Bài giảng de thi toan 10 HK I
Bài giảng de thi toan 10 HK I
... ur1đ b. c a b= − +r r r1đ5. Ta có ( )( )2 3 02 2 02 2 2 02 00IA IB ICIA IC IB ICID IB ICID IB ICID IB IC+ + =⇒ + + + =⇒ + + =⇒ + + =⇒ + + =uur uur uur ruur uur uur uur ... a. Phương trình có hai nghiệm 1 21; 13x x= =1đb. Phương trình có một nghiệm 23x =1đc. 113xxx≥==( nhận cả hai nghiệm) 1đ3. Hệ có nghiệm duy nhất (x; y) = ... ĐÁP ÁN VÀ THANG I M 1. a. TXĐ { }\ 2D R= −0.5 đ TXĐ [3; )D = +∞0.5 đ b. Đồ thị hàm số i qua i m (0;0) và (1;2) 0.5 đ vẽ đồ thị đúng 0.5đ c. (0)...
- 2
- 340
- 0
Bài giảng Đề thi toán 6 HK I
...
- 1
- 288
- 0
Đề Thi Toán 10 - HK I - NCT TPHCM
... nghiệm2) Định m để phương trình (1) có hai nghiệm phân biệt thỏa:2 21 23x x+ =Câu 2: (2 i m)Gi i và biện luân hệ phương trình 3 2 31mx my mx my− = ++ =Câu 3: (2,5 i m)Gi i ... Sở Giáo dục – Đào tạo TP.HCMTrường THPT Nguyễn Công Trứ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học : 2 010 – 2011 Môn: TOÁN – Kh i 10 Th i gian: 90 phútBAN KHOA HỌC TỰ NHIÊN & CƠ BẢNCâu 1: (2 i m)Cho ... (1,5 i m)Cho tam giác ABC có AB = 3, AC = 4, BC = 61) Tính .AB ACuuur uuur2) i m M thuộc cạnh BC sao cho BM = 2. Biểu diễn AMuuuurtheo ABuuur và ACuuur, từ đó tính độ d i đoạn...
- 2
- 407
- 2
Bài giảng ĐỀ Thi Toán 6 ( Hky I Vip)
... 2; 5; 10} => x ∈ {2; 5; 10} b. - Để số học sinh ở m i tổ ít nhất là cách chia thành nhiều tổ nhất. - Khi đó m i tổ có: 30 :10 + 20 :10 = 5 (học sinh)0.25 i m0.25 i m0.25 i m0.25 i m0.5 ... SƠNTRƯỜNG PTCS BÌNH MINH KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2 010 - 2011MÔN TOÁN 6( Th i gian làm b i 90 phút không kể th i gian giao đề )MA TRẬN ĐỀN I DUNGNHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNGTỔNGTN ... được: OA = AB = 3 cmc) Chứng minh được A là trung i m OB0.5 i m0.5 i m0.5 i m0.5 i m0.5 i m Ghi chú: Nếu học sinh làm theo cách đúng thì vẫn chấm i m t i đa...
- 3
- 364
- 0
Bài giảng De thi Toan vao lop 10-co dap an
... N i Thành - Quảng Nam Phòng GD&ĐT N i ThànhTrường THCS Trần Cao VânHƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI VÀO LỚP 10 NĂM HỌC 2009-2 010 Th i gian làm b i : 120 phútCâu N i dung i m Câu N i dung i m I 1Lý ... =0,250,25Câu N i dung i m Giáo Viên : Lê Văn Hoà 2 Trường THCS Trần Cao Vân – N i Thành - Quảng Nam4aHình vẽ : phục vụ câu a . phục vụ câu b , cH I DCOBAMChứng minh tứ giác MAOI n i tiếp ... đúng toạ độ 2 i m mà (D) i quaLập đúng bảng giá trị từ 4 đến 5 cặp giá trị x,y của (P)Vẽ đúng hệ trục toạ độ đầy đủVẽ đúng (D)Vẽ đúng (P)0,250,250,250,250,25II1 B i toán :a)48...
- 3
- 1,653
- 5
Đề thi Toán 8 (HK I 08-09)
... câu đúng 0.5 i m.Câu1 2 3 5Đáp ánB D D ACâu 4: m i ý đúng 0.25 i m.1 – A; 2 – C; 3 – B; 4 – D.II. TỰ LUẬN: ( 7 i m)CÂU B I GI I I M1.a x2 + 2xy – z2 + y2= (x2 + 2xy + y2) ... M.a) Chứng minh ADBH là hình chữ nhật.b) ACDH là hình gì?c) ABC cần có i u kiện gì để ADBH là hình vuông.C. ĐÁP ÁN: I. TRẮC NGHIỆM: ( 3 i m)Câu 1, 2, 3, 5 m i câu đúng 0.5 i m.Câu1 2 ... + 42. Thực hiện các phép tính sau:a) 212242+−−+−xxxxb) 16)1(14222−−⋅−+xxxxx3. Cho ABC cân t i A. trung tuyến AD, M là trung i m AB; g i H là đ i xứng của D...
