0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Âm nhạc >

Gián án tuan 21(( l1-5co boi duong NK)

Gián án tuan 21(( l1-5co boi duong NK)

Gián án tuan 21(( l1-5co boi duong NK)

... xét.HĐ3:(20phút) Hát kết hợp vận động phụ hoạ: - Cho HSK-G tự trình bày sáng tạo thêm vài động tác.- GV tuyện dương những em có óc sáng tạo.- GV nhận xét thống nhất vài động tác phù hợpvới nội dung ... mừng.GV nhận xét đánh giá3. Bài mới (25 phút)Hoạt động 1: Học hát Tre ngà bên lăng bác+ Giới thiệu bài hát:- GV thuyết trình:Nhạc sĩ Hàn Ngọc Bích là ngờirất thành công với những sáng tác âm nhạc ... kế bài giảng Âm nhạc Tiểu học 2009- 2010______________________________________Thứ sáu ngày 5 tháng 2 năm 2010 Hot ng ca thy: Hot ng ca trũ:H 1:(15phỳt) Nghe giới thiệu về đàn Tr ng( có phụ...
  • 16
  • 275
  • 0
Gián án TUẦN 21 CKTKN

Gián án TUẦN 21 CKTKN

... nửa đêm.- HS đọc đoạn còn lại:+ Người bán bánh giò.+ Là một thương binh nặng, chỉ còn 1 chân, khi rời quân ngũ làm nghề bán bánh giò. Là người bán bánh giò bình thường, nhưng anh có hành ... dángĐề tài tự chọnI/ Mục tiêu:- HS có khả năng quan sát, biết cách nặn các khối hình - HS biết cách nặn và nặn được hình người, đồ vật,con vật…và tạo dáng theo ý thích. - HS ham thích sáng ... (m2)1, Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến2, Chiến dịch Việt Bắc 3, Chiến dịch Biên giới4, Đại hội lần thứ II của Đảng5, Đại hội chiến sĩ thi đua và cán bộ gương mẫu toàn quốc6, Chiến...
  • 43
  • 325
  • 0
Gián án Tuần 21 - Tiết 39, 40. Sợ lược bảng HTTH

Gián án Tuần 21 - Tiết 39, 40. Sợ lược bảng HTTH

... (thuộc 20 nguyên tố đầu tiên) suy ra vị trívà tính chất hoá học cơ bản của chúng và ngược lại.So sánh tính kim loại hoặc tính phi kim của một nguyên tố cụ thể với các nguyên tố lân cận(trong số ... tự của nhóm-HS: Nêu khái niệm và ghi vở.3 . Nhóm- Bảng hệ thông tuần hoàn có 8 nhóm được đánh số thứ tự từ I đến VIII- Nhóm gồm các nguyên tố mà nguyên tử của chúng có số e lớpngoài ... nhau) đựơc sắp xếp thành cột theo chiều tăng dần của điện tích hạt nhân nguyên tử4. Củng cố - Đánh giá - Dặn dò(7’):a. Củng cố: GV yêu cầu HS nhắc lại nội dung chính của tiết học. Hướng dẫn...
  • 4
  • 295
  • 1
Gián án Tuần 21-tiết 39-VL9

Gián án Tuần 21-tiết 39-VL9

... dụng : Gây ra hiệu quả tương đương Trả lời C3 .C4 Làm việc cá nhân Thảo luận chung ở lớp C3:Sáng như nhau vì hiệu điện thế hiệu dụng của dòng điện xoay chiều tương đương với hiệu điện thế ... điện .Vôn kế và ampekế xoay chiều có kí hiệu như thế nào ? Mắc vào mạch điện như thế nào ?Giáo án: V ật lí 9 GV: Lương Văn cẩn Tu ần : 21 NS: 2/01/2011Tiết: 39 ND: 5/01/2011BÀI 35.CÁC TÁC ... và cường độ dòng điện hiệu dụng của dòng điện xoay chiều . 3.Thái độ : Có ý thức hợp tác nhóm, sáng tạo, cẩn thận khi làm thí nghiệmII.Chuẩn bò :1.Giáo viên : 1 Ampekế xoay chiều ; 1vôn kế xoay...
  • 4
  • 316
  • 0
Gián án Tuần 21, 22 lớp 2

Gián án Tuần 21, 22 lớp 2

... tháng 01 năm 2011KỂ CHUYỆNCHIM SƠN CA VÀ BÔNG CÚC TRẮNGI. MỤC TIÊU: - Dựa vào gợi ý, kể lại được từng đoạn câu chuyện.- HSKG: Kể lại được toàn bộ câu chuyện(BT2).* GDBVMT (Khai thác gián ... tiết học.TOÁNBẢNG CHIA 2I. MỤC TIÊU -Lập được bảng chia 2. -Nhớ được bảng chia 2.-Biết giải bài toán có 1 phép chia ( trong bảng chia 2)-Làm được BT1,BT2-Ham thích học Toán.II. PH¦¥NG ... xét tiết học.Trường Tiểu học Hồng An*** Lê Thò Thủy- Khối 2 ***tắt bài toán (bằng lời hoặc viết) và giải bài toán. Chẳng hạn: Bài giảiSố giờ Liên học trong mỗi tuần lễ là: 5 x 5 = 25 (giờ)Đáp...
  • 53
  • 348
  • 2
Gián án tuan 21: Bang nhan 5

