Bài giảng tuan 21 co sinh hoat lop
Bài giảng tuan 21 co sinh hoat lop
... số em bài viết không rõ ràng, bài viết quá ngắn, chữ viết xấu, trình bày cẩu thả, bài viết không có nội dung.- Trả bài cho học sinh - Học sinh đọc lại bài. 2. Hớng dẫn học sinh chữa bài - Dùng ... con gì?+ Vị ngữ trả lời cho câu hỏi: Thế nào?-G/v giúp HS rút ra ghi nhớ .Hoạt động 3:H/d HS làm bài tập Bài 1:- Gọi học sinh đọc yêu cầu của bài. - Yêu cầu học sinh tự làm bài: 1 học sinh ... nhớ2.4. Luyện tập Bài 1:- Yêu cầu học sinh đọc đề.- Yêu cầu học sinh trình bày trả lời:- 1 học sinh đọc thành tiếng.- 2 học sinh ngồi cùng bạn trao đổi.+ Bài văn gồm 3 phần:(+) Mở bài: Tả hoặc...
- 29
- 456
- 0
Bài giảng Tuan 21-Lop 4
... -Một học sinh đọc bài. - Học sinh đọc.-Học sinh đọc nối tiếp nhau từng khổ thơ.-Đọc bài theo nhóm đôi- sửa sai cho bạn.-Một học sinh đọc bài. -Lắng nghe-tìm ra giọng đọc .-1 h .sinh đọc ... chảy toàn bài, ngắt nghỉ đúng nhòp thơ-Gọi một học sinh đọc toàn bài. -Gọi học sinh đọc nối tiếp từng khổ thơ của bài- giáo viên kết hợp sửa phát âm cho từng học sinh. -Gọi học sinh đọc nối ... nào? Dùng từ sinh động, chân thật. *Bài 1: Gọi h/s đọc yêu cầu và nội dung bài. -Yêu cầu h/s tự làm bài. H:VN trong câu trên do những từ ngữ nào tạo thành? Bài 2: Yêu cầu h/s làm bài vào vở.-G/v...
- 31
- 400
- 0
Bài giảng TUẦN 21 Lớp 1 KNS ( Vân QT )
... cđa häc sinh 1.Kiểm tra bài cũ :- Lµm bài 3/ 13 Vở Bài tập toán . - GV nhËn xÐt , ghi ®iĨm .2. Bài mới: Bài 1 : - Điền số vào mỗi vạch của tia số - Cho học sinh đọc lại tia số . Bài 2 : ... víi 7( ë cét ®¬n vÞ).H§2: Lun tËp. Bài 1: Nêu u cầu bài tập- HS nhắc lại cách tính - HS làm bài trên bảng con GVnhận xét - chữa bài Bài 2: Nêu u cầu bài tập- GV hướng dẫn HS cách trõ nhẩm ... tranh rồi viết số thích hợp vào mỗi chỗ chấm để có bài tốn.-GV hỏi : Bài tốn cho biết gì?Nêu câu hỏi của bài tốn. +Bài 2: Thực hiện như bài 1. +Bài 3: GV u cầu HS tự nêu nhiệm vụ cần thực hiện.-GV...
- 25
- 314
- 2
Bài giảng tuan 21- lop 4
... Hoạt động Học sinh A- Kiểm tra bài cũ.4 -5’B- Bài mới.HD luyện tập Bài 1.Làm vở 5 -6’ Bài 2:Làm bảng con 6 -7’ Bài tập 3.Làm vµo vë.(HS K-G thùc hiƯn) Bài 4:Làm vở 4 -5’ Bài 5:Làm ... -Bài mới. Bài 1: (C¶ líp)Làm bảng con6 -8’ Bài 2: Bài 3: Nêu miệng (KGthùc hiƯn) Bài 4Làm vở 6 -8’(C¶ líp thùc hiƯn)C-Củng cố dặn dò.-Nhận xét cho điểm* Dẫn dắt ghi tên bài ... .II.Chuẩn bò :10B- Bài mới Bài 1: làm phiếu bài tập 7-8 ’ Bài 2 :Trao đổi theo cặp 5- 7’ Bài tập 3:Nêu miệng 4 -5’Ghi nhớ 3’-Luyện tập Bài 1: 6’Nêu mòêng Bài 2 10’Làm vở C-Củng...
- 22
- 329
- 0
Bài giảng khao sat hoc sinh gioi lop 2 (tuan 20)
... (1,5điểm)Mỗi bài tính đúng cho 0,75điểm.a/ 24 + 28 + 16 + 32 = 24 + 16 + 28 + 32 = 40 + 60 = 100 b/ 11 + 12 + 13 3 2 1 = 11 1 + 12 2 + 13 3 = 10 + 10 + 10 = 30Câu 2/ (2,0 điểm)Tính đúng mỗi bài ... + 12 2 + 13 3 = 10 + 10 + 10 = 30Câu 2/ (2,0 điểm)Tính đúng mỗi bài cho 0,6 điểm, đúng cả 3 bài đợc 2 điểm.a/ x + 36 = 72 x = 72 36 x = 36b/ 76 x = 18 + 45 76 x = 63 X = 76 63 X...
- 3
- 362
- 0
Bài giảng Tuan 21 lop 1 - CKTKN - Van NT
... miệngHS nhận xétII. Bài luyện tập:1. Giới thiệu bài. 2. Luyện tập : Bài 1 : Bài 2 :Gọi HS nêu yêu cầu Bài 3, 4 :Tơng tự bài 2-GV chấm , chữa bài. 4. Củng cố Dặn dò :_ Về học bài. - Hs nêu yêu ... giải bài toán . Làm bài 1, bài 2, bài 3, bài 4 cột 1, 2, bài 5 cột 1, 3.II. Đồ dùng dạy học: 1. Phấn màu, bảng phụ.III. Hoạt động dạy học chủ yếu:Hoạt động của GV Hoạt động của HSI .Bài cũ ... 1 a- Giới thiệu bài. Gv ghi đầu bài a- GV tổ chức cho HS thi : Hái hoa dân chủCâu hỏi : 1- Gia đình con có mấy ngời? Con hãy kể cho các nghe sinh hoạt của gia đình con?2- Con đang sống ở...
- 21
- 338
- 0
Bài giảng De thi hoc sinh gioi lop 9
... =================Phòng Giáo dục & Đào tạo Đáp án Đề thi học sinh giỏi năm học 2009 2010Môn toán 9__________________________________ Bài 1 (4 điểm):a) Rút gọn biểu thức A.Với x0; x 9; x ... Học sinh giải cách khác hợp lý, kết quả đúng cho điểm tơng ứng.+ Các bớc tính, hoặc chứng minh độc lập cho điểm độc lập, các bớc liên quan với nhau đúng đến đâu cho điểm đến đó.2, Điểm toàn bài ... góc BMF (0,25 đ) BMFcó MN là đờng phân giác => . .BN BMBN MF NF BMNF MF= =(0,25 đ) Bài 5 (3 điểm):a) 1. .sin2ABDS AB AD=Kẻ BM vuông góc với AD tại MAD là phân giác của BAC...
- 5
- 708
- 1
Bài giảng Tuan 21 L3 (du cac mon)
... 000 Bài 2: Đặt tính rồi tính 215 6 + 6987 ; 6987 + 487 ; 5680 – 1956 ; 5897 - 658 Bài 3: Tìm xX + 265 = 3654 x – 268 = 1265 ; 5897 – x = 679 Bài 4: Bác Hà có 1264 con vòt, lần dầu bác bán 213 ... giác làm bài. B/ Chuẩn bò:* GV: Bảng phụ, phấn màu . Tờ lòch năm 2005.* HS: VBT, bảng con.C/ Các hoạt động:Hoạt động Hoạt động dạy Hoạt động học1. Bài cũ2. Bài mới* HĐ1- Gọi 2 học sinh lên ... ghi bài. Hướng dẫn luyện tập. Bài 1:- Đọc bào thơ- Gọi HS đọc bài thơ Bài 2: Tìm sự vật được nhân hoá.-Gọi HS đọc yêu cầu, suy nghó tìm sự vật được so sánh, điền vào bảng.- Chữa và chốt bài...
- 38
- 317
- 0
Bài giảng Tuần 21 - Tiết 40. Oxit
... dụ và phân loại chúng.-HS: Nghe giảng và ghi nhớ.-HS: Nghe và ghi bài. -HS: CO 2, P2O5, NO2, SO2, SO3 , CO 2,P2O5,-HS: Nghe giảng và ghi bài. -HS: Na2O, BaO, CaO, CuO…III- ... Yêu cầu HS nhắc lại nội dung chính cuar bài học. GV yêu cầu HS làm bài tập 2, 4, 5 SGK/91.b. Dặn dò: Làm bài tập 1, 3 SGK/91. Học kĩ bài và xem bài: “Điều chế oxi – phản ứng oxi hoá khử”.IV. ... Phân loại : Có 2 loại 1- Oxit axit : thường là oxit của phi kim tương ứng với axit Ví dụ : CO 2 , P2O5 , SO3 , SO2 …2- Oxit bazơ : thường là oxit của kim loại, tương ứng với...
- 2
- 397
- 1
Bài giảng Tuần 21 - Tiết 40. Oxit
... dụ và phân loại chúng.-HS: Nghe giảng và ghi nhớ.-HS: Nghe và ghi bài. -HS: CO 2, P2O5, NO2, SO2, SO3 , CO 2,P2O5,-HS: Nghe giảng và ghi bài. -HS: Na2O, BaO, CaO, CuO…III- ... Yêu cầu HS nhắc lại nội dung chính cuar bài học. GV yêu cầu HS làm bài tập 2, 4, 5 SGK/91.b. Dặn dò: Làm bài tập 1, 3 SGK/91. Học kĩ bài và xem bài: “Điều chế oxi – phản ứng oxi hoá khử”.IV. ... Phân loại : Có 2 loại 1- Oxit axit : thường là oxit của phi kim tương ứng với axit Ví dụ : CO 2 , P2O5 , SO3 , SO2 …2- Oxit bazơ : thường là oxit của kim loại, tương ứng với...
- 2
- 456
- 0
Từ khóa: bài giảng điện tử môn sinh học lớp 12bài giảng điện tử môn sinh học lớp 8bài giảng điện tử môn sinh học lớp 9bài giảng điện tử môn sinh học lớp 7 bài 42soạn bài phong cách ngôn ngữ sinh hoạt lớp 10bài giảng điện tử môn sinh học lớp 7Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