- 3
- 448
- 1
Đề thi toán 11-hk I -Cơ bản
... CBCBCBCBCBABCA===+==0)sin(sinsin2)sin(sincos2sincos2sinsin ABC đều b i4 : B i1 : a) Rút gọn biểu thức: A = aaaaa4cos2cos16sin4sin2sin++++ b) CM: 84cos35sincos66xxx+=+ B i2 : Gi i phơng trình ... kx+=2 b i3 : đánh giá:cos3x+asin3x2ax+323cos+x b i4 : B i1 : CMR 3 góc A, B, C của một tamgiác bất kỳ thoả mÃn đẳng thức: sin2A +sin2B + sin2C = = 4sinAsinBsinC B i2 : Gi i phơng trình ... B i4 : B i5 : ( ) ( )112+=Minxf B i1 : Rút gọn biểu thức: A = )cos()cos()sin()sin(babababa+++R i tính trị số của A biết b = 67 B i2 : Chứng minh đẳng thức: 22sinsin22sinsin22atgaaaa=+...
- 18
- 565
- 3
Đề thi Toán 6 HK I - đáp án
... 0Câu 10: (0,5đ) Nếu i m M nằm giữa hai i m N và P thì:A. Tia MN trùng v i tia MPB. Tia MP trùng v i tia NPC. Tia PM trùng v i tia PND. Tia NP và tia PN là hai tia đ i nhauĐỀ SỐ 4ĐỀ KIỂM ... Nếu i m M nằm giữa hai i m N và P thì:A. Tia MN trùng v i tia MPB. Tia PM trùng v i tia PNC. Tia MP trùng v i tia NPD. Tia NP và tia PN là hai tia đ i nhauCâu 2: (0,5đ) Kết quả phép chia ... i m M nằm giữa hai i m N và P thì:A. Tia PM trùng v i tia PNB. Tia MN trùng v i tia MPC. Tia MP trùng v i tia NPD. Tia NP và tia PN là hai tia đ i nhauĐỀ 1CÂU ĐÁP ÁN BIỂU I M1 C 0,52...
- 8
- 513
- 0
ĐỀ THI TOÁN 6 HK I NĂM HỌC 2010-2011
... cách?Câu 5: (1đ) Tìm số tự nhiên n, biết: 3n.4 = 108 B I LÀM ĐỀ THI TOÁN 6 HỌC KỲ I NĂM HỌC 2 010- 2011 TH I GIAN: 90 Phút (Không kể th i gian giao đề)Họ và tên: Lớp: PHÒNG ... 113401; 625; 75013 110. a. Số nào chia hết cho 3 và 5?b. Số nào chia hết cho cả 2, 3, 5, và 9?Câu 4: (2đ) Cho A là tập hợp các số tự nhiên chẵn bé hơn 30. Viết tập hợp A theo hai cách?Câu 5: (1đ) ... Thực hiện phép tính:a. 12.3.65:67b. x3.x15:(x7.x9)c.9−+ 3 - 22−Câu 2: (2đ) Tìm:a. ƯCLN(72;18;24)b. BCNN(12;18;40) Câu 3: (2đ) Cho dãy số: 125; 327; 4530; 102 00; 100 ; 324;...
- 2
- 385
- 0
ĐỀ THI TOÁN 6 HK I
... Th i NhiệmĐÁP ÁN VÀ BIỂU I M (Năm học 2009-2 010) B I THI HỌC KÌ I TOÁN 6Th i gian: 90’A/ TRẮC NGHIỆM (2 i m)Câu 1 2 3 4 5 6 7 8Đáp án C A B A B D B DB/ TỰ LUẬN (8 i m)Câu 1: (2 i m) ... (0,5đ)a∈{ }0;36;72 ;108 ;144 (0,25đ)Kết hợp i u kiện ta được a = 108 (0,25đ)Câu 5: (2,5 i m)Vẽ hình chính xác (0,5đ) a) Khẳng định M nằm giữa O và N (0,25đ)Gi i thích (0,25đ)b) Tính ... 2: (1 i m)a) x = -16 (0,5đ)b) x = 7 (0,5đ)Câu 3: (0,5 i m) Phân tích 60 = 22. 3. 5; 72 = 23. 32 (0,25đ) ƯCLN(60, 72) = 22. 3 = 12 (0,25đ)Câu 4: (1,5 i m)G i a là số học sinh (a∈N*)...
- 2
- 353
- 0
Từ khóa: đề thi toán 10 học kì iiđề thi toán học kì ii lớp 10bài giảng đề thi bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 4bài giảng đề thi và đáp án bài kt cuối hkii môn toánbài soạn đề thi toán lớp 1 ghk iiđề thi toán 10 học kì 2Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