Nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học môn giáo dục công dân lớp 9

... 103phần nâng cao chất lượng giáo dục cho học sinh đạt hiệu quả thông qua dạy học môn Giáo dục công dân. 3.2.3. Phối hợp gia đình, nhà trường và xã hội để giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 9, trường ... và vai trò môn Giáo dục công dân bậc Trung học cơ sở * Khái niệm môn Giáo dục công dân bậc Trung học sơ sở Môn Giáo dục công dân là cái tên gọi mới. Nó là môn học thay thế cho môn chính trị ... 3.2.2.3. Tăng cường giáo dục, rèn luyện kỹ năng sống vào dạy học môn Giáo dục công dân nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 9, trường Trung học cơ sở An Lạc, Quận Bình...

132
1,314
1

Hình thành và phát triển kĩ năng tự học toán cho học sinh trung học cơ sở (Thông qua dạy học các tập hợp số)

... TOÁN CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ (Thông qua dạy học các tập hợp số) Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán Mã số: 62 14 10 01 TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC ... 1 791 ; Di-xtec-vec (1 790 - 1866) nhà sư phạm người Đức; Krúp-xcai-a (18 69- 193 9) nhà giáo dục lớn của Liên Xô; Ma-ca-ren-cô (1888- 193 9) nhà Giáo dục đồng thời là nhà cách mạng; C-Rogers nhà giáo ... tự học cho HS THCS (cấp học mà hầu như chưa có KN nào về TH) sẽ tạo tiền đề cho HS có thể TH tốt ở các cấp học cao hơn như: Trung học phổ thông, Trung cấp chuyên nghiệp, Cao đẳng, Đại học Từ...

Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động đoàn hội ở các trường trung học phổ thông huyện đông sơn tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHLÝ THỊ NINHMỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNGHOẠT ĐỘNG ĐOÀN HỘI Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌCPHỔ THÔNG HUYỆN ĐÔNG ... lý.1W;#W@ 9 .&FQjFPhạm Minh Hạc •O_[YŽ. Một số vấn đề giáo dục và Khoa học giáo dục. 1=$.&FQO. Huyện ủy, Hội đồng nhân dân, Ủy ban nhân dân huyện Đông Sơn, ... "#C*U  7  0  ,FSL 198 ™ 99 SL2™1SLj™ 01SL 98 ™ 49 SL 94 ™48SLY™ 33Y K"78 #9 #(@"0,&+.&#()*0,&+.&FSL 194 ™ 97 ,5SL5™2,5...

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý trường trung học phổ thông thành phố rạch giá, tỉnh kiên giang luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... ĐẠI HỌC VINHHỒ TUẤN THANHMỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THÀNH PHỐ RẠCH GIÁ, TỈNH KIÊN GIANGLUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤCCHUYÊN ... 3:XnI@#1&*1'"28"&`!-anp"*?nE#!K,-,&/"1&L&&(&1&@A."&*<&=2NeChương 1CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘINGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG1.1. Sơ lược về lịch sử nghiên cứu vấn đề:R2Ž+j†k†ooi ... 9- D""&M"NjN&h&1&b-U"TcTRPR2$3o5 6&69Kq9M.9q4(+†i†o;f+\ 9: I 9: ;(E#!K;"&M"NkNt*&y,aL$UE#!K*8 9: "6AžX3ooq57 X#5B[3jE+\5NlNs&D=3qqm5RcH&8*&T(RnNmNR+SX&.83qql5F[$R%$L...

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý trường trung học phổ thông thành phố thanh hóa, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... Nghiên cứu giáo dục (số 5/ 199 7), Hà Nội.21. Nguyễn Sinh Huy – Nguyễn Văn Lê ( 199 9), Giáo dục dục học đại cương, NXB Giáo dục, Hà Nội.22. Mai Hữu Khuê ( 198 2), Những vấn đề cơ bản của khoa học quản ... Nội.16. Nguyễn Minh Đạo ( 199 7), Cơ sở của khoa học quản lý, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội.10617. Phạm Minh Hạc ( 199 6), Một số vấn đề giáo dục và khoa học giáo dục, NXB Giáo dục, Hà Nội.18. ... lý giáo dục – Bộ giáo dục & Đào tạo.30. Nguyễn Ngọc Quang ( 198 9), Những khái niệm cơ bản về quản lý giáo dục, Trường Cán bộ quản lý giáo dục và đào tạo, Hà Nội.10731. Nguyễn Ngọc Quang...

