0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Khoa học xã hội >

So sánh phần ngữ pháp trong sách tiếng việt hợp nhất năm 2000 và bộ sách ngữ văn nâng cao THPT hiện nay luận văn thạc sỹ ngữ văn

So sánh phần ngữ pháp trong sách tiếng việt hợp nhất năm 2000 và bộ sách ngữ văn cơ bản trung học phổ thông hiện nay luận văn thạc sỹ ngữ văn

So sánh phần ngữ pháp trong sách tiếng việt hợp nhất năm 2000 bộ sách ngữ văn cơ bản trung học phổ thông hiện nay luận văn thạc sỹ ngữ văn

... lập văn bản cho người học. 40 Bộ giáo dục đào tạoTrờng đại học vinhNguyễn thị hoa So sánh phần ngữ pháp trong sách tiếng việt hợp nhất năm 2000 bộ sách ngữ văn cơ bản thpt hiện nay ... NGÔN NGữ HọC Mã số: 60.22.01 LUậN VĂN THạC NGữ VĂNNgời hớng dẫn khoa học: ts. đặng luVinh - 20111Chương 2NỘI DUNG PHẦN NGỮ PHÁP TRONG BỘ SÁCH TIẾNG VIỆT HỢP NHẤT NĂM 2000 VÀ SÁCH NGỮ VĂN ... VĂN CƠ BẢN THPT HIỆN NAY 2.1. Phần Ngữ pháp trong sách Tiếng Việt THPT hợp nhất năm 2000 2.1.1. Những bài về lí thuyết Ngữ pháp tiếng Việt Một trong những mục đích của việc dạy học ngữ pháp là “cung...
  • 107
  • 665
  • 0
So sánh phần ngữ pháp trong sách tiếng việt hợp nhất năm 2000 và bộ sách ngữ văn nâng cao THPT hiện nay luận văn thạc sỹ ngữ văn

So sánh phần ngữ pháp trong sách tiếng việt hợp nhất năm 2000 bộ sách ngữ văn nâng cao THPT hiện nay luận văn thạc sỹ ngữ văn

... dục đào tạoTrờng đại học vinhLấ TH TUYT LAN SO SáNH PHầN NGữ PHáP TRONG SáCH TIếNG VIệT HợP NHấT NĂM 2000 Bộ SáCH NGữ VĂN NÂNG CAO TRUNG HọC PHổ THÔNG HIệN NAY LUậN VĂN THạC NGữ VĂNCHUYấN ... 1 Bộ giáo dục đào tạoTrờng đại học vinhLấ TH TUYT LAN SO SáNH PHầN NGữ PHáP TRONG SáCH TIếNG VIệT HợP NHấT NĂM 2000 Bộ SáCH NGữ VĂN NÂNG CAO TRUNG HọC PHổ THÔNG HIệN NAY LUậN VĂN THạC ... dụng cao hơn. Rõ ràng SGK Ngữ văn có một số ưu điểm đáng khẳng định. KẾT LUẬN100Triển khai đề tài So sánh phần Ngữ pháp trong sách Tiếng Việt hợp nhất năm 2000 sách Ngữ văn THPT nâng cao, ...
  • 107
  • 456
  • 0
So sánh phần phong cách học trong sách tiếng việt hợp nhất năm 2000 và sách ngữ văn trung học phổ thông hiện nay luận văn thạc sỹ ngữ văn

So sánh phần phong cách học trong sách tiếng việt hợp nhất năm 2000 sách ngữ văn trung học phổ thông hiện nay luận văn thạc sỹ ngữ văn

