Gián án Đại số 8(tiết 30-48)-IN ngay
Gián án Đại số 8(tiết 30-48)-IN ngay
... hệ thống các dạng toán trên phân thức.
- Rèn luyện kỹ năng tinh toán cẩn thận, tỉ mỉ, chính xác.
- HS có ý thức học tập tự giác, tích cực.
KT trọng tâm: hệ thống các dạng toán trên phân thức
II.Chuẩn ... kỹ năng trình bày bài cẩn thận, chính xác
- HS bớc đầu biết lập PT từ một số bài toán- Bớc đàu làm quen với giải bài toán bằng
cách lập PT
KT trọng tâm: Củng cố các kiến thức về giải một...
Gián án Đại số 7 (chuan KTKN)
... gì.
? Số hữu tỉ có biểu diễn thập phân nh thế
nào.
? Số vô tỉ là gì.
? Trong tập R em đã biết đợc những phép
1. Ôn tập về số hữu tỉ, số thực, tính
giá trị của biểu thức số
- Số hữu tỉ là một số ... đưa ra chú ý :
Thương của phép chia số hữu tỉ x cho
số hữu tỉ y (
0y
≠
) gọi là tỉ số của hai
số x và y, kí hiệu là
y
x
hay x : y.
Ví dụ : Tỉ số của hai số -5,12 và...
Gián án ĐẠI SỐ 9 - T23 - ĐỒ THỊ HÀM SỐ Y = AX + B
... Trường THCS Tà Long – Giáo án đại số 9
Ngày soạn: …………
Tiết 23:
ĐỒ THỊ HÀM SỐ y = ax + b (a
ĐỒ THỊ HÀM SỐ y = ax + b (a
≠
0)
0)
A. MỤC TIÊU:
Qua bài học, học sinh ... án, thước.
II. Học sinh: Sgk, dụng cụ học tập.
D. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
I. Ổn định lớp – kiểm tra sĩ số:
- Lớp 9A: Tổng số: Vắng:
- Lớp 9B: Tổng số: Vắng:
II. Kiểm tra bài cũ:
Thế nào là hàm số ... hiện.
1. Đồ thị...
Gián án Đại Số T49-T61
... hàm số.
2. Về kỹ năng :
-Biết vận dụng định nghĩa vào việc giải một số bài toán đơn giản về giới hạn của
hàm số.
- Biết cách vận dụng định lý về giới hạn hữu hạn của hàm số để giải toán.
3. ... vững định nghĩa giới hạn hàm số. Biết vận dụng định lý về giới hạn hữu hạn
của hàm số để giải toán
- Biết vận dụng định lý về giới hạn hữu hạn của hàm số để giải toán.
4) BTVN : Bài t...
Gián án Đại số 9 - Chương 3
... lợng
cha biết là chữ số hàng chục
và chữ số hàng đơn vị.
HS: Vì theo giả thiết khi
viết 2 chữ số ấy theo thứ tự
ngợc lại ta vẫn đợc một số
có 2 chữ số.
- Số cần tìm:
10xy x y= +
- Số viết theo thứ ... thị số cần tìm theo x
và y?
? Khi viết ngợc lại ta đợc số
nào?
? Lập phơng trình biểu thị 2
lần chữ số hàng đơn vị lớn
hơn chữ số hàng chục 1 đơn
vị?
? Lập phơng trình biể...
Gián án Đại số 10 - Chương 3 (NC)
... b) Phơng pháp cộng đại số
Nhân phơng trình 2 với 2 rồi cộng với phơng trình 1 .
c) Phơng pháp cộng đại số
Nhân phơng trình 2 với 3 rồi trừ đi phơng trình 1 .
23
Giáo án đại số 10 nâng cao Vũ ... khử dần ẩn số.
II.Bài giảng mới
Hoạt động 1
31
Giáo án đại số 10 nâng cao Vũ Chí Cơng
Để giải một hệ phơng trình bậc hai hai ẩn , ta thờng dùng các phơng pháp : thế , cộng...
Gián án Đại số 10 - Chương 3 (NC)
... b) Phơng pháp cộng đại số
Nhân phơng trình 2 với 2 rồi cộng với phơng trình 1 .
c) Phơng pháp cộng đại số
Nhân phơng trình 2 với 3 rồi trừ đi phơng trình 1 .
23
Giáo án đại số 10 nâng cao Vũ ... khử dần ẩn số.
II.Bài giảng mới
Hoạt động 1
31
Giáo án đại số 10 nâng cao Vũ Chí Cơng
Để giải một hệ phơng trình bậc hai hai ẩn , ta thờng dùng các phơng pháp : thế , cộng...
Gián án ĐẠI SỐ 7: TIẾT 1 - 55
... đại số:
tại x=1 và x=-1 cho x
2
- 5x
+ Thay x=1 vào biểu thức đại
số x
2
-5x ta được : 1
2
- 5.1= - 4
Vậy -4 là giá trò của biểu thức
đại số x
2
-5x tại x=1
+ Thay x=-1 vào biểu thức đại
số ... x
2
(y – 1)
CHƯƠNG I:
BIỂU THỨC ĐẠI SỐ
Bài 1: KHÁI NIỆM VỀ
BIỂU THỨC ĐẠI SỐ
1. Biểu thức số:
VD: 5 + 7 – 3.9
5
2
+ 7. 3 – 9
5 . 7 : 3 + 9
Đây là các biểu thức số
Các số được...
Gián án đai số 7 hk2
... tần số . (22 phút)
Giáo án Đại số 7 10
Trờng THCS Mỹ Lộc GV: Đào Hồng Hiệp Tổ KHTN
- GV.Nêu câu hỏi:
? Giá trị của dấu hiệu và tần số kí
hiệu là gì.
- GV. Lập bảng sau:
Giá
trị(x)
Tần
số( n)
- ... thuận lợi
trong việc tính toán sau này.
- HS: Bảng tần số gồm 2 dòng:
. Dòng 1: ghi các giá trị của dấu hiệu (x)
. Dòng 2: ghi các tần số tơng ứng (n)
Giáo án Đại số 7 11
T...
Từ khóa: