Gián án Mot so phuong phap tim GTNN, GTLN
Gián án Mot so phuong phap tim GTNN, GTLN
... b1=4 a=135 , b=180 Bài toán 3 : Tìm hai số nguyen dơng a.b biết ab=4320 và BCNN (a,b)=360 Lời giảI :Ta có ab =(a,b) [ ]ba, (a,b)=12 , bài toán đa về dạng bài toán 2: a =12 ; b=360 Kết ... b1=45 a=20, b=450 a1=5 , b1=18 a=50 , b=180 a1=9 , b1=10 a=90 , b=100 Bài toán 2 : Tìm số nguyên dơng a,b, biết ab=24300 và (a,b)=45 Lời giải Lập luận nh bài 1, giả sử ab:Do ... a1b1 =20 b1 =4 a=35 vậy d=7 và b =28 C - KếT LUậN Trên đây là một số bài toán củng nh phơng pháp giảimà bảnthân tôI tích luỹ đợc qua quá trình giảng dạy và bồi dỡng học sinh,...
- 5
- 1,571
- 12
Bài giảng Mot so phuong phap tim GTNN, GTLN
... toán củng nh phơng pháp giảimà bảnthân tôI tích luỹ đợc qua quá trình giảng dạy và bồi dỡng học sinh, rất mong đợc sự góp ý của các bạn đồng nghiệp . Xin chân thành cảm ơn . Thứ ngày tháng ... dụng của UCLN và BCNN trong việc giảI toán đồng thời tạo hứng thú học tập cho học sinh , tôI đa ra một số ứng dụng của UCLN và BCNN. Một số bài toán có liên quan đến việc tìm số : - Tìm hai ... a1.b1 =12 b1 =4 ( thoả mãn điều kiện của a1,b1 ) a =18 Vởy d=6 và b =24 Bài toán 8: Tìm a,b biết a -b=7 [ ]140,=ba Lời giảI :Gọi d=(a,b) a=a1d , b=b1d với a1,b1...
- 5
- 986
- 2
Gián án Mot so phuong phap giai phuong trinh da thuc bac cao.doc
... nhà toán học đã mất rất nhiều công sức để tìm cách giải tổng quát phơng trình bậc 5 , bậc 6 nhng không thành công Đến đầu thể kỷ 19 thì hai nhà toán học nguời Na-uy là A-ben và nhà toán học ... với mọi giá trị của a , b- Năm 1545 nhà toán học Các-đa-nô đã công bố công thức tìm nghiệm của phơng trình bậc ba Phơng trình bậc 4 Năm 1545, nhà toán học I-ta-li-a là phe-ra-ri đã tìm ra cách ... Phơng trình bậc 3- Năm 1526 nhà toán học I-ta-li-a là Phe-rô mới tìm đợc cách giải phơng trình bậc 3 dạng x3 + ax = b với a , b > 0- Năm 1535 nhà toán học Tac-ta-li-a đã tìm đợc cách...
- 8
- 1,711
- 22
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TIM GTLN-GTNN(Cực trị)
... quả cao nhất , tốt nhất .Tóm lại các bài toán cực trị trong đại ở chong trình toán cấp 2 là các bài toán tổng hợp các kiến thứcvà kỹ năng tính toán rèn khả năng t duy cho học sinh , nó có một ... -52. Ta có GTLN của Mx =59 với x = -52.1 Dấu = xẩy ra khi x = - 23.Vậy GTNN của Y = -45; với x = - 23.c. kết luận : Các bài toán về tìm GTLN; GTNN là một dạng toán không thể ... bài toán về tìm GTLN; GTNN và cácphơng pháp cơ bản để giải các bài toán này . Đó chính là nội dung tôi thể hiện trong chuyên đề . Do kinh nghiệm của bản thân còn hạn chế nên không tránh khỏi...
