Nghiên cứu tổ chức hoạt động ngoại khoá phần quang học với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin nhằm phát huy tính tích cực cho học sinh trung học phổ thông
Nghiên cứu tổ chức hoạt động ngoại khoá phần quang học với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin nhằm phát huy tính tích cực cho học sinh trung học phổ thông
... chọn đề tài: Nghiên cứu tổ chức hoạt động ngoại khoá phần Quang học với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin nhằm phát huy tính tích cực cho học sinh THPT” để khắc phục được phần nào những ... đại học thái nguyên TRNG I HC S PHM mai thị vân hải nghiên cứu tổ chức hoạt động ngoại khoá phần " ;quang học& quot; với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin nhằm phát huy tính tích cực ... Cơ sở lí luận về việc tổ chức hoạt động ngoại khoá Vật lí ở trường phổ thông. Chương II: Nghiên cứu xây dựng và tổ chức hoạt động ngoại khoá phần Quang học với sự hỗ trợ của CNTT. Chương III:...
- 104
- 2,984
- 9
nghiên cứu tổ chức hoạt động ngoại khoá phần quang học với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin nhằm phát huy tính tích cực cho học sinh thpt
... trình.đại học thái nguyênTRNG I HC S P HMmai thị vân hải nghiên cứu tổ chức hoạt động ngoại khoá phần " ;quang học& quot; với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin nhằm phát huy tính tích cực ... sở lí luận về việc tổ chức hoạt động ngoại khoá Vật lí ở trường phổ thông. Chương II: Nghiên cứu xây dựng và tổ c hức hoạt động ngoại khoá phần Quang học với sự hỗ trợ của CNTT.Chương ... " ;quang học& quot; với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin nhằm phát huy tính tích cực cho học sinh thptChuyên ngành: Lớ lun v phng phỏp dy vtlýMã số: 60.14.10luận văn thạc sĩ khoa học...
- 129
- 676
- 0
Nghiên cứu tổ chức hoạt động ngoại khoá, về dõng điện không đổi vật lí lớp 11 (thpt) nhằm phát huy, tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh
... hiện của chúng trong quá trình học sinh hoạt động. 1.4.1. Tính tích cực của học sinh trong hoạt động học tập [23], [17] * Khái niệm về tính tích cực của học sinh trong học tập Tính tích cực trong ... 1.4. Phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh trong dạy học vật lí Hình thức dạy học ngoại khoá có thể tạo nhiều điều kiện cho học sinh phát huy đƣợc tính tích cực và phát ... lí luận của đề tài Chương 2: Tổ chức hoạt động ngoại khoá về "dòng điện khồng đổi" cho học sinh lớp 11 THPT nhằm phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh Chương...
- 114
- 1,951
- 10
Tổ chức hoạt động nhận thức tích cưc, tự lực cho học sinh trong dạy học một số kiến thức cơ học, điện học vật lý lớp 10, 11 nâng cao với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin
... Các TN cơ học xây dựng được với camera quan sát chuyển động 56 Nhiệm vụ đặt ra của đề tài là tổ chức hoạt động nhận thức cho HS với sự hỗ trợ của CNTT, đặc biệt quan tâm đến sự hỗ trợ TN vật ... quá trình nghiên cứu, chúng tôi đã xây dựng được một số TN cơ học với sự hỗ trợ của Cameraquan sát chuyển động và máy vi tính với phần mềm VideoCom. Để xây dựng TNVL với sự hỗ trợ của Camera ... THỨCTÍCH CỰC, TỰ LỰC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ NHỜ SỰ HỖ TRỢ CỦA CNTT1.1. Tính tích cực, tự lực nhận thức của HS Phát triển hoạt động nhận thức tích cực, tự lực của HS trong quá trình chiếmlĩnh...
- 160
- 1,167
- 3
Đổi mới hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lý của học sinh dự bị đại học dân tộc với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin
... sinh dựbị đại học dân tộc với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin 1.4.1. Vai trò của công nghệ thông tin trong việc hỗ trợ kiểm tra -đánh giá kết quả học tập môn Vật lí của học sinh CNTT đã mang ... thi nhằm đổi mới hoạt động KT-ĐG kết quả học tậpmôn Vật lí của học sinh DBĐHDT với sự hỗ trợ của CNTT nhằm nâng caolượng dạy học ở trường DBĐHDT.3. Đối tượng, phạm vi nghiên cứu Hoạt động ... HOẠT ĐỘNG KIỂM TRA - ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN VẬT LÝ CỦA HỌC SINH DỰ BỊ ĐẠI HỌC DÂN TỘC VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC VINH, 201131 Sự phát triển...
- 125
- 1,164
- 2
Nâng cao chất lượng dạy học phần cơ nhiệt vật lý đại cương cho sinh viên trường cao đẳng cộng đồng với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin
... tuệ của Piaget và Vưgôtski trong việc tổ chức quá trình họat động nhận thức vật lý của người học một cách tích cực, tự lực và sáng tạo thể hiện ở các hoạt động như:- Tổ chức tình huống học ... giáo viên.- Việc tổ chức hoạt động học tập, thảo luận nhóm, tổ chức xêmina của SV, giúp SV tích cực, tự lực sáng tạo tham gia xây dựng kiến thức mới hoàn toàn chưa được phát huy một cách triệt ... tạo điều kiện tốt nhất cho việc phát triển tư duy cho người học. 1.2.5. Tổ chức hoạt động nhận thức của sinh viên trong dạy học vật lý đại cươngCon đường nhận thức khoa học, nhận thức chân lý...
- 90
- 1,225
- 1
Nghiên cứu sử dụng hợp lý đất vùng ven đô - huyện Thanh Trì, Hà Nội với sự hỗ trợ của công nghệ viễn thám và hệ thông tin địa lý
... Đinh Thị Bảo Hoa nghiên cứu sử dụng hợp lý đất vùng ven đô - huy n thanh trì, H Nội với sự hỗ trợ của công nghệ viễn thám v hệ thông tin địa lý Chuyên ngành: Sử dụng và bảo ... thám và hệ thông tin địa lý đã đợc đặt ra. 2. Mục tiêu và nhiệm vụ của đề tài * Mục tiêu: Xác lập cơ sở khoa học nghiên cứu sử dụng hợp lý đất vùng ven đô Hà Nội với sự hỗ trợ của công nghệ viễn ... các hợp phần kinh tế - xã hội cùng sự phân hóa theo không gian và thời gian, từ đó, đề tài: Nghiên cứu sử dụng hợp lý đất vùng ven đô- huy n Thanh Trì, Hà Nội với sự hỗ trợ của công nghệ viễn...
- 26
- 751
- 0
Từ khóa: tổ chức hoạt động ngoại khoá toán học với sự hỗ trợ của công nghệ thông tindạy học dựa vào tìm tòi ở tiểu học với sự hỗ trợ của công nghệ thông tinsử dụng phương pháp grap với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng hóa học lớp 11 luận văn thạc sỹ hóa họcdạy học theo chủ đề với sự hỗ trợ của công nghệ thông tinkinh nghiệm tổ chức hoạt động ngoại khóa trong dạy học vật lýxậy dựng đề cương nghiên cứu khoa học đề tài nghiên cứu biện pháp tổ chức hoạt động ngoại khóa cho trẻ mầm nontổ chức hoạt động ngoại khóa lịch sử về phố cổ hội an nhằm giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh trường trung học phổ thông hội an tỉnh quảng namkhoá luận thực trạng giải pháp tổ chức hoạt động ngoại khoá môn lịch sử ở các trường phổ thông trên địa bàn tp hồ chí minhhướng dẫn tổ chức hoạt động ngoại khóa môn lịch sử thptthực trạng và giải pháp tổ chức hoạt động ngoại khóa môn lịch sử thptcác hình thức tổ chức hoạt động ngoại khóatrình thiết kế hình thức tổ chức hoạt động ngoại khóanguyên tắc tổ chức hoạt động ngoại khoá ở thptmột số phương pháp tổ chức hoạt động ngoại khoá ở thpttổ chức hoạt động ngoại khóachuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015