Tài liệu Đề ( có ĐA) luyện thi ĐHCĐ số 6 docx
Tài liệu Đề ( có ĐA) luyện thi ĐHCĐ số 6 docx
...
3
3x 1
y
(x 1)
+
=
+
:
332
3x 1 2dx 3dx
dx
(x 1) (x 1) (x 1)
+
=+=
+++
32
2(x 1) dx 3(x 1) dx
= + + + =
31 21
11
2. (x 1) 3. (x 1) C
31 21
+ +
= + + + +
+ +
=
21
(x 1) 3(x 1) C
+++
. ... giác các góc nhị diện (A, SM, P) và (S, AM, P).
Hiển nhiên không song song với (SAP), do đó cắt (SAP) tại I. Điểm I cách đều các mặt
phẳng (SAM), (SPM) và (AMP), vậy cách đều tất cả các mặt củ...
Tài liệu Đề ( có ĐA) luyện thi ĐHCĐ số 1 ppt
... thị (C) là nghiệm của hệ
2
1
xkxb
x1
1
1k
(x 1)
+=+
=
2
11
x1 xb
x1
(x 1)
+= +
2
b
x 2(1 b)x(1b)0+ ++=
(1 )
y b = 0 : (1 ) trở thành 2x + 1 = 0
1
x
2
=
y b 0 : (1 ) có ... kiện :
xk
2
+
( k Z). Chia hai vế cho
2
cos x
ta đợc phơng trình tơng đơng :
22
tg x(tgx 1) 3tg x(1 tgx) 3(1 tg x)+= + +
2
tg x(tgx 1) 3(tgx 1) 0+ +=
2
(tgx 1)...
Tài liệu Đề ( có ĐA) luyện thi ĐHCĐ số 2 pptx
... I.1)ĐặtA=(x
1
+x
3
)(x
1
+x
4
)(x
2
+x
3
)(x
2
+x
4
)
Ta có (x
1
+x
3
)(x
1
+x
4
)=
x+x(x+x)+xx=
1
2
13 4 34
-(ax
1
+b)-cx
1
+d=(d-b)-(a+c)x
1
,
(x
2
+x
3
)(x
2
+x
4
)=(d-b)-(a+c)x
2
,
dođóA=[(d-b)-(a+c)x
1
][(d-b)-(a+c)x
2
]=(d-b)
2
+ ... 34
-(ax
1
+b)-cx
1
+d=(d-b)-(a+c)x
1
,
(x
2
+x
3
)(x
2
+x
4
)=(d-b)-(a+c)x
2
,
dođóA=[(d-b)-(a+c)x
1
][(d-b)-(a+c)x
2
]=(d-b)
2
+ (a + c)(b - d)(x
1
+x
2...
Tài liệu Đề ( có ĐA) luyện thi ĐHCĐ số 3 pptx
... x
;
vớix<0tacó
F(x)=-x-ln(1 - x) ị F(x) =
-1 +
1
1- x
=
x
1- x
.
Từ đó suy ra với x ạ 0
F(x) =
x
1+|x|
.
Ta chỉ còn phải chứng minh rằng F(0) = 0. Quả vậy
F(0) =
lim
1
x
(F( x) - F(0))
x0
=
()
lim
1
x
x-ln(1+ ... ta có dt(SNH) =
SN
SD
.
SH
SO
. dt(SDO)
=
=
SN
SD
.
2
3
.
1
2
dt(SDB),dt(SHM) =
SH
SO
.
SM
SB
.dt(SOB)
=
2
3
.
SM
SB
.
1
2
dt (SDB).
Đồng thời dt(SNH) + dt(SHM) = dt(SNM)...
Tài liệu Đề ( có ĐA) luyện thi ĐHCĐ số 4 doc
... 3
aA + bB + cC
(a + b + c)
-
A+B+C
3
0
3(aA+bB+cC)-(a+b+c)(A+B+C)
3
0
() abc++
(a - b)(A - B) + (b - c)(B - C) + (c - a)(C - A)
3(a + b + c)
0
.
Bất đẳng thức cuối cùng đúng (vì đối diện với ... thi t, ta phải có: (x + 1)y + xy + (x - 1)y = (1 )
xy =
3
.
Từ đó suy ra:
(x + 1)y =
3
+y;(x-1)y=
3
-y
.
Vì xy =
3
nên từ (1 ) suy ra:
0 <
3
-y<
2
3
, (2 )
0 <
y+
3...
Tài liệu Đề ( có ĐA) luyện thi ĐHCĐ số 5 ppt
... a5
x3x (xa )(2 a6a) 3a
22 22
+= ++
Phơng trình này tơng đơng với :
22 2
(x a) (x 2ax 3a 6) 0 ++=.
