Tài liệu Chuẩn kiến thức kỹ năng sinh 12

... Các nhân t sinh thái ; S tác ng c a nhân t sinh thái c a môi tr ng lên c th sinh v t v s thích nghi c a cố ự độ ủ ố ủ ườ ơ ể ậ à ự ủ ơth sinh v t v i môi tr n ; S tác ng tr l i c a sinh v t lên ... '((&%&nR*&+0"#Chương 3. Sự phát sinh và phát triển của sự sống trên trái đất S phát sinh s s ng trên trái t ; Khái quát v s phát tri n c a gi i sinh v t qua các i a ch t ; S phát sinh lo iự ự ố đấ ề ự ... :3(*7-*+*@*B%B)$G*&%BJ"#.*'C9'R'45q`-)$#%Je#*B*&.#+@(&:*Be)x)/7*)+6@6#"#'0Q*+(9>W9%7*&B7J)$5Kg0W4(*7-*+*@*B%B)$G*&%BJ"#.*'C9'R'4:)#015;90%.&5O<$)x)/Y…O10Y>%_.%929.690/7…8#0Y7%•0Jy]N0:%J)&b9@<s8#05…A;0Y")$(R09f%J0]%J)&f>0xb90+5^$g</J0'</Q'(.>y5…3'JY6Q6('U)1<)$S#*&)90'J]+%&'Fb9J)$*+)P›!4<6,C>N&B*+.53-&Y6>*67B"#$*F5CHỦ ĐỀ CHUẨN KIẾN THỨC,KĨ NĂNGCỤ THỂ HOÁ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNGCHƯƠNG TRÌNH CHUẨNCỤ THỂ HOÁ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO2. Quần thể Kiến thức :DqO<6@1%0G*+@N&:-*B*&)$*BF*...

... vệ môi trường ở địa phương.Học sinh có kĩ năng giải bài tập về hệ sinh thái.CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNGMÔN SINH HỌC LỚP 12 (Cấp THPT)CHỦ ĐỀ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG1. Cơ chế di truyền và biến ... chuyển hoá năng lượng trong hệ sinh thái (dòng năng lượng).- Nêu được khái niệm sinh quyển và các khu sinh học chính trên Trái Đất (trên cạn và dưới nước).- Trình bày được cơ sở sinh thái học ... của việc khai thác tài nguyên và bảo vệ thiên nhiên : các dạng tài nguyên và sự khai thác của con người ; tác động của việc khai thác tài nguyên lên sinh quyển ; quản lí tài nguyên cho phát...

... trao đổi chất Năng lượng : Là đại lượng đặc trưng cho khả năng sinh công. Gồm 2 loại: Động năng và thế năng. Động năng là dạng năng lượng sẵn sàng sinh ra công.Thế năng là loại năng lượng dự ... bào.Phần ba : SINH HỌC VI SINH VẬTGồm 3 chươngChương I: Chuyển hoá vật chất và năng lượng ở vi sinh vật(Gồm 3 bài từ bài 22 đến bài 24)Hoá năng  hoá năng Hoá năng  nhiệt năng. BÀI 14: ENZIM ... KIẾN THỨC, KĨ NĂNGCỤ THỂ HOÁ CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG BỔ SUNG ĐỐI VỚI CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO3. Sinh học vi sinh vật.3.1. Dinh dưỡng, chuyển hoá vật chất và năng lượng ở sinh vậtKiến thức:...

... làm 2 pha:+ Sinh trưởng phát triển sinh dưỡng:Hoạt động sinh trưởng, phát triển của cơquan sinh dưỡng (thân, rễ, lá) chiếm ưuthế.+ Sinh trưởng phát triển sinh sản: Hoạtđộng sinh trưởng, ... tốt chương trình sinh học lớp 11, chúng tôi biên soạn tài liệu “Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình giáo dục phổ thông môn sinh học lớp11”. Nội dung tài liệu gồm các phần:Phần ... được các hình thức sinh sản vô tính ở độngvật.- Phân biệt được sinh sảnvô tính và tái sinh các bộphận của cơ thể.- Sinh sản vô tính là hình thức sinh sản mà một cá thể sinh ra một hoặc nhiều...

... thế giới sinh vật. Có ý thức bảo tồn đa dạng sinh học.Kĩ năng: Sưu tầm tài liệu trình bày về đa dạng sinh học.Kĩ năng giải bài tập về cây phát sinh giới Thực vật, giới Động vật.2. Sinh học ... lượng trong tế bào (năng lượng, thế năng, động năng, chuyển hoá năng lượng, hôhấp và quang hợp).- Nêu được quá trình chuyển hoá năng lượng. Mô tả được cấu trúc và chức năng của ATP. Nêu được ... Kĩ năng: Làm được thí nghiệm co và phản co nguyên sinh Giải bài tập về tế bào.2.3. Chuyển hoá vật chất và năng lượng trong tế bào Kiến thức:Trình bày được sự chuyển hoá vật chất và năng...

... Giải : Số học sinh cả hai lớp có là : 29 + 25 = 54 ( học sinh ) Đ/S: 54 học sinh - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện tập .******************************Tập đọc Tiết12: trên chiếc ... học sinh .* Bài 4: - Yêu cầu học sinh tự viết vào vở những điều đã nói ở trên dựa theo một trong hai bức tranh .- Nhận xét ghi điểm học sinh .c) Củng cố - Dặn dò:- Yêu cầu học sinh nhắc ... Mời một học sinh khá đọc lại.* Hớng dẫn phát âm từ khó : - Mời học sinh nối tiếp nhau đọc từng từ khó đã ghi sẵn trên bảng phụ . - Giới thiệu các từ khó phát âm yêu cầu học sinh đọc *Hớng...

... luyện các kĩ năng ngôn ngữ, GV không nhất thiết phải giới thiệu nhiều từ và cấu trúc mới vì chúng có thể được hiểu trong ngữ cảnh hoặc để phát triển khả năng đoán từ của học sinh. 3. Lựa ... thể căn cứ vào trình độ học sinh cụ thể của lớp mình mà điều chỉnh tăng hoặc giảm, hoặc thay thế các bài tập cho phù hợp đối tượng học sinh. - Để Phát triển kĩ năng giao tiếp. Các kiến thức ... kỹ năng nói và viết không giống với bài dạy nghe và đọc. Ở một số khía cạnh, dạy hai kỹ năng này gần giống dạy các kiến thức ngôn ngữ nh-ư từ vựng hoặc ngữ pháp: HS phải được cung cấp ngữ liệu, ...

...

... báo cáo kết chuyển, tính toán các tài khoản cụ thể và lên báo cáo tài chính. Kế toán tài sản cố định và vật tư:• Theo dõi vật tư, tài sản cố định, khấu hao tài sản cố định3.2. Hình thức và ... sổ.- Cột tài khoản đối ứng được dựa vào cột số hiệu tài khoản trên chứng từ ghi sổ.- Cột số tiền nợ và có được dựa vào cột số tiền và cột số hiệu tài khoản trên chứng từ ghi sổNếu tài khoản ... thông tin về tài sản và sự vận động của tài sản trong các đơn vị nhằm kiểm tra giám sát toàn bộ hoạt động kinh tế tài chính của đơn vị đó. Như vậy hạch toán kế toán nghiên cứu về tài sản, sự...

... Lan- Ngô Nhóm 2: Hoa quả và rau xanh 5 khẩu phần rau quả tươi hay động lạnh là tiêu chuẩn cần có mỗi ngày. Vì vậy những thực phẩm này cũng cần được mua nhiều: - Quả...