Gián án Giáo án từ tiết 25-30

... bài . Gv:Có dây tiết diện nhỏ , có dây tiết diện lớn .Nếu các dây này có cùng chiếu dài thì điện trở của chúng phụ thuộc vào tiết diện như thế nào ? Gv:Trả lời dự đoán . HĐ2.Dự đoán sự phụ thuộc ... động của giáo viên Hoạt động của học sinh 10’ I.Dự đoán sự phụ thuộc của điện trởvào tiết diện của dây dẫn . 1.R 1 = R . R 2 = 2 R R 3 = 3 R 2. R 1 = R . R 2 = 2 R HĐ1.Ở...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 12:11

... xây dựng bài . II.Chuẩn bị : Gv:Đáp án các bài tập . HS:Đáp án bài 1, 2 . III.Lên lớp : 1’ 1.Ổn định tổ chức . 2.Kiểm tra bài cũ. TG Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 4’ ... lên ? Gv:Gọi hs trả lời dự đoán . HĐ2.Điện năng biến đổi thành nhiệt năng . Gv:Hãy kể tên ba dụng cụ biến đổi một phần điện năng thành nhiệt năng và năng lượng ánh sáng . Gv: Hãy kể tên ba d...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 12:11

... sinh 3’ Từ phổ – đường sức từ . Gv :Từ phổ là gì ? Nêu các quy ước về chiều của đường sức từ ? Gv:Gọi hs trả lời . Hs: Hình ảnh các đường mạt sắt xung quanh NC được gọi là từ phổ . -Ngoài từ Bắc ... theo đường sức từ ? Gv:Đường sức từ cho phép ta biểu diễn từ trường của thanh NC . Gv:Vậy ta đã quy ước chiều của đường sức từ như thế nào ? Gv:Hãy dùng mũi tên đánh dấu chiề...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 12:11

... đặt trong từ trường của một NC khi số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây biến thiên . -Trả lới câu C4. Kết luận :Trong mọi trường hợp , khi số đường sức từ xuyên qua tiết diện ... đường sức từ xuyên qua tiết diện của cuộn dây . Gv:Ta đã biết xung quanh NC có một từ trường , chính từ trường gây ra dòng điện cảm ứng trong cuộn dây dẫn kín . Gv:Ta không quan sá...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 12:11

... đường sức từ xuyên qua khung dây tăng, 1 trong hai đèn sáng, nửa vòng tròn sau số dường sức từ xuyên qua khung dây giảm, đèn còn lại sáng. H3: Hãy dựa vào sự biến thiên của số đường sức từ và ... lại kết quả TN. T1: Đèn LED chỉ sáng khi dòng điện chạy từ bảng cực nhỏ sang bảng cực lớn. T2: Dùng để phát hiện dòng điện xoay chiều nếu hai đèn thay nhau cháy sáng. -Làm thêm các bà...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 12:11

... trong 3 tia đặc biệt để dựng ảnh của một vật sáng. 3.Thái độ :Tích cực hoạt động và phối hợp các bạn trong nhóm xây dựng bài . II.Chuẩn bị : Gv :Giáo án , Tham khảo chuẩn kiến thức ,thước thẳng ... tra bài cũ. TG Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 6’ Dựng ảnh của một vật sáng tạo bởi thấu kính phân kì Gv:Hãy dựng ảnh của một vật sáng MN tạo bởi thấu kính phân kì ....

Ngày tải lên: 01/12/2013, 13:11

... tượng khúc xạ ánh sáng là gì ? Gv:Vẽ hình lên bảng và yêu cầu hs nhắc lại các khái niệm về hiện tượng khúc xạ ánh sáng Gv:Khi tia sáng truyền từ không khí sang nước và ngược lại từ nước sang ... chiều và nhỏ hơn vật . 3.Bài mới TG Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I.Lí thuyết . 1.Hiện tượng khúc xạ ánh sáng . -Hiện tượng khúc xạ -Các khái niệm . -Mối quan hệ...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 13:11

... 5 nguồn sáng phát ra ánh sáng trắng ? Gv:Gọi hs trả lời . Gv:Chú ý ánh sáng Mặt Trời lúc bình minh và lúc hoàng hôn không phải là ánh sáng trắng . Gv:Nguốn sáng có nguồn phát ánh sáng nhân tạo ... PP 3’ Nguồn sáng Gv:Hãy kể tên 5 nguồn sáng phát ra ánh sáng trắng và 5 nguồn phát ra ánh sáng màu . Gv:Chùm sáng trắng => màu lục => ? -Chùm sáng đỏ -> đỏ => ? -Chùm sáng đỏ -> ....

Ngày tải lên: 01/12/2013, 13:11

... 5 nguồn sáng phát ra ánh sáng trắng ? Gv:Gọi hs trả lời . Gv:Chú ý ánh sáng Mặt Trời lúc bình minh và lúc hoàng hôn không phải là ánh sáng trắng . Gv:Nguốn sáng có nguồn phát ánh sáng nhân tạo ... 2010 Tiết : 61 Bài 52 ÁNH SÁNG TRẮNG VÀ ÁNH SÁNG MÀU ND : 31 / 03 / 2010 I.Mục tiêu : 1.Kiến thức :Kể tên được một số ví dụ về nguồn phát ra ánh sáng trắng thông thường và nguồn phát ra ánh sán...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 13:11