Tu từ nghệ thuật trong ánh sáng và phù sa của chế lan viên luận văn thạc sỹ ngữ văn

... các nhà ngôn ngữ học nghiên cứu về tu từ học cũng như tính hiệu quả của các phép tu từ trong sáng tạo thơ ca.2.2. Một số phương tiện tu từ trong Ánh sáng và phù sa của Chế Lan Viên 2.2.1. Vần ... hànhkhảo sát vần và các nguyên tắc hiệp vần trong thơ Ánh sáng và phù sa của Chế Lan Viên. a) Vần trong Ánh sáng và phù sa xét vị trí tiếng hiệp vầnKhi xét vị trí tiếng hiệp vần trong thơ, nhất ... những từ, ở sự im lặng, ở những dấu chấmhỏi, chấm lửng, chấm than…1.2. Chế Lan Viên với tập Ánh sáng và phù sa 1.2.1. Về sự nghiệp thơ ca của Chế Lan Viên Chế Lan Viên làm thơ từ lúc 12, 13 tu i,...

96
1,171
1

Đặc điểm từ loại danh từ trong hai tập thơ điêu tàn, ánh sáng và phù sa của chế lan viên

... thơ ánh sáng và phù sa Trong ánh sáng và phù sa một Chế Lan viên khác hẳn với Chế Lan Viên trong Điêu tàn. ỏ tập thơ này chúng ta bắt gặp một thi pháp khác, một phong cách khác, một thể xác và ... liênđặc điểm từ loại danh từ trong hai tập thơ "Điêu tàn", " ;ánh sáng và phù sa& quot; của chế lan viên chuyên ngành: lý luận ngôn ngữ mÃ số: 60.22.01 luận văn thạc sĩ ngữ văn VINH ... không đặt sau các từ nh đứng, hÃy, sẽ,292.1. Đối tợng nghiên cứu Luận văn tập trung khảo sát đặc điểm ngữ nghĩa danh từ trong 2 tập thơ Điêu tàn, ánh sáng và phù sa của Chế Lan Viên trong đó:Tập...

Quan niệm nghệ thuật vầ con người và thế giới nhân vật trong sáng tác của nguyễn minh châu sau 1975 luận văn thạc sỹ ngữ văn

... không khí cởi mở dân chủ của đời sống xã hội, của nền văn nghệ đã kích thích được sự sáng tạo của văn nghệ sĩ, thực sự mở đường cho văn nghệ sĩ đến với những sáng tạo nghệ thuật mới mẻ, quan trọng ... sống, tồn tại của tác phẩm văn học và chính tên tu i nhà văn. Chính vì vậy, văn học cần phải đổi mới cách nhìn nhận, khám phá và phản ánh hiện thực phù hợp yêu cầu của đời sống và của công chúng ... phối của quan niệm nghệ thuật về con người đến việc xây dựng Thế giới nhân vật trong sáng tác của Nguyễn Minh Châu sau 1975.5.3. Sự chi phối của quan niệm nghệ thuật về con người tới Nghệ thuật...

136
2,505
24

Hoạt động của động từ trong thHoạt động của động từ trong thành ngữ tiếng việt luận văn thạc sỹ ngữ văn ành ngữ tiếng việt luận văn thạc sỹ ngữ văn

... !"1!E"=9(eB GIO DC V O TOTRNG I HC VINHNGUYN TH THU HINHOạT ĐộNG CủA GIáO VIÊN NGữ VĂN TRONG GIờ ĐọC HIểU VĂN BảNở TRƯờNG TRUNG HọC PHổ THÔNGChuyờn ngnh: LL & PPDH B mụn Vn v ... yêu cầu về tương tác hoạt động của giáo viên và hoạtđộng của học sinh trong dạy đọc hiểu văn bản-%9%$% ' &( ... ;2$T&u5@97@"8+yE78%!;!;;;'"TEEg*0–0""T@0cUu(!$!""@%(1@@;.1&>U(!$‘S@&feNGHỆ AN- 2012•1ŽEu9@“!E@"1…B@%†;C=...

Khảo sát đặc điểm ngôn ngữ viết và các lỗi thường gặp của học sinh ( trên tư liệu học sinh THPT ở quỳnh lưu nghệ an) luận văn thạc sỹ ngữ văn

... ngôn ngữ mới- ngôn ngữ chat chít đang lan mạnh trong học đường, đe dọa sự trong sáng của tiếng Việt. Hiện tượng này cũng xuất hiện nhiều trong ngôn ngữ viết của các em gây bức xúc rất nhiều trong ... năng.- Hai đứa trẻ trong truyện ngắn cùng tên của Thạch Lam có những phẩm chất cao quý và tốt đẹp của nhân văn + “Phẩm chất” là của hai đứa trẻ chứ không phải của “nhân văn . Đây là một kết ... thường gặp của học sinh trong quá trình viết. 3. Mục đích, phạm vi, nhiệm vụ của đề tài3.1. Mục đích của đề tài Luận văn nhằm khảo sát tình hình sử dụng ngôn ngữ của học sinh nói chung và học...

