...
Bài 16: HẬU PHƯƠNG NHỮNG NĂM SAU
CHIẾN DỊCH BIÊN GIỚI
I. MỤC TIÊU
Sau bài học, HS nêu được:
- Mối liên hệ giữa tiền tuyến và hậu phương.
- Vai trò của hậu phương đối với cuộc kháng chiến ... mở chiến dịch Biên
giới thu-đông 1950 ?
+ Thuật lại trận Đông khê trong
chiến dịch Biên giới thu-đông
1950 .
+ Nêu ý nghĩa của chiến thắng
Biên giới thu-...
... lại diễn biến của
chiến dịch Biên giới Thu – Đông 1950
chiến dịch Biên giới Thu – Đông 1950
Ghi nhớ
Ghi nhớ
Sau năm 1950, hậu phương của ta được
Sau năm 1950, hậu phương của ta được
mở ... nhân
Hậu phương ta trong những năm 1951
Hậu phương ta trong những năm 1951
-1 952 như thế nào?
-1 952 như thế nào?
- Được mở rộng, xây dựng v...
... năm sau chiến dịch Biên
giới
Thứ năm ngày 27 tháng 12 năm 2008
Lịch sử
I. Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II của Đảng:
Hậu phương những năm sau chiến dịch Biên
giới
Tháng 2 - 1951, Đại ... họp vào tháng 1
năm 1951.
Thứ năm ngày 27 tháng 12 năm 2008
Lịch sử
I. Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II của Đảng:
Hậu phương những n...
... tập
Môn: Lịch sử
Môn: Lịch sử
Bài 16:
Bài 16:
Hậu phương những năm sau chiến dịch Biên giới
Hậu phương những năm sau chiến dịch Biên giới
1. Sự lớn mạnh của hậu phương những năm sau chiến dịch ... Hậu phương những năm
sau chiến dịch Biên giới
1. Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II của Đảng
(2 - 1951)...
... I
VấN Đề Sử DụNG TàI LIệU LịCH Sử ĐịA PHƯƠNG
TRONg DạY HọC LịCH Sử dân tộc ở TRƯờNG TRUNG HọC
PHổTHÔNG: Lý LUậN Và THựC TIễN
1.1. CƠ Sở Lý LUậN CủA VIệC Sử DụNG TàI LIệU LịCH Sử ĐịA
PHƯƠNG TRONG ... để sử dụng tài liệu LSĐP. Dạy học lịch
sử dân tộc ở trường phổ thông, GV có thể sử dụng nhiều phương pháp, nhiều
nguồn tài liệu khác nhau như đồ dùng...
... dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử. Các tác giả đã xem
việc nghiên cứu, giảng dạy lịch sử địa phương và sử dụng tài liệu lịch sử địa
phương như một nguồn tài liệu thành văn ...
khảo về lịch sử địa phương, lý luận dạy học lịch sử.
- Nghiên cứu nội dung lịch sử dân tộc trong SGK lịch sử lớp 12 – THPT,
chương trình C...
... VINH
TRẦN THỊ PHÚC
SỬ DỤNG TÀI LIỆU LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG
TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM
GIAI ĐOẠN 1954 – 1975
( LỚP 9 – THCS ) Ở THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC
VINH, NĂM 2012
VINH, ... B GIÁO D C VÀ ÀO T OỘ Ụ Đ Ạ
I H C VINHĐẠ Ọ
TR N TH PHÚCẦ Ị
S D NG TÀI LI U L CH S A PH NGỬ Ụ Ệ Ị Ử ĐỊ ƯƠ
TRONG D Y H C L CH S VI T NAM Ạ Ọ Ị Ử Ệ
GIAI O N 1954 – 1975
... phương gồm
có: sử liệu hiện vật hay sử liệu vật chất, sử liệu thành văn hay sử liệu viết, sử liệu dân tộc
học, sử liệu ngôn ngữ học, sử liệu truyền miệng.
1.1.1.3 Phân loại tài liệu lịch sử ... liệu lịch sử địa phương
- Một là tài liệu thành văn.
- Hai là tài liệu hiện vật hay tài liệu vật chất.
- Ba là tài liệu...
...
37
Về nguồn tài liệu LSĐP được sử dụng, nguồn tài liệu LSĐP rất phong
phú với các thể loại, gồm: sử liệu viết, tài liệu hiện vật, tài liệu ngôn ngữ học,
tài liệu truyền miệng, tài liệu dân tộc ... các chiến
dịch Việt Bắc thu – đông 1947 và chiến dịch Biên giới thu – đông năm 1950.
Những chính sách xây dựng hậu phương về chính trị, quân sự, k...