thư, que chỉ Máy tính, máy chiếu Chuẩn bị trẻ: - Trang phục gọn gàng, trẻ thoải mái vui vẻ III Tổ chức hoạt động Hoạt động cô Hoạt động trẻ Gợi mở : - Cô chào các con! Các ơi! Cô Thương cũng các cô các bác ở đều thấy lớp chúng mình bạn - Trẻ vỗ tay nào cũng xinh, bạn nào cũng rất là đáng yêu! Cô khen cả lớp mình nào! - Các ơi! Sáng bác bảo vệ có chuyển cho cô một món quà và nói với cô Thương là món quà này của một người rất đặc biệt muốn tặng lớp chúng mình đấy! Các có muốn biết đó là món quà gì và của tặng không? - Cô đọc nội dung bức thư cô mùa xuân cho trẻ nghe - Cô mở giỏ quà cho trẻ khám phá Làm quen từng loại hoa: * Quan sát hoa hồng - Cô đọc câu đố về hoa hồng cho trẻ đoán: “ Thân cành có nhiều gai Hương thơm tỏa sớm mai - Có ạ! Trắng, hồng nhung nhiều loại” Đó là hoa gì? - Cô cho trẻ gọi tên hoa - Hoa hồng - Chúng mình nhìn tinh xem hoa hồng có những đặc - Trẻ trả lời điểm gì? - Bạn nào có ý kiến khác? - Cho 2-3 trẻ nhận xét - Cánh hoa hồng có đặc điểm gì? - Ở giữa hoa hồng có gì? (Cô chỉ nhụy hoa) - Các có nhận xét gì về cành hoa hồng? - Trên cành hoa hồng có gì? - Các có nhận xét gì về lá hoa hồng? - Hoa hồng có mùi hương thế nào? => Đây là hoa hồng, cánh hoa hồng tròn, mịn mọc xếp xung quanh nhị hoa, cành hoa hồng có lá và gai - Ngoài hoa hồng màu đỏ, còn có hoa hồng màu gì nữa? - Cô cho trẻ xem một số loại hoa hồng màu khác máy chiếu * Quan sát hoa cúc - Lắng nghe! Lắng nghe! Bây giờ chúng mình ngồi ngoan để nghe cô Thương đọc một đoạn thơ các cùng đoán xem cô Thương đọc đoạn thơ đó bài thơ nào nhé! “ Chờ cho đến tết Nở bung thành hoa Rực vàng hoa cúc Ấm vui mọi nhà” - À! Đúng rồi! Đó chính là bài thơ: “ Hoa cúc vàng” đấy! Bây giờ cô mời một bạn lên và tìm giỏ hoa cô mùa xuân tặng có hoa cúc vàng không nào? - Chúng mình sẽ cùng sờ hoa và ngửi xem hoa cúc có - Trẻ nhận xét - Trẻ trả lời - Nhụy hoa - Trẻ trả lời - Cành thẳng - Trẻ nhận xét - Có lá - Trẻ trả lời - Hương thơm - Trẻ lắng nghe - Trẻ quan sát máy chiếu gì đặc biệt nhé! - Cho 2-3 trẻ nhận xét - Hoa cúc - Vâng ạ! - Cánh hoa cúc có đặc điểm gì? - Các có nhận xét gì về cành hoa cúc? - Hương hoa cúc thế nào? => Cô khái quát lại đặc điểm lợi ích của hoa cúc - Trẻ nhận xét - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Ngoài hoa cúc màu vàng còn có hoa cúc màu gì nữa? * So sánh: Hoa hồng, hoa cúc - Trẻ kể - Các quan sát xem loại hoa có điểm gì giống và khác nhé! - Hoa hồng và hoa cúc có điểm gì giống nhau? - Trẻ lắng nghe - Hoa hồng và hoa cúc có điểm gì khác nhau? + Giống nhau: Đều có cánh hoa, nhụy hoa, đài hoa, lá hoa, cành hoa + Khác nhau: Hoa hồng có màu đỏ, cánh dạng hình - Trẻ so sánh tròn, to Hoa cúc màu vàng, cánh nhỏ dài, lá hoa hồng có cưa, lá hoa cúc to dài không có - Trẻ so sánh cưa - Các ơi! Để thể hiện cho tình yêu các loại hoa của mình Cô mời các đứng lên để biểu diễn bài hát: “ Màu hoa” theo nhạc với cô nào! - À! Cô thấy cả lớp mình bạn nào cũng rất là yêu hoa - Trẻ lắng nghe các bạn biểu diễn rất là hay, rất là tình cảm đấy! Cô khen chúng mình nào! * Quan sát hoa đồng tiền - Bây giờ cô mời chúng mình đứng lên cùng cô hát bài: “ Màu hoa” nào! - Bây giờ cô muốn mời một bạn nữa lên lấy một hoa màu đỏ để cắm vào lọ nào! - Đúng rồi! Là hoa đồng tiền đấy! - Chúng mình có nhận xét gì về hoa đồng tiền? - Cho 2-3 trẻ nhận xét - Hoa đồng tiền - Cánh hoa đồng tiền có đặc điểm gì? - Nhị hoa đồng tiền màu gì nào? - Các có nhận xét gì về cành hoa đồng tiền? => Cô khái quát lại đặc điểm lợi