Xây dựng và sử dụng câu hỏi bài tập để dạy học phần sự phát triển thể chất trẻ em lứa tuổi mầm non cho sinh viên cao dẳng sư phạm mầm non

... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH  NGUYỄN TRỌNG BÌNH XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG CÂU HỎI – BÀI TẬP ĐỂ DẠY HỌC PHẦN: “ SỰ PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT TRẺ EM LỨA TUỔI MẦM NON CHO SINH VIÊN CAO ĐẲNG SƯ PHẠM MẦM NON LUẬN ... Trong dạy học Sinh học, việc phân loại và sử dụng CH-BT đã được đề cập khá nhiều, nhưng chủ yếu ở Sinh học PTTH .Còn việc xây dựng và sử dụng CH-BT để...

Ngày tải lên: 27/12/2013, 20:42

... tài: Xây dựng và sử dụng câu hỏi - bài tập trong dạy học phần Sinh thái học - lớp 12 THPT nhằm phát huy năng lực tự học của học sinh 2. Mục đích nghiên cứu - Xây dựng hệ thống CH - BT nhằm phát ... biện pháp có thể giải quyết tốt nhiệm vụ nêu trên là sử dụng câu hỏi - bài tập (CH - BT) để dạy - học STH. Việc sử dụng CH - BT t...

Ngày tải lên: 22/04/2013, 17:19

... Xây dựng và sử dụng câu hỏi, bài tập để dạy học chương Tính quy luật của hiện tượng di truyền Sinh học 12 nâng cao THPT” 2. Mục đích nghiên cứu Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi - bài tập ... khoa học Nếu xây dựng được các câu hỏi - bài tập đảm bảo tính khoa học và sử dụngcác biện pháp hợp lý vào dạy học phần kiến thứ...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 23:59

... HƯƠNG XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG CÂU HỎI, BÀI TẬP ĐỂ DẠY HỌC CHƯƠNG I – CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ, SH 12 THPT Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Sinh học LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Vinh, năm ... định. i n : Số bài có điểm số là i x n: Tổng số bài làm 1 i i X n x n = ∑ 2 ( ) i i n x X S n − = ∑ CHƯƠNG II. XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG CH, BT ĐỂ DẠY HỌC CHƯƠNG I – CƠ CHẾ DI TRUYỀ...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 23:59

... pháp giải bài tập - Bài tập lý thuyết - Bài tập thực nghiệm - Bài tập định lượng 1.4. Ý NGHĨA CỦA VIỆC RÈN KĨ NĂNG SỬ DỤNG BÀI TẬP HÓA HỌC TRONG DẠY HỌC CHO SINH VIÊN SƯ PHẠM Dạy học là một ... viên khi ra bài tập cho học sinh thường lấy những bài tập sẵn có trong sách giáo khoa, sách bài tập mà ít khi sử dụng bài tập mình tự ra. - Một...

Ngày tải lên: 25/12/2013, 11:08

... huống. c. Cả hai câu trên đều đúng. Câu 5: Bạn hãy ghi Đ (đúng) hoặc S (sai) vào ô cho sự lựa chọn của mình vào các câu sau: a. Hoạt động mở đầu bài học cần xuất phát từ nội dung bài học và phù hợp ... bài của bạn để GV đánh giá và chữa bài. - Hoặc GV có thể chấm bài cho HS. Thông thờng trong tiết luyện tập, ôn tập. GV nên luân phiên chấm bài cho HS...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 21:51