3) Tiếp tuyến d cắt đồ thị tại 2 điểm P Q
f(x) =
22
x2ax3a6
+ +
có 2 nghiệm khác nhau (và ... 2.
(1 )
22
12
21
xx
7
xx
+>
44
12
2
12
xx
7
(x x )
+
>
2
22
1 2 12 12
2
12
(x x ) 2x x 2(x x )
7
(x x )
+
>
(theo định lí Viet)
22
(a 2) 2 7>
|a| 5>...
Tài liệu Đề ( có ĐA) luyện thi ĐHCĐ số 7 ppt
... 9-4k
2
=9k
2
-4 k
2
=1.
Khi đó (D) và (D) là 2 đỷờng phân giác của các trục Ox, Oy.
Câu Ivb.
1) AF
OM
OB
ị AF (OMB) ị AF MB (1 )
Mặt khác, MB AE.
(2 )
Từ (1 ) và (2 ) suy ra: MB (AFE) ị MB AN. Hình ... giao điểm P, Q của (D) với (H) có tung độ xác định bởi
ky
4
-
y
9
22 2
=1
k
4
-
1
9
y
2
2
=1.
Phải có điều kiện
k
4
>
1
9
2
hay
k>
4
9
2
.
2) Ta có
OM
2
=
x...
Tài liệu Đề ( có ĐA) luyện thi ĐHCĐ số 8 ppt
... duy nhất.
Từ (3 ) có
nm mn
yx
42
+
=+
;
thay vào phơng trình (E) và biến đổi ta có :
2222 2
(n m) 4 x 4(n m )x 4(m n) 16 0
+ + ++=
(4 )
Để hệ có nghiệm duy nhất thì (4 ) phải có nghiệm duy ... -1<t<1(docos2x ạ 0) và ta có phỷơng trình:
3t
2
+8mt-4=0. (2 )
Muốn (1 ) có nghiệm thì (2 ) phải có nghiệm t ẻ (- 1;1).Rõràngt=0không thỏa (2 ) nên...
Tài liệu Đề ( có ĐA) luyện thi ĐHCĐ số 9 ppt
... =
1
2y
=
1
2
.
2
6
=
1
6
o
o
,
suy ra phỷơng trình của tiếp tuyến AT
y=
1
6
x-
3
2
+
6
2
=
x
6
+
6
4
.
Tiếp tuyến AT đối xứng với AT qua Ox, vậy AT có phỷơng trình
-y=
x
6
+
6
4
y=-
x
6
-
6
4
.
3) ... độ
3
2
,
6
2
(Hình).
2) Tiếp tuyến của (P) tại điểm (x
o
,y
o
) ẻ (P) có hệ số góc xác định bởi
2y
o
y
o
=1ị y
o
=
1
2y
o
.
Vậy tại điểm T
3
2
,
6
2...
Tài liệu Đề ( có ĐA) luyện thi ĐHCĐ số 10 pptx
... + dt(ACD) =
1
2
a
2
sin2 +a
2
cos =a
2
cos (1 + sin).
Cần xác định sao cho y = cos(1 + sin) lớn nhất. Ta có
y>0(vì nhọn) và
y
2
= cos
2
(1 + sin)
2
=(1 -sin )(1 +sin)
3
=
1
3
(3 - 3sin )(1 +sin)
3
Ê
1
3
.
(3 ... www.khoabang.com.vn Luyện thi trên mạng Phiên bản 1.0
_____________________________________________________
__________
Câu I.
1) Chỷỏng minh rằng với mọi...
Từ khóa:
- tài liệu tổng ôn tập luyện thi trắc nhiệm hóa học hóa đại cương và vô cơ phần 1
- tài liệu tổng ôn tập luyện thi trắc nhiệm hóa học hóa đại cương và vô cơ cao cự giác phần 2
- tài liệu toán cao cấp luyện thi cao học
- tài liệu môn sinh ôn luyện thi ddaij học
- tài liệu học tiếng anh luyện thi đại học
- tài liệu hệ phương trình luyện thi đại học
- tài liệu đề cương ôn tập thi cuối học kỳ môn xác suất thống kê pdf
- tài liệu 120 bài toán luyện thi violympic lớp 5 doc
- tai lieu de cuong on du thi ke chuyen theo tam guong cua bac
- các tài liệu cần có trước khi thi công
- chuẩn bị tài liệu đề xuất da
- tài liệu hướng dẫn sử dụng visio 2010 part 6 docx
- tài liệu đề thi công chức môn tin co dap an
- tai lieu de thi thu hoa co dap an chi tiet
- tài liệu đề cương luyện thi olympic tiếng anh lớp 3 ppt
- Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV
- Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại
- Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp
- Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam
- đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh
- Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)
- Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long
- Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng
- Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000
- Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)
- Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX
- Chuong 2 nhận dạng rui ro
- Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)
- Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)
- chuong 1 tong quan quan tri rui ro
- Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)