ích của hoa đồng tiền - Ngoài hoa đồng tiền màu đỏ còn có hoa đồng tiền - Trẻ nhận xét - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ nghe màu gì nữa? - Cô cho trẻ xem một số hình ảnh màu khác về hoa - Trẻ kể đồng tiền * Quan sát hoa ly - Trẻ quan sát - Trốn cô! Trốn cô! - Cô có hoa gì đây? - Hoa ly có đặc điểm gì? - Chúng mình có nhận xét gì về hoa ly? - Cho 2-3 trẻ nhận xét - Trẻ trả lời - Trẻ nhận xét - Cánh hoa ly có đặc điểm gì? - Các có nhận xét gì về cành hoa ly? - Cành hoa ly có đặc điểm gì? => Cô khái quát lại đặc điểm lợi ích của hoa ly - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Ngoài hoa đồng ly màu vàng còn có hoa ly màu gì nữa? - Cô cho trẻ xem một số hình ảnh màu khác về hoa đồng tiền - Trẻ kể - Trẻ xem * So sánh: Hoa đồng tiền, hoa ly - Các quan sát xem loại hoa có điểm gì giống và khác nhé! - Hoa đồng tiền và hoa ly có điểm gì giống nhau? - Hoa đồng tiền và hoa ly có điểm gì khác nhau? + Giống nhau: Đều có cánh dài, nhụy hoa, cánh hoa, lá hoa, cuống hoa - Trẻ so sánh + Khác nhau: Hoa đồng tiền có màu đỏ, cánh dạng đồng tiền nhỏ Hoa ly màu vàng, cánh to dày, hoa đồng tiền không có mùi thơm, hoa ly có mùi thơm Mở rộng: - Trẻ so sánh - Hôm chúng mình được khám phá mấy loại hoa? - Ngoài những loại hoa chúng mình vừa quan sát các còn biết những loại hoa gì nữa không? - Cô trình chiếu một số loại hoa khác cho trẻ xem - Trẻ trả lời - Trẻ kể - Muốn có nhiều hoa đẹp phải làm gì? => Thiên nhiên có rất nhiều loại hoa, hoa không những để làm cảnh, trang trí mà hoa còn đem đến cho chúng ta cuộc sống tươi đẹp đấy! Vì thế các - Trẻ nghe phải biết chăm sóc và bảo vệ các loài hoa nhé! Trò chơi: * Trò chơi 1: “Hoa gì biến mất” - Trẻ nghe - Cô thấy lớp mình học ngoan học giỏi quá, cô có trò chơi muốn thưởng cho các con, các có thích không? Đó là trò chơi: “ Hoa gì biến mất + Cách chơi: Cô giới thiệu các loại hoa khác lần lượt xếp bàn Sau đó chúng ta chơi “ Trời tối! Trời sáng” cô cất một hoặc hai loại hoa bất kì, nhiệm vụ của chúng mình là phải nói được tên loại hoa đó - Trẻ nghe - Luật chơi: Bạn nào đoán đúng được tặng chính hoa mình vừa đoán - Cô tổ chức cho trẻ chơi * Trò chơi 2: “Thi xem đội nào nhanh” - Cô có trò chơi nữa muốn thưởng chúng mình đó là trò chơi: “ Thi xem đội nào nhanh” - Trẻ chơi + Cách chơi: Cô chuẩn bị hai chậu hoa, cô chia lớp mình thành hai đội chơi, nhiệm vụ của hai đội là lần lượt từng bạn sẽ lên bật qua suối nhỏ lấy hoa để cắm vào chậu Đội cắm hoa cánh tròn, đội cắm hoa cánh dài - Luật chơi: Một lần chơi chỉ được lấy một hoa - Thời gian là một bản nhạc, đội nào lấy và cắm được nhiều hoa đúng và nhanh nhất đội đó sẽ giành chiến thắng (Cô tặng quà cho các đội chơi) - Trẻ nghe - Cô tổ chức cho trẻ chơi Kết thúc: - Các ơi! Để không phụ lòng của cô Thương cũng các cô các bác ở Các hãy - Trẻ chơi những hoa này tỏa sắc thật rực rỡ Hãy là những hoa chăm ngoan và học giỏi, biết lễ phép lời ông bà, bố mẹ, thầy cô nhé! - Vâng ạ! ... gì về lá hoa hồng? - Hoa hồng có mùi hương thế nào? => Đây là hoa hồng, cánh hoa hồng tròn, mịn mọc xếp xung quanh nhị hoa, cành hoa hồng có lá và gai - Ngoài hoa hồng... Ngoài hoa cúc màu vàng còn có hoa cúc màu gì nữa? * So sánh: Hoa hồng, hoa cúc - Trẻ kể - Các quan sát xem loại hoa có điểm gì giống và khác nhé! - Hoa hồng và hoa cúc... nhau? - Trẻ lắng nghe - Hoa hồng và hoa cúc có điểm gì khác nhau? + Giống nhau: Đều có cánh hoa, nhụy hoa, đài hoa, lá hoa, cành hoa + Khác nhau: Hoa hồng có màu đỏ, cánh