...
29
1.4
Quản lý hệ VLVH trong trường đại học 24
1.5
Giải pháp quản lý đào tạo hệ VLVH ở trường đại học 34
CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐÀO TẠO HỆ VỪA
LÀM VỪA HỌC Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN
35
CHƯƠNG ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH
LÃ THÀNH TRUNG
MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ ĐÀO TẠO
HỆ VỪA LÀM VỪA HỌC Ở TRƯỜNG ĐẠI
HỌC SÀI GÒN
CHUYÊN NGÀNH:...
... DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH
VÕ THỊ HOA
MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ
CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN
Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
HUYỆN CHÂU THÀNH, TỈNH ĐỒNG THÁP
Chuyên ngành: Quản lý Giáo ... chuyên
môn ở cấp trung học cơ sở.
Xuất phát từ những lí do trên, chúng tôi tiến hành nghiên cứu đề tài:
Một số giải pháp quản lý chất lượng hoạt động tổ chuyên môn ở trườ...
... viên;
Quản lý cơ sở vật chất, tài chính phục vụ dạy học; Quản lý môi trường đào
tạo; Quản lý các hoạt động phục vụ đào tạo và đảm bảo chất lượng đào
tạo.
1.3. Một số vấn đề đào tạo theo hệ thống ... vụ đào
tạo) thông qua việc vận dụng các chức năng và phương tiện quản lý nhằm
đạt được mục tiêu đào tạo của nhà trường.
Các nội dung quản lý...
... Bộ giáo dục và đào tạo
Trờng Đại học Vinh
Lê văn dơng
một số giải pháp quản lý đào tạo
ở trờng cao đẳng văn hoá nghệ thuật
tỉnh thanh hoá
Chuyên ngành: Quản lý giáo dục
M số: 60.14.05ã
Luận ... thạc sĩ khoa học giáo dục
Ngời hớng dẫn khoa học:
PGS. TS. Nguyễn Thị Hờng
Vinh - 2011
2
LỜI CẢM ƠN
Luận văn khoa học, là kết quả của quá trình học tập tại khoa S...
... các giải pháp để nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên thì giải
pháp Công tác quy hoạch, phát triển đội ngũ giáo viên; giải pháp Đào tạo và bồi
dưỡng và giải pháp Đổi mới công tác quản lý được ... pháp luật.
- Liên kết đào tạo với các trường CĐ, ĐH theo quy định của pháp luật.
2.2.3. Qui mô, ngành nghề đào tạo
2.2.3.1. Quy mô đào tạo:
37
Hiệu Trưởng...
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH
ĐẶNG NGỌC HUY
MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH NGHỀ
CÔNG NGHỆ Ô TÔ CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ
TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ ... ngành: QUẢN LÝ GIÁO DỤC
Mã số: 60 14 05
LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ GIÁO DỤC
NGHỆ AN - NĂM 2012
1
Với những lý do trên, tôi chọn đề tài Một số giải pháp quản lý hoạt dộng thực hành
nghề công ngh...
... Đặc điểm về đối tượng đào tạo ở Trường Đào tạo cán bộ Lê
Hồng Phong Thành phố Hà Nội
Khác với các trường học trong hệ thống giáo dục quốc dân, Trường
Chính trị là nơi đào tạo, bồi dưỡng cán bộ ... sức đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán
bộ cơ sở. Những năm gần đây, Thành phố quan tâm, tạo điều kiện cho cán bộ
Nhà trường tham quan học hỏi, trao đổi với một số Tr...
... tác quản lý học vụ và điểm thi đã nhận
được kết quả như sau:
1
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH
NGUYỄN VÕ ĐĂNG DUY
MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ ĐÀO TẠO
ĐẠI HỌC VỪA LÀM VỪA HỌC
Ở TRƯỜNG ĐẠI ... lực học tập của HV đại học VLVH.
2.4.4.4. Quản lý học viên
14
Quản lý bao gồm các đối tượng là thuộc tính của hệ quản lý, có thể lý giải là
quan hệ giữa người...
... tác quản lý việc giảng dạy Tin học ở các khoa không chuyên trường CĐSP
Bình Dương và một số giải pháp ; đề tài “Thực trạng và một số giải pháp tổ chức và
quản lý đào tạo trong trường đại học ... môn).
Quản lý công tác đào tạo cấp khoa hoặc tương đương là cấp quản lý đào tạo trực
tiếp ở các cơ sở đào tạo; quản lý một phần nộ...