Gián án tuan 21: Bang nhan 5

... 51035302545405 x 8 =5 x10 =50Bảng nhân 5Thứ sáu ngày 21 tháng 1 năm 2011TOÁN Thứ sáu ngày 21 tháng 1 năm 2011TOÁN Kiểm tra bài cũ * Chän ®¸p ¸n ®óng: 4 x 9 + 10 = a. 36 b. 46 ... 5Thứ sáu ngày 21 tháng 1 năm 2011TOÁN 1Bảng nhân 5Bài giải:4 tuần lễ mẹ đi làm số ngày là: 5 x 4 = 20 ( ngày ) Đáp số: 20 ngày.Thứ sáu ngày 21 tháng 1 năm 2011TOÁN ... làm bao nhiêu ngày ?1 tuần lễ : 5 ngày…. ngày ?4 tuần lễ :Tóm tắt: Thứ sáu ngày 21 tháng 1 năm 2011TOÁN M«n : To¸nNg­êi thùc hiÖn : Vò ThÞ Kim LoanTr­êng tiÓu häc Vâ C­êng sè 2 TP...
  • 12
  • 253
  • 0
Gián án Các bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi

Gián án Các bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi

... gặp bài toán này ta giải như sau:- Giả sử hỗn hợp chỉ gồm một kim loại (hoặc muối) có M nhỏ,để khi chia khốilượng hỗn hợp 2 kim loại ( hoặc hỗn hợp 2 muối) cho M có số mol lớn,rối sosánh với ... CÁC DẠNG BÀI TẬP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎII.TOÁN VỀ HIỆU XUẤTNếu hiệu suất tính theo chất sản phẩm: Lượng sản phảm thưc tế H = x100 Lượng ... Tc. Tính nồng độ mol các chất trong Y và Z,coi thể dd khơng thay đổi và thểtích chất rắn khơng đáng kể. Câu 7. Nhúng một lá Al vào dd CuSO4,sau một thời gian lấy là nhôm ra khỏi ddthì khối...
  • 17
  • 1,025
  • 7
Gián án TUAN 21- LOP 3

Gián án TUAN 21- LOP 3

... tờ lòch và hỏi:- Tháng này là tháng mấy? - Tháng sau là tháng mấy? - Tháng 1, tháng 3, tháng 6, tháng7,tháng 10, tháng 11 có bao nhiêu ngày?Bài tập 2.(Đây là tờ lòch tháng 8 năm2010)Yêu ... Những tháng có 30 ngày là: Tháng tư,sáu, chín và tháng mười một.+ Tháng hai có 28 ngày.+ học sinh lắng nghe.+ Học sinh quan sát tờ lòch và trả lời,lớp nhận xét.- Tháng một- Tháng hai( ... đó là Thángmột, tháng hai tháng mười một, thángmười hai.+ Tháng một có 31 ngày.+ Học sinh quan sát và tự trả lời. Lớptheo dõi và nhận xét.+ Những tháng có 31 ngày là: thángMột, ba, năm,...
  • 22
  • 351
  • 0
Gián án tuan 21 2010-2011

Gián án tuan 21 2010-2011

... (SGK)Hoạt động 2 II/ Thành phần cảm thánGV gọi HS đọc VD ở SGK.Các từ in đậm biểu thị cảm xúc gì ?Có chỉsự vật sự việc gì không ?- Em hiểu thế nào là thành phần cảm thán ?- HS đọc ghi nhớ (SGK)1. ... là kết tinh tâm hồn người sáng tác vừa làsợi dây truyền sự sống mà người nghệ sĩ mang lại.- Nghệ sĩ đốt lửa trong lòng, khơi dậy nhiệt tình, quyếttâm, lòng tin, đánh thức niềm tin và sự phẫn ... tiếng nói của văn nghệ- Luận điểm 1: Văn nghệ không những phản ánh hiệnthực khách quan bằng mà còn biểu hiện cái chủ quancủa người sáng tạo:- Để làm rõ nội dung trên t/g chọn nêu 2 dẫn chứng...
  • 8
  • 344
  • 0
Gián án tuần 21 cktkn

Gián án tuần 21 cktkn

... Được cử đi sứTrung Quốc, trước thử thách của vua nướcláng giềng, ông đã xử trí rất giỏi làm chomọingười phải kính trọng. Ông còn nhánhtrí học được nghề thêu của người TrungQuốc để truyền ... điđốn củi, lúc kéo vó tôm. Tối đến,nhà nghèo, không có đèn, cậu bắtđom đóm bỏ vào vỏ trứng, lấy ánhsáng đọc sách.- Ông đỗ tiến sĩ, trở thành vị quanto trong triều đình.- Học sinh viết vào bảng ... Khái được suy tôn là ông tổ nghề thêu? Câu chuyện ca ngợi sự thông minh, ham học hỏi, giàu rí sáng tạo của ộng Trần Quốc Khái.+ Hoạt động 3: Luyện đọc lại.- Giáo viên đọc lại đoạn 3.- Cho...
  • 10
  • 217
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án tiếng việt 4 tuần 21giáo án bồi dưỡng học sinh giỏigiáo án bồi dưỡng khối 12phương án bồi dưỡng cán bộgiáo án bồi dương phụ đạo ngữ văn 9Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM