Gián án Lịch phụ đạoKhối 6-7- HK II- Năm học 2010-2011
Gián án Lịch phụ đạoKhối 6-7- HK II- Năm học 2010-2011
... CHI)
TOÁN
(HUYÊN)
TOÁN
(BÌNH)
VĂN
(RỐT)
ANH VĂN
(MỸ LỆ)
GHI CHÚ:
Khối 7 tập hợp các học sinh yếu các lớp ở HK I năm học 2010-2011 thành lập 1 lớp phụ đạo
chung cả 3 môn Văn-Toán-Anh theo lịch ... VĂN
(LÊ)
TOÁN
(HUYÊN)
TOÁN
(BÌNH)
VĂN
(RỐT)
ANH VĂN
(MỸ LỆ)
GHI CHÚ:
Khối 7 tập hợp các học sinh yếu các lớp ở HK I năm học 2010-2011 thành lập 1 lớp phụ đạo
chung cả...
Gián án ĐỀ KT 1 TIẾT-HK II- SỬ 8
... Tại sao?
PHÒNG GD&ĐT TỦA CHÙA
Trường: THCS Mường Đun
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
( Tiết 46 - Theo PPCT)
Môn: Lịch sử 8
Năm học: 2010 - 2011
Thời gian: 45 phút
Câu Nội dung Điểm
Câu 1
(2đ)
Nguyên ... PHÒNG GD&ĐT TỦA CHÙA
Trường: THCS Mường Đun
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
( Tiết 46 - Theo PPCT)
Môn: Lịch sử 8
Năm học: 2010 - 2011
Thời gian: 45 phút
ĐỀ BÀI:
Câu 1:(2đ) Nêu...
Đề kiểm tra lịch sử 7 HK II năm học 2007-2008
... PHòNG GIáO GIụC Và ĐàO TạO Đề KIểM TRA HọC Kì 2
THị XÃ UÔNG Bí LớP 7 THCS NĂM HọC 2007-2008
^
Đề KIểM TRA CHíNH THứC
MÔN : LịCH Sử
Thời gian làm bài:45 phút(không kể thời gian ... phu ở đời phải cứu nạn lớp, lập công to, để tiếng thơm hàng ngàn thủa, chứ
đâu lại xum xoe đi phục dịch kẻ khác.
A. Phạm Ngũ LÃo.
B. Lê Lai.
C. Nguyễn TrÃi.
D. Lê Lợi.
Câu 2 Vùng nào trở thành
ĐỀ KHẢO SÁT CHUYÊN MÔN GIÁO VIÊN THCS HK II - NĂM HỌC 2012-2013 MÔN LỊCH SỬ - PHÒNG GD&ĐT PHÚC YÊN
... quả học tập HKI của 04 học sinh như sau (học sinh không học môn Tin
học) :
STT Họ và tên
Điểm trung bình môn
Xếp loại các
môn
Điểm
TB các
môn
học
Xếp
loại
HL
học kì
I
Toán Vật lí
Hóa
học
Sinh
học
Ngữ
văn
Lịch
sử
Địa ... MÔN GIÁO VIÊN THCS
HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2012 - 2013
MÔN: Lịch sử
Thời gian: 150 phút ( Không kể thời gian giao đề)
I. Phần nhận thức chung.
Câu 1.
Trong vi...
Gián án Bài 16. Tổng kết chương II âm học (hay)
... loại điện tích.
GV: NGUYỄN THÀNH TÂM 3
GIÁO ÁN VẬT LÝ 7
Hoạt đông của giáo viên Hoạt động của học sinh
c. Rắn.
d. Lỏng.
C4: Âm phản xạ là gì?
C5: Hãy đánh dấu vào câu trả lời đúng.
Tiếng vang ... ra âm
trong những nhạc cụ sau: Đàn ghita, kèn lá,
sáo, trống.
C2: Hãy đánh dấu vào câu đúng:
a. Âm truyền nhanh hơn ánh sáng.
b. Có thể nghe được tiếng sấm trước khi
nhìn thấy chớp.
c. Âm...
Gián án LỊCH SỬ NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM
... đấu học tập ở bậc học tiếp theo, các thế hệ học sinh đà trởng thành, giờ đây, có
nhiều em đà từng học tại ngôi trờng Nguyễn Viết Xuân hiện nay đà trởng thành , có nhiều học
sinh tốt nghiệp đại học, ... động Học tập và làm theo tấm
gơng đạo đức Hồ chí Minh với cuộc vận động Mỗi thầy cô giáo là một tấm gơng đạo đức, tự học
và sáng tạo. Thực hiện tốt phong trào Xây dựng trờng học...
ĐỀ KHẢO SÁT CHUYÊN MÔN GIÁO VIÊN THCS HK II - NĂM HỌC 2012-2013 MÔN ĐỊA LÍ - PHÒNG GD&ĐT PHÚC YÊN
... quả học tập HKI của 04 học sinh như sau (học sinh không học môn Tin
học) :
STT Họ và tên
Điểm trung bình môn
Xếp loại các
môn
Điểm
TB các
môn
học
Xếp
loại HL
học kì I
Toán Vật lí
Hóa
học
Sinh
học
Ngữ
văn
Lịch
sử
Địa ... MÔN GIÁO VIÊN THCS
HK II - NĂM HỌC: 2012-2013
MÔN: ĐỊA LÍ
Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề)
I. Phần nhận thức chung.
Câu 1. Trong vi...
ĐỀ KHẢO SÁT CHUYÊN MÔN GIÁO VIÊN THCS HK II - NĂM HỌC 2012-2013 MÔN HÓA HỌC - PHÒNG GD&ĐT PHÚC YÊN
... 14,56
Nêu được hướng dẫn học sinh.
0,5đ
1,0đ
1,0đ
PHÒNG GD&ĐT PHÚC YÊN HƯỚNG DẪN CHẤM KHẢO SÁT CHUYÊN MÔN GIÁO
VIÊN THCS HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2012 - 2013
MÔN: Hóa học
II. Phần kiến thức chuyên
ĐỀ KHẢO SÁT CHUYÊN MÔN GIÁO VIÊN THCS HK II - NĂM HỌC 2012-2013 MÔN NGỮ VĂN - PHÒNG GD&ĐT PHÚC YÊN
... Cho bảng kết quả học tập HKI của 04 học sinh như sau (học sinh không học môn Tin
học) :
STT Họ và tên Điểm trung bình môn
Xếp loại các
môn
Toán Vật lí
Hóa
học
Sinh
học
Ngữ
văn
Lịch
sử
Địa lí
Tiếng ... đắn, khoa học bởi nó đã nói lên đặc
trưng, thuộc tính quan trọng nhất của văn học: Văn học là
tiếng nói của tâm hồn, cảm xúc; văn học mang ý nghĩa nhân
văn sâu sắc – “...
ĐỀ KHẢO SÁT CHUYÊN MÔN GIÁO VIÊN THCS HK II - NĂM HỌC 2012-2013 MÔN SINH HỌC - PHÒNG GD&ĐT PHÚC YÊN
... PHÒNG GD&ĐT PHÚC YÊN ĐỀ KHẢO SÁT CHUYÊN MÔN GIÁO VIÊN THCS
HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2012 - 2013
MÔN: Sinh học
Thời gian: 150 phút ( Không kể thời gian giao đề)
I. Phần nhận thức chung.
Câu ... của mối quan hệ này với
sự phát triển của quần thể.
b) Trong thực tiễn sản xuất, nên làm gì để tránh sự cạnh tranh gay gắt giữa các cá
thể trong quần thể nhằm làm tăng năng suất vật nuôi, cây trồng?
1...