- 7
- 10,239
- 79
Một số phương pháp tìm điểm bất động chung của một họ hữu hạn các ánh xạ không giãn trong không gian Banach
... hạn hay vô hạn ánhxạ không giãn, cùng với các bài toán liên quan như bài toán tìm nghiệmcủa hệ phương trình với các toán tử loại đơn điệu, bài toán bất đẳng thứcbiến phân, bài toán cân bằng cũng ... một ánh xạ không giãn thì A = I − T là mộttoán tử j-đơn điệu. Ngoài ra, nếu A là một toán tử j− đơn điệu, thìtoán tử giải JAλ= (I + λA)−1là không giãn và phần tử x∗là nghiệm củabài toán ... x∗là điểm bất động của toán tử giảiJAλ= (I + λA)−1. Do đó, bài toán tìm điểm bất động của ánh xạ khônggiãn T tương đương với bài toán xác định không điểm của toán tử j-đơnđiệu A = I −T.Dựa...
- 113
- 862
- 3
Giáo án: một số phương pháp xác định công thức tổng quát của dãy số
... DỤNG BÀI TOÁN TÌM CTTQ CỦA DÃY SỐ VÀO GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ DÃY SỐ - TỔ HỢP Trong mục này chúng tôi ñưa ra một số ví dụ các bài toán về dãy số và tổ hợp mà quá trình giải các bài toán ñó chúng ... ñặc biệt là bài toán xác ñịnh công thức số hạng tổng quát của dãy số . Hơn nữa ở một số lớp bài toán khi ñã xác ñịnh ñược công thức tổng quát của dãy số thì nội dung của bài toán gần như ñược ... Trong chương trình toán học THPT các bài toán liên quan ñến dãy số là một phần quan trọng của ñại số và giải tích lớp 11 , học sinh thường gặp nhiều khó khăn khi giải các bài toán liên qua ñến dãy...
- 44
- 9,479
- 51
Một số phương pháp tìm kiếm đối tác và thu hút khác hàng để quảng bá website
... lập chương trình chi nhánh. Tuy nhiên, điều này không có nghĩa là các doanh nghiệp nhỏ không thể những chương trình chi nhánh của riêng mình. Cộng tác với BigStar, chi nhánh có thể tạo đờng dây ... thành viên của Women.com.Mô hình "tầm gửi" được đánh giá là một trong những phương thức xây dựng đối tác trực tuyến đáng học hỏi nhất. Theo phương pháp này, hãy tự nguyện biến website ... website của họ".Các chương trình chi nhánh (affiliate programs)Hoàn toàn tương tự, cài đặt một chương trình chia sẻ thu nhập, một chương trình chi nhánh, bạn cũng có thể quảng bá cho cho website...
- 3
- 1,160
- 13
Gián án Một số giải pháp phát triển mô hình câu lạc bộ, đội, nhóm trong thanh niên trên địa bàn xã
... hiện đề án tập hoạt thanh niên công nhân xa quê vì đây chính là đối tượng đông là những thanh niên góp sức phát triển địa phương. Ngoài đề án tập hợp thanh niên còn quan tâm thực hiện đề án phổ ... của tổ chức Hội LHTN huyện phải đáp ứng được nhu cầu chính đáng và bảo vệ quyền lợi của thanh niênThường niên, ngày, quý hay 6 tháng phải tổ chức họp mặt các thành viên nòng cốt của các CLB, ... mình trong xã hội với tinh thần chủ động, sáng tạo, tự tin và có trách nhiệm trước yêu cầu của đất nước. Nhiều tấm gương trong học tập, lao động sáng tạo, quản lý kinh doanh…. được xã hội thừa...
- 16
- 3,298
- 51
Từ khóa: bài 2 một số phương pháp tìm nguyên hàmmột số phương pháp tìm nguyên hàmmột số phương pháp tìm số hạng tổng quát của dãy sốmột số phương pháp tìm giới hạn của dãy sốmột số phương pháp tìm nghiệm nguyênmot so phuong phap tim cong thuc tong quat cua day somột số phương pháp tìm giới hạn dãy sốskkn về một số phương pháp tìm công thức hóa học của chấtmột số phương pháp tìm ma trận nghịch đảomột số phương pháp tìm nghiệm bội của phương trình phi tuyếnđồ án tìm hiểu một số phương pháp phân cụm dữ liệu và ứng dụngmột thời gian nghiên cứu đề tài tìm hiểu một số phương pháp nhẩm nhanh kết quả bàitoán hoá học trắc nghiệm khách quan đã hoàn thànhtìm hiểu một số phương pháp nén ảnhmột số phương pháp sản xuất thức ăn giàu gluxittìm hiểu một số phương pháp phát hiện đối tượng đột nhậpBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