0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Khoa học xã hội >

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để hướng dẫn học sinh phát hiện các mối liên hệ nhân quả trong dạy học địa lý lớp 10 ban cơ bản luận văn tốt nghiệp đại học

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để hướng dẫn học sinh phát hiện các mối liên hệ nhân quả trong dạy học địa lý lớp 10   ban cơ bản luận văn tốt nghiệp đại học

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để hướng dẫn học sinh phát hiện các mối liên hệ nhân quả trong dạy học địa lớp 10 ban bản luận văn tốt nghiệp đại học

... theo hướng tích cực trong dạy học địa lý, chúng tôi mạnh dạn nghiên cứu đề tài Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để hướng dẫn học sinh phát hiện các mối liên hệ nhân quả trong dạy học ... việc vận dụng kết hợp các phương pháp dạy học tích cực để hướng dẫn học sinh phát hiện các MLH nhân quả trong dạy học Địa lớp 10 - BCB, để khai thác tốt hơn tính hiệu quả của các phương pháp ... địa lớp 10 - BCB.- Tìm hiểu tình hình vận dụng một số PPDH tích cực để hướng dẫn học sinh phát hiện các MLH nhân quả trong dạy học Địa lớp 10 – BCB.- Vận dụng vào giảng dạy một số bài...
  • 100
  • 871
  • 1
Vận dụng một số phương pháp dạy học hiện đại vào giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường đại học vinh luận văn tốt nghiệp đại học

Vận dụng một số phương pháp dạy học hiện đại vào giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường đại học vinh luận văn tốt nghiệp đại học

... của các phương pháp dạy học tích cực. a) Dạy học thông qua tổ chức các hoạt động học tập của học sinh. Trong phương pháp dạy học tích cực, người học - đối tượng của hoạt động " ;dạy& quot;, ... tích cực. 2.2.1 PPDH tích cực Phương pháp dạy học tích cực (PPDH tích cực) một thuật ngữ rút gọn, được dùng ở nhiều nước để chỉ những phương pháp giáo dục, dạy học theo hướng phát huy tính tích ... Đại học Chuyên nghành PPGD Tin học Phương pháp tích cực xem việc rèn luyện phương pháp học tập cho học sinh không chỉ là một biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học mà còn là một mục tiêu dạy học. Trong...
  • 72
  • 1,099
  • 2
Vận dụng một số phương pháp dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trong dạy học GDCD ở trường THPT( qua khảo sát tại trường THPT nam đàn 1   nam đàn   nghệ an)

Vận dụng một số phương pháp dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trong dạy học GDCD ở trường THPT( qua khảo sát tại trường THPT nam đàn 1 nam đàn nghệ an)

... phút61- Để vận dụng PPDH nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của HS vào học môn GDCD, HS phải học tập một cách tự giác, tích cực và sáng tạo. Sẽ không thể có hiệu quả nếu HS học tập một cách thụ ... vận dụng tốt các PPDH nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của HS.3.2.4. Thiết bị dạy học Thiết bị dạy học là điều kiện không thể thiếu đợc khi vận dụng PPDH nhằm tích cực hoá hoạt động học ... thai.+ Sinh hoạt tình dục trớc khi cới mà không sử dụng biện pháp tránh thai.50Bộ giáo dục và đào tạo Trờng đại học vinh Nguyễn Thị Lanh Vận dụng một số phơng pháp dạy học nhằm tích cực...
  • 91
  • 797
  • 0
Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để dạy học chương 1, 2, phần di truyền học sinh học 12 nâng cao THPT

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để dạy học chương 1, 2, phần di truyền học sinh học 12 nâng cao THPT

... c. Phương pháp dạy học tích cực Phương pháp dạy học tích cực (PPDHTC) để chỉ những phương pháp dạy học phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của người học. Phương pháp tích cực hướng tới ... dịch để hình thành các kháiniệm trong chương các qui luật di truyền Sinh học 11 THPT”. Luận văn thạc sỹ củaNguyễn Thị Thuỷ, năm 2006.- Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy ... thứchoặc một bài học. * Ví dụ minh hoạ- 50 -BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN THỊ HẠNHVẬN DỤNG MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐỂ DẠY HỌC CHƯƠNG 1, 2 PHẦN DI TRUYỀN HỌC SINH...
  • 87
  • 825
  • 0
Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực vào giáo dục môi trường qua môn địa lí lớp 11   ban cơ bả

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực vào giáo dục môi trường qua môn địalớp 11 ban bả

... cẩm, khí điện dân dụng mộc, lái xe.- Xuất khẩu lao động. Số học sinh theo học sở hàng năm tăng 100 - 120 học sinh. Số giáo viên sở cha đáp ứng đợc về số lợng (2 giáo viên).Ngoài ... Trờng đại học vinhKhoa địa *** Tìm hiểu những tập quán của ngờiTháiở huyện Kì Sơn tỉnh Nghệ AnKhoá luận tốt nghiệp đại học Chuyên ngành: địa tự nhiên Giảng viên hớng dẫn: Ts. ... viên).ở các cấp học hiện tợng bỏ học của học sinh vẫn còn diễn ra nhiều.Đây là vấn đề đáng đợc quan tâm. Học sinh bỏ học do nhiều lí do: gia đìnhkhó khăn bỏ học để phụ giúp gia đình, nhiều học sinh...
  • 21
  • 1,379
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: một số phương pháp dạy toán chia hết lớp 6khái niem sự tương quan và môi lien hệ nhân quả trong xã hoi họcskkn một số phương pháp dạy học văn bản nhật dụngvận dụng một số phương pháp giải toán hsg vào dạy học góp phần phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thptmột số phương pháp dạy học vần lớp 1skkn giáo dục kĩ năng sống cho học sinh qua một số phương pháp dạy học tích cực trong chương trình ngữ văn lớp 10 trung học phổ thôngvận dụng một số biện pháp dạy học tích cực vào giờ đọc – hiểu tác phẩm tây tiến của quang dũng ở lớp 12 ban cơ bảnsử dụng có hiệu quả một số phương pháp dạy học khi dạy bài 6 khuynh hướng phát triển của sự vật hiện tượng lớp 10 – thptáp dụng một số biện pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực chủ động của học sinh trong giờ học địa lí  ở trường thcs chu văn anmột số phương pháp dạy học truyền thốngmột số phương pháp dạy học tích cực thcsmột số phương pháp dạy học tích cực ở thcsmột số phương pháp dạy học toán lớp 2mot so phương pháp dạy học tích cực ở tiểu họcmột số phương pháp dạy và học tích cựcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