105
1,887
7

Bước đầu khảo sát trường từ vựng ngữ nghĩa về quê hương và thời cuộc trong tuyển tập mười năm của nhà báo phan quang luận văn thạc sỹ ngữ văn

... tình cảm và độ bao quát của tác giả.5. Bố cụcNgoài phần mở đầu và kết luận, luận văn chia thành ba chương:Chương 1: Cơ sở lý luận cho luận văn 1.1. Từ, nghĩa của từ, trường từ vựng - ngữ nghĩa1.2. ... DUNGChương 1CƠ SỞ LÝ LUẬN CHO LUẬN VĂN1.1. Từ, nghĩa của từ và trường từ vựng ngữ nghĩa1.1.1. Từ F. de Saussure đã viết: “vì từ, mặc dầu khó định nghĩa, vẫn là một đơn vị mà trí tu buộc phải chấp ... 73. Mục đích và nội dung nghiên cứu 114. Ngữ liệu và phương pháp nghiên cứu 115. Bố cục 12NỘI DUNG 13Chương 1CƠ SỞ LÝ LUẬN CHO LUẬN VĂN 131.1. Từ, nghĩa của từ và trường từ vựng ngữ nghĩa...

122
3,473
32

Từ ngữ chỉ nghề nông ở một số vùng trồng lúa của thanh hóa luận văn thạc sỹ ngữ văn

... về từ ngữ nghề gốm, từ ngữ nghề cá, từ ngữ nghề mộc, từ ngữ liên quan đến nghề sông nước, từ ngữ nghề nông của cáctác giả như: - Trần Thị Ngọc Lang (1982), “Nhóm từ liên quan đến sông nước trong ... biệtgiữa các lớp từ đó còn do nhiều nguyên nhân khác.Sự khác nhau giữa từ trong vốn từ của ngôn ngữ toàn dân với từ trong vốn từ của phương ngữ rất đa dạng. Trong phương ngữ, các lớp từ chỉ nghềcũng ... hệgiữa từ nghề nghiệp và từ toàn dân, đồng thời thấy được diện mạo của lớp từ này trong sự đa dạng, phong phú của lớp từ địa phương và từ nghề nghiệp. Từ đó giúp ta hiểu rõ hơn về dấu ấn tư duy, văn...

So sánh ngôn ngữ thơ chế lan viên trong hai tập điêu tàn và ánh sáng và phù sa

... Điêu tàn và ánh sáng và phù sa tr 172.2. Cơ sở của sự thống nhất và biến đổi của ngôn ngữ thơ Chế Lan Viên ở hai thời kì sáng tác tr 202.3. Ngôn ngữ thơ trong Điêu tàn và ánh sáng và phù sa dới ... học và Tiếng Việt. Nxb Giáo dục). ở hai tập Điêu tàn và ánh sáng và phù sa của Chế Lan Viên chúng ta đi vào đối sánh những lớp từ ngữ sau: từ Hán Việt, tính từ chỉ màu sắc, từ láy, đại từ nhân ... trong 7 bài có tới 62 từ. Đến ánh sáng và phù sa đ-ợc cách mạng tháng Tám dẫn đờng : ánh sáng rọi soi tôi và phù sa bồi đắp tôi. ánh sáng tinh thần và phù sa vật chất của lý tởng tôi, nên từ...

63
1,419
1

So sánh phần từ ngữ trong sách tiếng việt hợp nhất năm 2000 và sách ngữ văn cơ bản THPT hiện nay luận văn thạc sỹ ngữ văn

... lí thuyết về từ ngữ. Đó là tri thức về đặc điểm ngữ âm và cấu tạo của từ ngữ, nghĩa của từ và mối quan hệ ngữ nghĩa giữa các từ trường nghĩa, các biện pháp tu từ từ vựng (so sánh, ẩn dụ, hoán ... bài về từ ngữ: - Thực hành phép tu từ ẩn dụ và hoán dụ (Ngữ văn 10, Tập 1)- Thực hành các phép tu từ: phép điệp và phép đối (Ngữ văn 10, Tập 2)- Thực hành về thành ngữ, điển cố (Ngữ văn 11, ... với từ ngữ dân tộc. Vốn từ ngữ tiếng Việt rất phong phú, bao gồm những từ ngữ gốc Việt và những từ ngữ gốc nước ngoài được thu nhận vào trong quá trình tiếp xúc ngôn ngữ. Ngày nay, vốn từ ngữ...

Xem thêm