... HỢP NHẤT NĂM 2000 VÀ HAI BỘ SÁCH NGỮ VĂN THPT HIỆN NAY 2.1. Phần Phong cách học trong sách Tiếng Việt THPT hợp nhất năm 2000 2.1.1. Những vấn đề lí thuyết phong cách học tiếng Việt Nội dung phong ... ngôn ngữ khoa học phong cách ngôn ngữ chính luận (3 tiết)39 Bộ giáo dục đào tạoTrờng đại học vinhTRầN THị GIANG SO SáNH PHầN PHONG CáCH HọC TRONG SáCH TIếNG VIệT HợP NHấT NĂM 2000 SáCH ... trội hơn sách Tiếng Việt hợp nhất năm 2000. Tuy nhiên,cả ba bộ sách vẫn không tránh khỏi những tồn tại, hạn chế.Nếu bộ sách Tiếng Việt hợp nhất đảm bảo về tính hệ thống, thì sách Ngữ văn, tính...
  • 116
  • 672
  • 1
So sánh phần từ ngữ trong sách tiếng việt hợp nhất năm 2000 và sách ngữ văn cơ bản THPT hiện nay luận văn thạc sỹ ngữ văn

So sánh phần từ ngữ trong sách tiếng việt hợp nhất năm 2000 sách ngữ văn cơ bản THPT hiện nay luận văn thạc sỹ ngữ văn

... Bộ giáo dục đào tạoTrờng đại học vinhNG H LINH SO SáNH PHầN Từ NGữ TRONG SáCH TIếNG VIệT HợP NHấT NĂM 2000 SáCH NGữ VĂN CƠ BảN TRUNG HọC PHổ THÔNG HIệN NAY LUậN VĂN THạC NGữ VĂN ... Bộ giáo dục đào tạoTrờng đại học vinhNG H LINH SO SáNH PHầN Từ NGữ TRONG SáCH TIếNG VIệT HợP NHấT NĂM 2000 SáCH NGữ VĂN CƠ BảN TRUNG HọC PHổ THÔNG HIệN NAY LUậN VĂN THạC NGữ VĂNCHUYấN ... phục trong chương trình Ngữ văn THPT hiện hành.1.1.2. Sơ lược về sách Ngữ văn THPT cơ bản hiện nay 1.1.2.1. Cơ cấu bộ sách Sau một thời gian thí điểm, hiện nay bộ sách giáo khoa Ngữ văn THPT...
  • 95
  • 609
  • 0
Thơ Đường trong hai bộ sách giáo khoa Văn 10 cải cách ở miền Bắc và miền Nam năm học 1989-90 (so sánh với SGK chỉnh lí hợp nhất năm 2000).

Thơ Đường trong hai bộ sách giáo khoa Văn 10 cải cách ở miền Bắc miền Nam năm học 1989-90 (so sánh với SGK chỉnh lí hợp nhất năm 2000).

... trường THCS THPT: Theo chương trình ngữ văn mới của Lê Xuân Soan [10], trong đó có phần “Vị trí, vai trò của phần thơ Đường trong chương trình SGK Ngữ văn trung học, Thơ Đường trong nhà ... nhưng ngay trong năm 1989-90, hai bộ SGK ở miền Bắc miền Nam đã có sự khác nhau về một số phương diện hình thức. Đặt trong mối quan hệ so sánh với bộ SGK chỉnh lí hợp nhất năm 2000 chúng ... đề tác phẩm khác mà các bộ SGK Văn 10 sau này đã sử dụng. Ví dụ:- Dùng tiêu đề chữ Hán là chính tiêu đề tiếng Việt là phụ như bộ SGK Văn 10 chỉnh lí hợp nhất năm 2000 (Tiêu đề chữ Hán viết...
  • 93
  • 720
  • 0
Đặc điểm ngữ nghĩa của phần phụ chú trong câu tiếng Việt

