Tài liệu Tóan 1 - BẰNG NHAU , DẤU = pdf

... Tên Bài Dạy : BẰNG NHAU , DẤU = I. MỤC TIÊU : + Giúp học sinh : - Nhận biết sự bằng nhau về số lượng, mỗi số bằng chính số đó - Biết sử dụng từ bằng nhau, dấu = khi so sánh các số ... 2 : Học sinh tập viết dấu = Mt : Học sinh nhận biết dấu = . Viết được phép tính có dấu = -Giáo viên hướng dẫn học sinh viết bảng con dấu = và...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 01:20

... hướng dẫn 1 bài mẫu -Giáo viên nhận xét chung. -Cho học sinh nhận xét từng cặp tính. -Học sinh ghép theo yêu cầu của giáo viên : 1& lt;2 , 3 >2 , 5 >3 , 4 < 5 -Học sinh ... toán -Học sinh nêu yêu cầu của bài -Học sinh tự làm bài và chữa bài - 1 em đọc lại bài làm của mình Giáo viên kết luận : 2 số khác nhau khi so sánh với nhau luôn...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 04:20

... , , 7 ; 7, … , … , 4 , … , … , 1. (2HS viết bảng lớp -cả lớp viết bảng con). Làm bài tập 4/29: Điền dấu < ;, > ;, =: 7 … 6 ; 5 … 7 6 … 7 ; 7 … 3 2 … 5 ; 7 … 7 ( 2 HS lên bảng làm- ... trong dãy các số 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8. -HS đọc yêu cầu bài 1: ” Viết số 8”. -HS viết số 8 một hàng. -HS đọc yêu cầu:”...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 09:20

... 13 : BẰNG NHAU, DẤU = I.MỤC TIÊU: -Kiến thức: Giúp HS nhận biết sự bằng nhau về số lượng, mỗi số bằng chính số đó. -Kĩ năng: Biết sử dụng từ bằng nhau , dấu = khi so sánh các số . -Thái ... - ọc yêu cầu:”Viết dấu = -HS thực hành viết dấu =. - ọc yêu cầu: Viết (theo mẫu): -HS làm bài rồi chữa bài. HS đọc: “Măm bằng năm”…. -HS đọc...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 10:20

... - học sinh tự làm bài vào vở Bài tập toán -2 em đọc lại bài , cả lớp sửa bài - So sánh 2 số khác nhau theo 2 chiều 4 < 5 , 5 >4 - 2 số giống nhau thì bằng nhau - 3 = 3. 5 = ... + Giúp học sinh : - Củng cố về khái niệm ban đầu về bằng nhau - So sánh các số trong phạm vi 5 ( với việc sử dụng các từ :lớn hơn, bé hơn, bằng...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 01:20

... tâm: - ếm, đọc s , viết s , so sánh hai số … -Làm tính cộng, tính trừ. -Nhìn hình vẽ nêu được bài toán rồi nêu phép tính, giải bài toán. -Biết giải các bài toán. -Biết đo độ dài, biết ... DÙNG DẠY HỌC: -GV: Sách Toán 1. -HS: Bộ đồ dùng họcToán lớp 1. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: 1. Khởi động: Ổn định tổ chức(1phút). 2. Kiểm tra bài cũ :(4 phút) -Kiểm tra đồ...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 04:16

... - ọc yêu cầu:”Viết dấu <” -HS thực hành viết dấu <. - ọc yêu cầu:Viết (theo mẫu): -HS làm bài.Chữa bài. - ọc yêu cầu: Viết (theo mẫu): -HS làm bài rồi chữa bài. -HS đọc ... hơn. -Thái độ: Thích so sánh số từ 1 đến 5 theo quan hệ bé hơn. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: Các nhóm đồ vật phục vụ cho dạy học về quan hệ bé hơn. Các tờ bìa ghi từng số 1, 2,...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 10:20

... TIẾT 11 : LỚN HƠN – DẤU > I.MỤC TIÊU: -Kiến thức: Bước đầu biết so sánh số lượng và sử dụng từ “lớn hơn” ,dấu > khi so sánh các số. -Kĩ năng: Thực hành so sánh các số từ 1 đến 5 ... hơn. -Thái độ: Thích so sánh số từ 1 đến 5 theo quan hệ lớn hơn. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: Các nhóm đồ vật phục vụ cho dạy học về quan hệ lớn hơn. Các tờ bìa ghi từng số 1, 2, 3,...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 10:20

... thẳng. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: Phấn màu, thước dài - HS: Bút ch , thứơc kẻ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: 1. Khởi động: Ổn định lớp. (1 phút) 2. Kiểm tra bài cũ: Nhận xét bài kiểm ... vẽ đoạn thẵng. - Dùng bút chấm 1 điểm rồi chấm 1 điểm nữa vào tờ giấy. Đặt tên cho từng điểm (VD điểm thứ I là A, điểm điểmthứ II là B) - ặt mép thước qua 2 điểm vừa v...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 10:20

... yêu cầu bài1:” Điền số”. 2HS làm bài. Chữa bài: HS đọc: 0, 1, 2 ; 1, 2, 3 ; 8, 9, 10 ; 0, 1, 2, 3, 4 ; 8, 7, 6, 5. - ọc YC bài 2” Điền dấu < ;, > ;, = 2 HS thực hành viết dấu ơ bảng ... HỌC: -GV: Phóng to tranh SGK, phiếu học tập, bảng phụ ghi BT 1, 2, 3, 4. - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1. Sách Toán 1. Vở BT Toá...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 09:20