Bài soạn Khoa học tích hợp gd kĩ năng sống tuần 18-22
... kó năng, kiến thức bài. Học lại toàn bộ nội dung bài học. 5. Dặn dò: Xem lại bài + Học ghi nhớ. Chuẩn bò: Năng lượng. Nhận xét tiết học. Điều chỉnh bổ sung: Ngày soạn: Ngày dạy: TUẦN: 21 MÔN: KHOA ... thức bài. Đọc lại nội dung bài học. 5. Dặn dò: Xem lại bài + học ghi nhớ. Chuẩn bò: “Dung dòch”. Nhận xét tiết học. Điều chỉnh bổ sung: Ngày soạn: Ngày dạy: TUẦN:...
Ngày tải lên: 01/12/2013, 05:12
... tránh lãng phí năng lượng điện. 4. Củng cố: Hệ thống kó năng, kiến thức bài. GDTT: Giáo dục học sinh ham thích tìm hiểu khoa học. 5. Dặn dò: Xem lại bài. Chuẩn bò: “Ôn tập vật chất – năng lượng”. Nhận ... nội dung bài cũ. 4. Củng cố: Hệ thống kó năng, kiến thức bài. GDTT: Có ý thức giữ gìn môi trường sống trong lành quanh em. 5. Dặn dò: Về nhà xem lại bài và chuẩn bò...
Ngày tải lên: 01/12/2013, 05:12
... tranh phi nghĩa. Kĩ năng sống: - Kĩ năng xác định giá trị (nhận thức được giá trị của hòa bình, u hòa bình) - Kĩ năng hợp tác với bạn bè - Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm. - Kĩ năng tìm kiếm và ... tranh phi nghĩa. Kĩ năng sống: - Kĩ năng xác định giá trị (nhận thức được giá trị của hòa bình, u hòa bình) - Kĩ năng hợp tác với bạn bè - Kĩ năng đảm nhận...
Ngày tải lên: 01/12/2013, 05:12
Tài liệu Tiếng việt tích hợp gd kĩ năng sống tuần 29-35
... lại bài và chuẩn bò bài sau. Nhận xét tiết học. Điều chỉnh bổ sung: Ngày soạn: Ngày dạy: TUẦN: 35 MÔN: TIẾNG VIỆT TIẾT: BÀI: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II (TIẾT 4) I. Mục đích yêu cầu: Kiến thức – Kó năng: - ... giọng phù hợp với diễn biến của truyện. Học sinh lắng nghe. Học sinh trả lời. Hoạt động lớp, cá nhân. 1 học sinh khá, giỏi đọc bài. Cả lớp đọc thầm theo. Học sinh đọc đ...
Ngày tải lên: 01/12/2013, 05:12
Gián án Đạo đức tích hợp gd kĩ năng sống tuần 17-24
... gương Bác Hồ. Kĩ năng sống: - Kĩ năng xác định giá trị (u Tổ Quốc Việt Nam) - Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thơng tin về đất nước và con người Việt Nam. - Kĩ năng hợp tác nhóm. - Kĩ năng trình bày ... gương Bác Hồ. Kĩ năng sống: - Kĩ năng xác định giá trị (u Tổ Quốc Việt Nam) - Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thơng tin về đất nước và con người Việt Nam. - Kĩ năn...
Ngày tải lên: 01/12/2013, 05:12
TICH HOP GD KI NANG SỐNG TRONG MÔN HỌC XÃ HỘI
... hiện giáo dục kĩ năng sống, nhất là với các môn học Ngữ Văn , Địa lý, GDCD, Lịch Sử v.v. Mục tiêu của các bộ môn đã tạo cơ hội tốt cho việc GD kĩ năng sống như: + Mục tiêu về kĩ năng: HS có kĩ năng nghe, ... Nội dung giáo dục kĩ năng sống trong các môn học: Với những đặc điểm về nội dung và phương pháp dạy học đã góp phần vào việc giáo dục các kĩ năng sốn...
Ngày tải lên: 27/09/2013, 21:10
Mot so dia chi tich hop GD Ki nang song trong DH Sinh hoc
... DỤC KĨ NĂNG SỐNG TRONG MÔN SINH HỌC TRUNG HỌC CƠ SỞ LỚP 6 Tên bài học Các KNS cơ bản được giáo dục Các phương pháp /kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng Bài 1. Đặc điểm của cơ thể sống ... thiên nhiên và đời sống con người. -Kĩ năng lắng nghe tích cực. -Kĩ năng ứng xử giao tiếp. -Dạy học nhóm. -Vấn đáp- tìm tòi. Bài 30. Ôn tập phầnI-Động vật không xương...
Ngày tải lên: 27/09/2013, 22:10
Bài giảng giao an địa lí 10 tích hợp gd kĩ năng sống
... DẠY HỌC: ( 1 ) (2 ) 1.Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ: ( 9’) -Ngoại lực là gì? Nguồn năng lượng sinh ra ngoại lực? -Phân biệt 3 kiểu phong hoá: Lí học, hoá học và sinh học? 2. Bài mới: * Vào bài ... / Tuần: 8 A. MỤC TIÊU: Sau bài này, HS cần: -Nắm lại các kiến thức của chương I, II, III ( Bài 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13 ) -Nắm các kĩ năng về quan sát, nhận xét tranh ảnh, kĩ...
Ngày tải lên: 28/11/2013, 02:11
Bài soạn Các mục tiêu giáo dục Kĩ năng sống
... hành vi xã hội tích cực ở người học. . 12 – Phát triển các kỹ năng xã hội tích cực giữa con người với con người trên cơ sở của các giá trị . • 13 – Xây dựng các phương pháp tích cực, hòa ... hút người học , làm cho người học cảm thấy thú vị và có cảm xúc với hoạt động này. 2 – Làm cho người học nhận biết các giá trị phổ quát như một giá trị của chính mình. 3 – Người h...
Ngày tải lên: 23/11/2013, 13:11
Bài soạn KỈ YẾU DẠY HỌC TÍCH HỢP GD MT
... Phương pháp tiếp cận kĩ năng sống BVMT: Kĩ năng sống BVMT là khả năng ứng xử một cách tích cực đối với các vấn đề môi trường. Trong quá trình giáo dục, cần chú ý rèn luyện kĩ năng sống BVMT thông ... vào bài học một cách tự nhiên, phù hợp với nội dung bài học; không đưa vào một cách tràn lang, làm quá tải nội dung bài học. - Tích hợp nội dung Giáo dụ...
Ngày tải lên: 02/12/2013, 17:11