giai BT tuluan dong luc hoc vat ran
... qut bt u quay quanh trc ca nú vi gia tc gúc khụng i. Sau 5s (t lỳc bt u quay) nú quay c mt gúc 50rad. Tớnh tc gúc v gia tc gúc ti thi im t = 10s ? Gii : Chn mc thi gian t = 0 ti thi im vt rn bt ... 0,5.0,385 T 19,25N R R 0,1 = = = = c) Chn mc thi gian t = 0 l lỳc bt u th cho vt nng chuyn ng, to gúc ban u ca rũng rc 0 0 = . Vt nng bt u chuyn ng nờn 0 v 0= v tc gúc ban u ca rũng rc...
Ngày tải lên: 20/12/2013, 21:59
Ngày tải lên: 14/09/2013, 00:10
Ngày tải lên: 19/01/2014, 11:20
Xây dựng hệ thống và phương pháp giải bài tập chương động lực học vật rắn thuộc chương trình vật lí lớp 12 nâng cao nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi
... Các trang web 1. http://mspil.net.vn/, trang web phát huy tiềm năng sáng tạo của Microsoft Viêt Nam và Trung tâm công nghệ thông tin – Bộ giáo dục và đào tạo. 2. http://www.nc.uk.net/gt/, trang ... hướng dẫn dạy cho học sinh giỏi và học sinh tài năng của Anh Quốc. 3. http://atl.edu.net.vn/, trang web dạy và học tích cực của dự án Việt – Bỉ nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng giáo viê...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:53
Giải các bài tập lý 12 phần động lực học vật rắn
... chương trình nâng cao – Biên soạn: Dương Văn Đổng – Trường THPT Nguyễn Văn Linh, Bình Thuận Trang 3 6. Một vật rắn quay nhanh dần đều quanh một trục cố định, trong 3,14 s tốc độ góc của nó ... chương trình nâng cao – Biên soạn: Dương Văn Đổng – Trường THPT Nguyễn Văn Linh, Bình Thuận Trang 5 7. Ta có: γ = 0 0 t t ω ω − − = 0 50.2 5 0 π − − = - 20π (rad/s 2 ); |M| = I|γ| = 2 5 mR...
Ngày tải lên: 04/06/2014, 01:15
Phát huy tính tích cực tự lực của học sinh miền núi khi dạy học bài tập vật lí chương động lực học vật rắn (vật lí 12 - nâng cao)
... học phát hiện và giải quyết vấn đề có thể chia thành 3 giai đoạn: * Giai đoạn 1: Đặt vấn đề, xây dựng bài toán nhận thức: Công việc của giai đoạn này là - Tạo tình huống có vấn đề - Phát hiện ... quyết. * Giai đoạn 2: Giải quyết vấn đề đặt ra: Các công việc của giai đoạn này là: - Đề xuất các giả thuyết - Lập kế hoạch giải quyết vấn đề - Thực hiện kế hoạch giải quyết vấn đề...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:54
PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC CỦA HỌC SINH MIỀN NÚI KHI DẠY HỌC BÀI TẬP VẬT LÍ CHƯƠNG ĐỘNG LỰC HỌC VẬT RẮN (VẬT LÍ 12 - NÂNG CAO)
... dụng tin học trong dạy học. - Về SGK và tài liệu tham khảo: học sinh các trường đều có đủ SGK, SBT và cũng có đến 40% số học sinh được hỏi là có sách tham khảo môn vật lí để phục vụ cho việc ... chỉ giải những bài tập được giao về nhà (80%); số ít cho rằng làm hết các bài tập trong SGK, SBT (5%), và cũng có những học sinh không bao giờ làm bài tập. + Khi gặp phải bài tập khó thì số ......
Ngày tải lên: 01/04/2013, 08:44