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động kiểm tra nội bộ trường trung học cơ sở thị xã sa đéc tỉnh đồng tháp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... lượng dạy học và giáo dục. + Chất lượng giáo dục đạo đức, lối sống:24KQ* Thực hiện đúng chương trình giáo dục đạo đức, giáo dục công dân ởcác khối lớp thông qua các giờ lên lớp, hoạt động giáo ... nghiệp, dạy nghề: Thực hiện kế hoạch giảng dạy, giáo dục, trình độ học sinh và kết quảđạt được.+ Chất lượng giáo dục sức khỏe, thể dục vệ sinh, quốc phòng.+ Chất lượng giáo dục thẩm mỹ.+ Chất lượng ... pháp học của giáo viên và học sinh. * Việc bồi dưỡng học sinh có năng khiếu và phụ đạo học sinh yếu.* Kết quả học tập của học sinh (kiến thức, kỹ năng, thái độ) so với đầu vào.+ Chất lượng...

Giải pháp nâng cao chất lượng tín dụng đối với kinh tế ngoài quốc doanh tại Sở giao dịch I- Ngân hàng Đầu tư và Phát triển Việt Nam.DOC

... thị trờng thông qua hoạt động cho vay trung và dài hạn.Ngoài ra, Ngân hàng cũng có thể giúp các doanh nghiệp thực hiện đổi mới công nghệ thông qua hình thức thuê mua. Đây là hình thức cho thuê ... 091 8.775.368Sự vận động của tín dụng Ngân hàng cũng nh việc quản lý tập trung thống nhất công tác tín dụng đã tạo tiền đề khách quan cho tín dụng Ngân hàng thực hiện chức năng trên. Thông qua ... về thị trờng nhằm nâng cao chất lợng tín dụng đối với kinh tế ngoài quốc doanh, phục vụ cho sự nghiệp CNH-HĐH đất nớc. 1.3 .Chất lợng tín dụng ngân hàng. 1.3.1.Quan điểm về chất lợng tín dụng....

Giải pháp nâng cao chất lượng tín dụng đối với doanh nghiệp ngoài quốc doanh tại Sở giao dịch – Ngân hàng Đầu tư và phát triển Việt Nam.docx

... hỏi chất lượng tín dụng cũng phải được nâng cao. Chất lượng tín dụng được nâng cao sẽ làm tăng số vòng quay của vốn tín dụng, làm tăng số lượng giao dịch, giảm số lượng tiền mặt trong lưu thông, ... tăng sản lượng, cung cấp ngày càng nhiều sản phẩm chất lượng cho xã hội, giải quyết công ăn việc làm, tăng thu nhập cho người lao động.Lý do quan trọng nhất của việc nâng cao chất lượng tín ... kinh doanh, nâng cao vị thế của mình trên thị trường. Một trong những biện pháp hiệu quả nhất, quan trọng nhất là nâng cao chất lượng tín dụng. Chất lượng tín dụng được thể hiện qua các chỉ...

Giải pháp nâng cao chất lượng tín dụng đối với kinh tế ngoài quốc doanh tại Sở giao dịch I- Ngân hàng Đầu tư và Phát triển Việt Nam.Doc

... %-KTQD6213236 95 ,3 7375200 94 ,7 81 697 18 93 ,1-KTNQD 306424 4,7 412762 5,3 6054 89 6 ,9 +CTyTNHH 1783 39 58,2 262517 63,6 398 412 65,8+DNTN 65268 21,3 91 220 22,1 1 495 56 24,7+Cácđốitợng khác 62817 20,5 590 25 ... 18.76% 194 9 21.36%2. Tin gi TCKT thụng thng 193 8 21.07% 1745 19. 12%3. Huy ng dõn c 5536 60.17% 5432 59. 52%Tng s 92 00 91 26 29 Chuyên đề thực tập tốt nghiệpđợc mở rộng và là nơi tập trung vốn, ... 232882 76 32 195 4 78 490 446 81 Trung, dài hạn 73542 24 90 808 22 115043 19 Tổng số 306424 100 412762 100 6054 89 100Nguồn: Báo cáo tín dụng năm 2002-2004 Bảng số liệu trên cho thấy:Doanh số cho vay...

Giải pháp nâng cao chất lượng tín dụng đối với kinh tế ngoài quốc doanh tại Sở giao dịch I- Ngân hàng Đầu tư và Phát triển Việt Nam

... 6213236 95 ,3 7375200 94 ,7 81 697 18 93 ,1-KTNQD 306424 4,7 412762 5,3 6054 89 6 ,9 +CTyTNHH 1783 39 58,2 262517 63,6 398 412 65,8+DNTN 65268 21,3 91 220 22,1 1 495 56 24,7+Cácđốitượng khác 62817 20,5 590 25 ... vốn.b) Về thông tin tín dụng +Hạn chế: Thông tin tín dụng là điều kiện không thể thiếu khi muốn nâng cao chất lượng tín dụng cho thành phần kinh tế ngoài quốc doanh. Một thực tế cho đến nay, ... 232882 76 32 195 4 78 490 446 81 Trung, dài hạn 73542 24 90 808 22 115043 19 Tổng số 306424 100 412762 100 6054 89 100Nguồn: Báo cáo tín dụng năm 2002-2004 Bảng số liệu trên cho thấy:Doanh số cho vay...

Xem thêm