Bài soạn lop 3 Tuan 22 KNS
... nhiêu ngày Bài 2 : - Tiến hành tương tự như bài 1. Bài 3 : - GV cho HS kể với bạn bên cạnh về các tháng có 31 , 30 ngày trong năm. Bài 4 : - GV cho HS tự khoanh rồi sau đó sửa bài + Ngày 30 /8 là ... cầu bài . Hs đọc thầm nội dung bài, làm bài cá nhân. - Cho 4 Hs lên bảng thi làm nhanh bài của mình - Gv nhận xét, chốt ý đúng. Bài tập 3b : - Gọi hs đọc yêu cầu bài...
Ngày tải lên: 02/12/2013, 20:12
... Thực hành. ĐD: Bài tập. Bước 1: GV ghi bảng BT. Bài 1: Đặt tính a) 1 432 x8 b) 2541 x 9 c) 1 032 x 5 c) 1805 x 6 Bài 2: Tính giá trị của biểu thức sau. 32 01 x 5 - 14 x 7 Bài 3: Tính nhanh giá ... HS làm bài 2, 3, 4 / 1 13 vào SGK vào vở ô li. -HS suy nghĩ và tự làm bài, GV theo dõi, động viên các em làm, giúp đỡ đối với những em còn lúng túng. Bài 2: HS tự đặt tính rồi t...
Ngày tải lên: 29/11/2013, 02:12
Gián án Bài soạn lớp 3 - Tuần 22
... Thực hành. ĐD: Bài tập. Bước 1: GV ghi bảng BT. Bài 1: Đặt tính a) 1 432 x8 b) 2541 x 9 c) 1 032 x 5 c) 1805 x 6 Bài 2: Tính giá trị của biểu thức sau. 32 01 x 5 - 14 x 7 Bài 3: Tính nhanh giá ... HS làm bài 2, 3, 4 / 1 13 vào SGK vào vở ô li. -HS suy nghĩ và tự làm bài, GV theo dõi, động viên các em làm, giúp đỡ đối với những em còn lúng túng. Bài 2: HS tự đặt tính rồi...
Ngày tải lên: 29/11/2013, 02:12
... Thực hành. ĐD: Bài tập. Bước 1: GV ghi bảng BT. Bài 1: Đặt tính a) 1 432 x8 b) 2541 x 9 c) 1 032 x 5 c) 1805 x 6 Bài 2: Tính giá trị của biểu thức sau. 32 01 x 5 - 14 x 7 Bài 3: Tính nhanh giá ... HS làm bài 2, 3, 4 / 1 13 vào SGK vào vở ô li. -HS suy nghĩ và tự làm bài, GV theo dõi, động viên các em làm, giúp đỡ đối với những em còn lúng túng. Bài 2: HS tự đặt tính rồi t...
Ngày tải lên: 29/11/2013, 02:12
Bài giảng Bài soạn lớp 3 - Tuần 22
... Thực hành. ĐD: Bài tập. Bước 1: GV ghi bảng BT. Bài 1: Đặt tính a) 1 432 x8 b) 2541 x 9 c) 1 032 x 5 c) 1805 x 6 Bài 2: Tính giá trị của biểu thức sau. 32 01 x 5 - 14 x 7 Bài 3: Tính nhanh giá ... HS làm bài 2, 3, 4 / 1 13 vào SGK vào vở ô li. -HS suy nghĩ và tự làm bài, GV theo dõi, động viên các em làm, giúp đỡ đối với những em còn lúng túng. Bài 2: HS tự đặt tính rồi...
Ngày tải lên: 29/11/2013, 02:12
Bài soạn lớp 4 tuần 22 CKT- KNS ( 3 cột )
... phần sửa bài. 3 /Bài mới Giới thiệu: Luyện tập Bài 1: So sánh hai phân số GV tổ chức cho HS tự làm bài rồi chữa bài. HS làm bảng con Bài 2: So sánh các phân số đã cho với 1. Bài 3: Viết các ... nhắc lại HS làm bài và chữa bài. HS làm bài và chữa bài. 12 Tg Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 5’ Chuẩn bò bài tiếp theo HS làm bài và chữa bài. Học sinh lắ...
Ngày tải lên: 01/12/2013, 19:11
Bài giảng lớp 3 tuần 22 CKT-KNS ( 3 cột )
... tập. - GV HD HS cách thực hiện bài tập theo cột. - Cho HS làm bài Số bị chia 432 4 23 9604 1 535 5 Số chia 3 3 4 5 Thương 144 141 2401 1071 Bài 3 : - GV cho 1HS nêu đề bài toán. + Tất cả có mấy thùng ... TRA BÀI CŨ: - Nội dung của tiết 109 Nhaän xeùt 2. GIỚI THIỆU BÀI: -Nêu tên bài 3. HD LUYỆN TẬP Bài 1 : - GV cho HS nêu yêu cầu bài tập. - Cho HS làm bài. Bài 2...
Ngày tải lên: 01/12/2013, 06:11
Bài soạn lớp 3 tuần 1
... tính. Bài 2: Tìm tổng của các cặp số sau: 34 2 và 237 ; 5 23 và 106, 4 23 và 204; 62 và 236 . - GV chấm 1 số bài, nhận xét. * GV củng cố: cách làm. Bài 3: Tìm hiệu của các số sau: 525 và 31 5; 276 và 1 53, 429 ... 1 Giáo án lớp 3 – Kì I Bài 3 (3) : - HDHSTB cách làm. - HS khá, giỏi tự làm. - GV chấm bài, nhận xét chữa bài. * GV lưu ý về 2 biểu thức cuối (cột 2). Bài 4 (...
Ngày tải lên: 18/09/2013, 16:10
bai soan lop 3 tuan 5,6
... từng bài. 3- H ớng dẫn học sinh làm bài tập. a) Bài tập 2. - Cho thảo luận nhóm (bàn) để giải bài tập. - Sửa bài. - Gv chốt và đa đáp án đúng. b) Bài tập 3. 3b. - Nêu yêu cầu của bài? - 3 HS viết ... đánh giá Bài 2 : - Yêu cầu HS nêu yêu cầu đề bài - Yêu cầu cả lớp tự làm bài. - Gọi HS nêu kết quả, cả lớp nhận xét chữa bài. + GV NX chung về bài làm của HS. Bài...
Ngày tải lên: 29/09/2013, 08:10
BÀI SOẠN LỚP 3 TUẦN 8,9 CKTKN
... độ dài. * Bài 1: 3m 4dm = 30 dm + 4dm = 34 dm 3m 4cm = 30 0cm + 4cm = 30 4cm - Một vài HS lên bảng làm. 6m 3cm ; 7m - HS nêu cách làm: 6m 3cm = 603cm 7m = 700cm - Từ đó suy ra được: 6m 3cm < ... học sinh A- Bài cũ: Bảng đơn vị đo độ dài. B- Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn bài * Bài 1: GV giúp HS hiểu kỹ bài mẫu rồi tự làm bài. * Bài...
Ngày tải lên: 30/09/2013, 13:10