Bài giảng Bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi Nội dung

... dân. Điều 2. Cấu trúc Bộ chuẩn phát triển trẻ em năm tuổi 1. Bộ chuẩn phát triển trẻ em năm tuổi gồm 4 lĩnh vực, 28 chuẩn, 120 chỉ số. 2. Bộ chuẩn phát triển trẻ em năm tuổi được trình bày theo ... sự phát triển của trẻ em. Trên cơ sở đó, tạo sự thống nhất trong chăm sóc, giáo dục trẻ giữa nhà trường, gia đình và xã hội. Chương II NỘI DU...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 10:12

... +$Pb VE@ -5 ?McO23w2W$/#$-P Y#A_ A ;E=MGO ' -5 K -5& quot; -5 K 1# VE@ -5 ?;c:K# -5 Z36 -5 ,23$#$Y ... b VE@ -5 ?JK#'(11OQKP# aE=;G:K ' -5 F  F  X126$#$ Q$$ VE@...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 23:10

... sử phát triển của bao bì: Quá trình phát triển của bao bì thực phẩm (bao gồm từ chế tạo vật liệu, thiết kế, chế tạo mẫu mã, hình dáng, công nghệ trang trí ) luôn gắn liền với quá trình phát triển ... học khác Phát triển sản phẩm là một quá trình kết hợp các kiến thức chuyên môn, cũng nh kết quả nghiên cứu của các lĩnh vực kinh tế, thị trờng, khoa học công nghệ. Tuy nhiên đ...

Ngày tải lên: 12/09/2012, 16:21

... nghiệp: + 1991: 72.6% + 2000: 62.3% + 20 05: 50 % + 2010: < 50 % Học tin học ở trường cao đẳng nghề 3.4. Năm 2010 hoàn thanh phổ cập giáo dục THCS. 3 .5. Phát triển cấc lĩnh vực công nghệ cao: + ... sửa chữa tàu thuyền. Đến lúc này em xác định mình có thích hợp với nhóm ngành nghề phát triển nào? Lý giải cho sự lựa chọn của em? II. ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NGHÀNH: 1....

Ngày tải lên: 17/01/2013, 10:08

... ngô, bột mì, mía, cây lấy rễ, sữa và thịt trâu nước, ngũ cốc( đồng bằng terrai) Nóc nhà thế giới (đỉnh Everest cao 8. 850 m) => phát triển du lịch. Diện tích rừng lớn => lâm nghiệp phát triển, ... ngô, bột mì, mía, cây lấy rễ, sữa và thịt trâu nước, ngũ cốc( đồng bằng terrai) Nóc nhà thế giới (đỉnh Everest cao 8. 850 m) => phát triển du lịch. Diện tích rừng lớn =>...

Ngày tải lên: 18/01/2013, 14:36

... GDP 1820 1870 1913 1929 1 950 1973 1992 2000 2007 7. 255 56 .247 236.330 334.408 3 75. 7 65 1.797.199 3.7 85. 619 6.186.2 45 14.010.000 694.772 1.127.876 2.726.0 65 3.696. 156 5. 372.330 16.064.474 27.994.920 31.492.776 54 .347.038 1,04 4,99 8,67 9, 05 6,99 11,19 13 ,52 19,63 25, 78 ... Kong Malaysia Ireland Korea Maritius Hungary China Thailand Portugal Tunisia Israel Sri Lanka D...

Ngày tải lên: 14/03/2013, 08:09

... trong giáo dục. 54 . Kỷ luật nhà trờng phải tôn trọng danh dự, nhân phẩm của trẻ em. 55 . Giáo dục phải nhằm phát triển nhân cách, tài năng, thể chất, trí tuệ của trẻ em, phát triển sự tôn trọng ... trẻ em và quyền trẻ em.  Sự đối xử không công bằng có thể gây ra ảnh hưởng gì đối với trẻ em? - Trẻ mất động lực vươn lên. - Trẻ cảm thấy nản lòng. - Trẻ muốn “t...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 04:10

... 35 TG3: Quá trình phát triển TG3: Quá trình phát triển • Năm 1964, lần đầu tiên diễn ra Hội nghị Liên Hiệp quốc về thương mại và phát triển. Mục tiêu Hội nghị: – Đưa TMQT thúc đẩy sự phát triển ... economies) 4. Các nước kém phát triển& gt;< Các nước phát triển (Less or under-developed and more or developed countries) 5. Các nước đang phát triển& gt;< Các n...

Ngày tải lên: 30/10/2013, 00:46

... tế  Phát triển kinh tế Phát triển kinh tế  Phát triển Phát triển  Phát triển bền vững Phát triển bền vững 10/30/13 30 Barbara Ingham Barbara Ingham  Phát triển bền vững là quá Phát triển ... kinh tế & Phát triển  Trong phạm vi Kinh tế học phát triển, Trong phạm vi Kinh tế học phát triển, Khái niệm Phát triển kinh tế và Phát Khái niệm...

Ngày tải lên: 30/10/2013, 00:46

... và doanh nghiệp tiến hành SX và trao đổi một cách thuận tiện • Đưa ra định hướng cơ bản về phát triển kinh tế và hướng ưu tiên trong từng thời kỳ. • Sử dụng các công cụ chính sách như thuế ... chắc • Chống lạm phát • Giảm ô nhiễm môi trường • Thực hiên phân phối lại thu nhập • Thực hiện các hoạt động phúc lợi công cộng 10/30/13 Chương 2. Các mô hình tăng trưởng kinh tế 5 Mô hình...

Ngày tải lên: 30/10/2013, 00:46