Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường cao đẳng giao thông vận tải miền trung luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Cộng đồng Hà Nội giai đoạn 2007-2012+$Y&T4@K$T:•nnaŽ~Các biện pháp quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường Cao ... nghệ+$Y&))c3()&)•nnŽ~k"D)2+$)7&$R$?)@4%!")2$A"$'$0-)'->"0U$&4$)N7<%/e01278&4%S/%OT@K/&%46nonnBBB Một số khái niệm cơ bản có liên quan đến đề tàiZZCHƯƠNG 2 THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN VÀ CÔNG TÁC QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG ... $)(tv)N7<@!W!H$$Y&K)@78wB{`|4$)7<$-)'.$Y&781@)&(9)"$p"$Y&9)/+0YD+&'()*")@78$V4@).,-).012+'4121@)12$Y&78%&$)"fc%.041*%:'$N-78)@)786)$)Y%T@K/B7F$H$0)%R+$)=)2$A"1@DCW(/!H0-)'-)…(R--)p$&4$)N7<%@464$Y&78B'$0-)'-%R%7<$?)@D4",1Mt Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Cộng đồng Hà Nội giai đoạn 2012-2020”.LỜI CẢM ƠN...

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHVõ Huy LiệuMỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ KỸ THUẬT VIỆT-ĐỨC NGHỆ AN LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCVINH ... cực nhất trong việc nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên. 3.3. Tổ chức thực hiện các biện pháp Việc tìm ra các biện pháp quản lý để nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên là quan trọng nhưng ... nghiệp giáo dục, Chính phủ đã có đề án: "Xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục giai đoạn 2005 -2010". Đối với giảng viên các trường Đại học, Cao đẳng...

... tác nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên, Trường Cao đẳng Giao thông Vận tải Miền Trung 9./e5u;W‚ Giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng Giao thông Vận ... bảo chất lượng đào tạo, Phòng Đào tạo&các Khoa Trường Cao đẳng Giao Thông Vận Tải Miền Trung) 2.3. Thực trạng sử dụng giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên ở Trường Cao đẳng Giao ... thi.5ƒ;4tk;;@EE4u;4_XY5E@ExuE:4_J-J5VQX82;F+4Y5;U;F+:;f4],3R;5^3+43N-+*;N4HU;;@EE4u;4_XY5;yE@5D;W:4N4+Te3:p5^3^+34~+3<L5@Z_^3.2. Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng Giao thông Vận tải Miền Trung 3.2.1. Đổi mới công tác quy hoạch tuyển dụng đội ngũ giảng viên 62‰ˆR+72;=k4_5^+‚*2;=k;3;72U@:5^*2;=k;3O;T4+O;5N^+34~+35<L5@Z_^‰k:Y,25Te;72?@ABU,25Te3:;H5=,V5;HJ-,4d5l,d5r;5Š;F+5^„,A,T5k62;W7„E6EE4_5^+‰+T55ll@N;F+3:NkU3:,:3_+T55llO;5LE;F+O;T4dƒ,5ll5r;5V4+Š^+p5^‰]JV5U4};^}5J-,5r;5Š;F+^+34~+35<L5@Z_^:_;<5;?@AB435N3G9H,;;E6EE5eJV53O;6EE5eJ53O;4dXˆABTeA-7....

... hỏi các giải pháp được đề xuất phải hướng vào việc nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên Trường CĐN, gắn chất lượng đội ngũ giảng viên Trường CĐN với đổi mới giáo dục và công tác giảng viên. 3.1.2. ... có sự thống nhất giữa số lượng và chất lượng. 1.3. Chất lượng đội ngũ giảng viên trường cao đẳng, đại học 1.3.1. Yêu cầu về cơ cấu đội ngũ giảng viên trường cao đẳng, đại học Cơ cấu, như Từ điển ... rằng, muốn giải quyết được vấn đề đảm bảo chất lượng đào tạo tại các trường cao đẳng, đại học, thì phải tìm nhiều giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ Giảng viên trường cao đẳng, đại học, xác...

... ?/*./.k@M@k*M$3*/ |Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng nghề Đồng Khởi,tỉnh Bến Tre ”:-:R1)D:'C"E? ... ?6O->06,C9H$R-.?T83.2.7. Tăng cường các điều kiện bảo đảm cho đội ngũ giảng viên thực hiệnnhiệm vụ giảng dạy và nghiên cứu khoa học 3.2.7.1. Mục tiêu của giải pháp f_z„C=K>mC=KaK[@\XG@bCcdH[dOKAH[_@C=k`AwKA@bCCA@bOYŠ=@dC=D€o1™B--.2:*OkZw6!1<2gC96v.2". ... Y>8f]GT%E$G1L=V-=˜0'58ec3.2.4. Đổi mới công tác đào tạo bồi dưỡng, nâng cao trình độ chuyên môn,nghiệp vụ cho đội ngũ giảng viên 3.2.4.1. Mục tiêu của giải pháp F.65"4,$2-*1E2gC9ZR1-E".b)NG+:-2g...

... tác nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên ở trường cao đẳng nghề Hàng Hải Thành Phố Hồ Chí Minh. 3.2.Đối tượng nghiên cứu Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường cao đẳng ... Thái Văn Thành- Một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường Đại học Vinh, Tạp chí Giáo dục số 203 (kỳ I-12/2008)11116. Thái Văn Thành -Một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường ... chất lượng đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề Hàng Hải Thành Phố Hồ Chí Minh.Đề xuất và khảo nghiệm một một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề Hàng...

... MINH ÁNHMỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỆ THUẬT HÀ NỘI Chuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã số: 60.14.05LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười ... cứu : Công tác nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Nghệ thuật Hà Nội .3.2. Đối tượng nghiên cứu : Giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Nghệ thuật ... các giải pháp tốt cần phải xuất phát trên những cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn tincậy.1.2.3.2. Giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên Giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên...

... huyền Một số giảI pháp nâng cao chất lợng đội ngũ giảng viên trờng cao đẳng văn hoá nghệ thuật thanh hóaChuyên ngành: quản lý giáo dục mã số: 60.14.05 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục Ngời ... trạng nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường cao đẳng VHNT Thanh Hóa 2.3.1. Thực trạng công tác quy hoạch phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng VHNT Thanh HóaQuy hoạch đội ngũ giảng ... hớng dẫn khoa học: PGS. TS. Nguyễn bá minh1.3. Chất lượng đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Văn hóa - Nghệ thuật1.3.1. Yêu cầu về số lượng, cơ cấu ngũ giảng viên trường Cao đẳng Văn hóa -...

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYỄN VĂN DUNGMỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNGĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNGXÂY DỰNG SỐ 2- BỘ XÂY DỰNGLUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤCChuyên ... đua. Chất lượng giáo dục của một trường, một địa phương cũng nhưtrong phạm vi cả nước thường đánh giá: chất lượng tốt, chất lượng khá, có chất lượng, không đảm bảo chất lượng , tức là chất lượng ... giá chất lượng của tổ bộ môn ở một trường nào đó, nhất thiếtphải nhìn nhận cả hai phương diện: chất lượng đội ngũ giáo viên trong tổ và chất lượng hoạt động của tổ.1.4.2. Chất lượng đội ngũ giáo...

... VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYỄN TIẾN LONGMỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG Y TẾ QUẢNG NAMLUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCVINH, 20101MỤC ... CỦA VIỆC NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CHUYÊN MÔNNGHIỆP VỤ CHO ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN.1.6.1. Nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên - Với mục tiêu và nhiệm vụ của nền giáo dục nước ta hiện nay là nâng cao dân ... quy)Dược sĩ (hệ chính quy) Thạc sĩ Dược sĩ trung học (hệ khôngchính quy) Học sinh tốt nghiệp phổ thông trung học Dược sĩ Chuyên khoa IITiến sĩ Dược sĩ Trung học (Hệ chính quy) Học sinh tốt...