Đặc điểm ngữ nghĩa của phần phụ chú trong câu tiếng Việt

... học THCN. 2. Diệp Quang Ban (1996), Ngữ pháp tiếng Việt, tập II, Nxb Giáo dục. 3. Diệp Quang Ban (2004), Ngữ pháp Việt Nam -phần câu, Nxb ĐH Sư Phạm. 4. Diệp Quang Ban (2005), Ngữ pháp tiếng ... tiếng Việt, Nxb Giáo dục. 5. Diệp Quang Ban (2008) Giáo trình ngữ pháp tiếng Việt (Theo định hướng ngữ pháp chức năng), Nxb Giáo dục. 6. Nguyễn Tài Cẩn (1975), Ngữ pháp tiếng Việt. Tiếng- ... mặt ngữ nghĩa biểu hiện của phần phụ chú với những ngữ liệu được thu thập trong các văn bản thuộc nhiều phong cách ngôn ngữ khác nhau. Thông qua kết quả khảo sát ngữ liệu, trong chương này, luận...
  • 211
  • 3,096
  • 8
NGHIÊN cứu đại từ NHÂN XƯNG TIẾNG hán HIỆN đại (có SO SÁNH với đại từ NHÂN XƯNG TIẾNG VIỆT)

NGHIÊN cứu đại từ NHÂN XƯNG TIẾNG hán HIỆN đại (có SO SÁNH với đại từ NHÂN XƯNG TIẾNG VIỆT)

. :“现迅是中现现代文现的奠基者。他不现是一位出名的作家而且现是一位现大现现主现者。” “Lỗ Tấn là người đặt nền móng cho Văn học hiện đại Trung Quốc. Ông không những là một văn nổi tiếng mà còn là một nhà yêu nước vĩ đại” 要是现上文的“他”现成...
  • 71
  • 1,153
  • 4
Một số vấn đề về phương pháp dạy học làm văn ở trường THPT hiện nay

Một số vấn đề về phương pháp dạy học làm văn ở trường THPT hiện nay

... môn văn tiếng, nhng nay ngời ta quan niệm lại, khác hoàn toàn. Làm văn trong chơng trình Ngữ văn mới đợc xem là một hoạt động, bộ phận nằm trong hoạt động dạyhọc ngữ văn nói chung. Làm văn ... kếtNguyễn Thị Yến 103 Luận văn tốt nghiệp hợp nhất 2000 thuộc dạng văn nghị luận, mà chủ yếu là nghị luận văn học. Trong số 39 lí thuyết Làm văn thì có thới 33 tiết giành cho văn nghị luận (chiếm khoảng ... Làm văn chơng trình Làm văn chỉnh lí hợp nhất 2000. * Đặc điểm câú trúc.SGK Làm văn là sự hiện thực hoá các nội dung Làm văn đã đợc quy định trong chơng trình. ở THPT, chơng trình Làm văn hiện...
  • 119
  • 838
  • 0
Báo cáo

Báo cáo " Suy nghĩ về cơ sở khoa học của việc đổi mới tổ chức Hội đồng nhân dân Uỷ ban nhân dân ở nước ta hiện nay " ppt

... chức HĐND UBND hiện nay nhưng có khá nhiều ý kiến đáng chú ý về cải cách cấu trúc bên trong hình thức biểu hiện bên ngoài của nó để nâng cao hơn nữa hiệu quả hoạt động của HĐND UBND ... phục để góp phần nâng cao hơn nữa chất lượng hiệu quả nghiên cứu khoa học trước tình hình nhiệm vụ mới hiện nay. - Đối với công tác nghiên cứu lý luận về tổ chức của HĐND UBND các ... dân cử trực tiếp cơ quan hành chính ở địa phương trong việc chỉ đạo thực hiện thực hiện chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước, trong đó có việc thực hiện thẩm quyền...
  • 6
  • 700
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: so sanh dia vi phap ly cua comh ty hop danh va to hop tac trong hoat dong kinh doanhngữ pháp trong câu tiếng anhcấu tạo ngữ pháp của câu tiếng việtđặc điểm ngữ pháp của từ tiếng việtnhững bài hát tiếng việt hay nhất năm 2013những bài hát tiếng việt hay nhất năm 2012Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật