0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

Tài liệu CHUYÊN ĐỀ - ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN Ở LỚP 4 VỚI DẠNG BÀI TOÁN "Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó" pdf

Tài liệu CHUYÊN ĐỀ - ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN Ở LỚP 4 VỚI DẠNG BÀI TOÁN

Tài liệu CHUYÊN ĐỀ - ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN LỜI VĂN LỚP 4 VỚI DẠNG BÀI TOÁN "Tìm hai số khi biết tổng tỉ số của hai số đó" pdf

... CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN LỚP 4 VỚI DẠNG BÀI TOÁN "Tìm hai số khi biết tổng tỉ số của hai số đó" PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ I. CƠ SỞ LÝ LUẬN: 1. Toán ... IX. PHƯƠNG PHÁP DẠY DẠNG BÀI TOÁN" TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ" LỚP 4: Đối với dạng toán này thì các dạng bài nổi bật sau: Dạng bài tỉ số của hai số là ... một số tự nhiên (có nghĩa là so sánh giá trị của số lớn với giá trị của số bé). - Tìm 2 số khi biết tổng tỉ số của 2 số đó. - Tìm 2 số khi biết tổng tỉ số của 2 số đó. - Tìm 2 số khi biết...
  • 22
  • 6,529
  • 70
ÁP DỤNG DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐỂ THIẾT KẾ CÁC BÀI GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN Ở LỚP 4

ÁP DỤNG DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐỂ THIẾT KẾ CÁC BÀI GIẢI TOÁN LỜI VĂN LỚP 4

... độ: Biết giải các bài toán liên quan đến dạng toán khi Tìm hai số khi biết tổng hiệu của hai số đó.B - Chuẩn bị:Bảng phụ vẻ sơ đồ toán tắt bài toán mẫu trang 70 SGK Toán 4 - Phiếu bài ... các bài dạy - giải các bài toán lời văn tìm 2 số khi biết tổng hiệu của hai số đó, hớng dẫn giúp đỡ họcsinh yếu kém khi giải toán lời văn. phần II: Nội dung đề tài Chơng ICơ sở lý ... sinh ý thức ham học toán - không ngại khó khi gặp bài toán khó giải hay toán hợp hai - ba phép tính.B - Chuẩn bị:Bảng phụ vẽ sơ đồ toán khi tìm hai số khi biết tổng hiệu của hai số đó.-...
  • 35
  • 1,758
  • 4
Chuyên đề : Đổi mới phương pháp dạy học

Chuyên đề : Đổi mới phương pháp dạy học

... không được mở đội trả trước không bị trừ điểm. - Trong quá trình chơi, bất cứ khi nào đội nào tìm ra từ khoá thể giơ tay trả lời: + Trả lời đúng: được cộng 40 điểm + Trả lời sai : bị ... động của nội lực ngoại lựca, Nội lực: -Khái niệm:là những lực được sinh ra bên trong Trái đất. - Tác động: tạo ra uốn nếp, đứt gãy, động đất, núi lửa.Tiết 14 : Tác động của nội lực ... đấtNhóm2 ,4: Quan sát hình 33 SGK kết hợp với hiểu biết hãy trả lời: - ộng đất hình thành do nguyên nhân nào? - Động đất đã gây tác hại như thế nào? Người ta đã làm gì để hạn chế thiệt hại của...
  • 21
  • 1,391
  • 5
Chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học

Chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học

... lên lớp 1. Kiểm tra bài cũ2. Bài mới 3. Luyện tập 4. Hướng dẫn học nhàIII/ Tiến trình bài dạy1. Kiểm tra bài cũ đặt vấn đề bài mới 2. Bài mới 3. Củng cố Luyện tập 4. Hướng dẫn học nhà ... tâm. - Đề xuất: + Sử dụng phương pháp phù hợp với đặc trưng bộ môn, với dạng bài lên lớp. + Kết hợp các phương pháp khác nhau trong hoạt động dạy học.+ Sử dụng kết hợp thiết bị, phương ... trình bài dạy:1. Các bước trong tiến trình bài dạy:Chưa tiến hành đủ các bước trong tiết dạy, đó là: - Kiểm tra bài cũ, đặt vấn đề vào bài mới. - Dạy học bài mới. - Củng cố luyện tập. - Hướng...
  • 33
  • 2,149
  • 28
chuyen de doi moi phuong phap day hoc toan o truong THCS

chuyen de doi moi phuong phap day hoc toan o truong THCS

... 03 0( 3) 003Vậy phương trình hai nghiệm là : 03x xx xx x xx xx xxxxx - - + = - - - + + - = - = - =ộ=ờịờ= ộ=ờờ= (Giải: Bạn Chung sai vì cha tập xác định)II. ... -1 31212y -4 -6 -1 2 36 24 6Hãy cho biết x y quan hệ thế nào? Công thức liên hệ?b)x 4 4 9 16y -2 2 3 4 Phát biểu mối quan hệ giữa x y?+) Giải thích các hoạt động trên: - Hoạt động ... ?Ví dụ 2. Ta đã biết y=ax (a0 ) thì y tỉ lệ thuận với x, với hệ số tỉ lệ là a.Ta thể lật ngợc lại vấn đề là: trong công thức y = ax thì x tỉ lệ thuận với y khụng hệ số tỉ lệ là bao...
  • 20
  • 1,882
  • 24
báo cáo chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học

báo cáo chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học

... được phám: -Khi cho trẻ trải nghiệm chúng ta thể cho trẻ hoạt động nhóm t trong mỗinhóm giáo viên cần sử dụng nhiều bài tập, trò chơi khác nhauđể kích thích trẻ hoạtđộng.+Ví dụ khi cho ... về các loại cá Hoạc với đề tài " Bé cần gì để lớn lên khõe mạnh tôi cho trẻ hoạt đọng nhóm:Nhóm xếp quy trình rửa tay bằng xà phòng, nhóm xếp lô tô dinh dưỡng vào thápdinh dưỡng, nhóm ... pháchúng ta đã tổ chức nhiều các cách làm trên đã nhiều trường thực hiện, songđể thành công hơn mong các đồng chí góp ý , đưa ra các việc làm cụ thểđể thựchiện chuyên đề này tốt hơn. Xin cảm...
  • 2
  • 3,647
  • 29
Bài soạn chuyen de doi moi phuong phap

Bài soạn chuyen de doi moi phuong phap

... định tổng số số oxi hóa tăng tổng số số ôxi hóa giảm tổng số số ôxi hóa tăng là 35 3N N+ −→ tổng số số ôxi hóa giảm là 8• Bước 3: tìm hệ số đồng thời cho cho nguyên tố sự thay đổi số ... tăng tổng số số ôxi hóa giảm - Bước 3: tìm hệ số đồng thời cho cho nguyên tố sự thay đổi số ôxi hóa - Bước 4: Đặt chéo các hệ số cho các nguyên tố sự thay đổi số ôxi hóa sau đó đếm số ... thấy: - Với 1N thì số ôxi hóa giảm 5 vậy 2N thì tổng số số ôxi hóa giảm 10 - Bước 1: Xác định số ôxi hóa của các nguyên tố trong phản ứng sự thay đổi số oxi hóa. - Bước 2; xác định tổng số số...
  • 12
  • 586
  • 0
Tài liệu bao cao doi moi phuong phap day hoc mon mi thuat

Tài liệu bao cao doi moi phuong phap day hoc mon mi thuat

... nào? - So sánh tỉ lệ chiều cao của quả so với lọ hoa? - So sánh tỉ lệ chiều ngang của quả so với lọ hoa? - Lọ hoa bao gồm những phần nào? - So sánh tỉ lệ giữa các phần của lọ hoa? - So sánh tỉ ... chung. Khi đặt câu hỏi giáo viên cần chỉ vào mẫu để hớng sự chú ý của học sinh vào mẫu vẽ.Ví dụ mẫu vẽ Lọ hoa quả: - Mẫu gồm mấy đồ vật? - Đó là những vật mẫu nào? - Vị trí của lọ hoa so với ... sánh tỉ lệ giữa chiều ngang chiều cao của quả? - những nguồn sáng nào chiếu tới mẫu? - Hớng ánh sáng nào mạnh nhất? - Phân biệt các độ sáng - trung gian - đậm thay đổi trên mẫu?v.v Giáo...
  • 4
  • 2,370
  • 26

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học môn ngữ văntài liệu hướng dẫn đổi mới phương pháp dạy họcchuyên đề đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giáchuyên đề đổi mới phương pháp dạy học toán thcstài liệu tập huấn đổi mới phương pháp dạy họcchuyên đề đổi mới phương pháp dạy học môn tin họckế hoạch chuyên đề đổi mới phương pháp dạy họcchuyên đề đổi mới phương pháp dạy học môn hóa họcchuyên đề đổi mới phương pháp dạy học môn sinh họcchuyên đề đổi mới phương pháp dạy học thcschuyên đề đổi mới phương pháp dạy học môn toánchuyên đề đổi mới phương pháp dạy họcchuyên đề đổi mới phương pháp dạy học ở tiểu họcchuyên đề đổi mới phương pháp dạy học tiểu họcchuyên đề đổi mới phương pháp dạy học môn vănBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM