CHƯƠNG 2: PHÂN TÍCH HOẠTĐỘNG TRUYỀN THÔNG ONLINE CỦA TRUNG TÂM ANH NGỮ AMES – CHI NHÁNH HUẾ
2.1 Giới thiệu chung vềTrung tâm Anh ngữ AMES – Chi nhánh Huế
Hình 2.2 : Mô hình Trung tâm Anh ngữ AMES- Chi nhánh Huế
Triết lý giáo dục:
Sứ mệnh:
Tầm nhìn:
Giá trị cốt lõi:
Hình 2.3: Sơ đồ cơ cấu tổ chức của Trung tâm Anh ngữ AMES - Chi nhánh Huế
2.1.5.1 Doanh thu và lợi nhuận
Bảng 2.1: Tình hình kinh doanh của AMES Huếgiai đoạn năm 2017- 3
Bảng 2.2: Chi phí marketing của Trung tâm AMES Huếgiai đoạn
2.2 Hiệu quảcác hoạt động truyền thông online của Trung tâm Anh ngữ AMES- chi nhánh Huế.
2.2.1.1 Mục tiêu của các hoạtđộng truyền thông online
2.2.1.2 Phân bốngân sách marketing
2.2.2 Các kênh trong truyền thông online của Trung tâm Anh ngữAMES – Chi nhánh Huế
Hình 2.4: Hìnhảnh trang chủcủa Trung tâm Anh ngữ AMES
Hình 2.6:Ảnh minh họa cho fanpage của Trung tâm Anh ngữ AMES – chi nhánh Huế
Hình 2.7: Bài đăng thu hút khách hàng nhất của Fanpage Anh ngữAMES Huế ” Tự tin giao tiếp tiếng anh cùng AMES English Huế”.
Hình 2.8: Bài đăng thu hút nhiều lượt tương tác thứ hai “Back to school nhận quà cực cool”
2.2.3 Kết quảcác hoạtđộng truyền thông online của Trung tâm Anh ngữ AMES – Chi nhánh Huế đã thực hiện.
Hình 2.14: Nội dung bài đăng thi thửTOEIC theo định dạng mới tại AMES Huế.
Hình 2.16: Bé vào bếp cùng Mr Pizza ngày 20/10/2018 AMES Huế
Hình 2.17: Happy Halloween “ Mix Halloween AMES English Huế2018”
Hình 2.18: Vòng chung kết Rung Chuông Vàng Trường Tiểu Học Thuận Hòa
2.2.4 Kết quả điều tra các học viên của Trung tâm Anh ngữ AMES – Chi nhánh Huế
Về giới tính:Với 170 phiếuđược khảo sát có 60 nam chiếm tỷ lệ35.3%
2.2.4.2. Thống kê mô tả mức độ nhận biết các chiến dịch và kênh truyền thông phổ biến
Bảng 2.6: Đánh giá những kênh truyền thông được tìm kiếm Trung tâm Anh ngữAMES- chi nhánh Huế
Bảng 2.7: Tỷlệ được biết đến của các chương trình, sựkiện của Trung
Bảng 2.8: Đánh giá khảnăng truyền thông tin đến khách hàng của những kênh truyền thông trực tuyến
2.2.4.3 Đánh giá của khách hàng đối với:
Bảng 2.9: Kiểm định One Sample T – Test về đánh giá website của Trung tâm Anh ngữAMES- chi nhánh Huế
Biểu đồ2.2: Biểu đồthểhiện tỷlệkhách hàng đã từng sửdụng hình thức tư vấn
Bảng 2.10: Kiểm định One Sample T – Test về đánh giá của khách hàng
Bảng 2.11: Kiểm định One Sample T – Test về đánh giá của khách hàng
Bảng 2.12: Kiểm định One Sample T – Test về đánh giá của khách hàng
2.2.4.4 Tác động của truyền thông onlineđối với hành vi và nhận thức của học viên Trung tâm Anh ngữ AMES
ĐVT: Sốhọc viên
Bảng 2.13: Đánh giá ý định của khách hàng đối với Trung tâm Anh ngữ AMES (%)
2.2.4.5 Kết luận