Bài soạn giao an lop 3 b 2

... GV chữa b i < /b> B i 2: Y/C Đặt tính rồi tính 32 08 + 1947 29 50 + 30< /b> 72 5081+ 32 4 431< /b> 8 + 82 - 2HS lên b ng làm Nêu cách làm - Dới lớp làm vào vở - GV chấm 1 số b i < /b> chữa b i < /b> B i 3:< /b> 2 HS đọc b i < /b> ... GV chữa b i < /b> B i 2: Y/C Đặt tính rồi tính 32 08 - 1947 5950 - 30< /b> 72 5081- 32 4 431< /b> 8 - 82 - 2HS lên b ng làm...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 02:11

... có: (X 2) Í 6 = 144 (X 2) = 144 : 6 (X 2) = 24 X = 24 : 2 = 12 5/ (2 ) B i < /b> giải: Nếu thêm 4 viên bi thì hộp thứ hai có số bi là: 16 Í 2 = 32 (viên bi) Hộp thứ hai có số bi là: 32 – 4 = 28 (viên ... làm b i < /b> vào vở. a. 2 634< /b> 1 825 b. 5716 707 + 4848 + 455 1749 5857 74 82 228 0 7465 6564 - Nhận xét b i < /b> của b n. - 2 Học sinh đọc b i,< /b...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 07:11

... phỳt a) 1 3 < /b> của 12 m = 12 : 3 < /b> = 4 (m) b) 1 3 < /b> của 24 kg = 24 : 3 < /b> = 8 (kg) c) 1 3 < /b> của 27 l = 27 : 3 < /b> = 9 (lít) Tit 2 : TH DC ( GV b mụn dy) __________________________________________ Tit 3:< /b> hoạt ... chốt lời giải đúng B i < /b> 2 (VBT- 22 ) - GV đọc yêu cầu của b i < /b> - GV cùng cả lớp nhận xét * GV: Đây là những từ so...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 05:11

... giản). - B i < /b> tập cần làm: b i < /b> 1, b i < /b> 2, b i < /b> 3(< /b> a ,b) . B. Đồ dùng dạy học: * Giáo viên: - Giáo án, sgk, b đồ dùng dạy học toán lớp 3,< /b> kẻ sẵn b ng b i < /b> 2 * Học sinh: Sgk,vở, vở b i < /b> tập toán, các tấm b a, ... 86 52, 86 53,< /b> 8654, 8655,8656 b .31< /b> 20 , 31< /b> 21 , 31< /b> 22 , 31< /b> 23 ,< /b> 31< /b> 24...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 14:11

... lại. 3.< /b> Tổng kết dặn dò:(5P - GV nhận xét giờ học - BTVN: 2b 2HS-TB làm BT 3 < /b> HS nêu HS quan sát 1 HS đọc 1 HS lên b ng 1 HS nêu HS làm 1 HSđọc, cả lớp viét b ng con 1 HS viết b ng lớp làm b ng ... ngời VN ta? - Gọi 2 HS đọc 2 câu thơ cuối b i < /b> và TLCH: + Em hiểu ý 2 dòng thơ cuối b i < /b> nh thế nào? + Đoạn thơ cuối b i < /b> nói lên điều gì? - GV ghi ý...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 21:11

... B. B i < /b> mới : 1 . Giới thiệu b i < /b> , ghi b ng : 2 . Thực hành : B i < /b> 1 : - Hướng dẫn HS làm B i < /b> 2 : - Cho HS làm b i < /b> rồi chữa b i < /b> B i < /b> 3 < /b> : - Hướng dẫn HS làm B i < /b> 4 : - Hướng dẫn HS xác định ... Tuấn 13 < /b> Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch B i < /b> Học Lớp GIÁO VIÊN HỌC SINH HT B A. Kiểm tra b i < /b> cũ : - G...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 04:11

... - 2 HS lên b ng làm - Lắng nghe 3 < /b> nhân 7 b ng 21 ,viết 1 nh 2 3 < /b> nhân 2 b ng 6,thêm1 b ng 7, viết 7 3 < /b> nhân 4 b ng 12, viết 2 nhớ 1 3 < /b> nhân 1 b ng 3,< /b> thêm 1 b ng 4 ,viết 4 23 1< /b> 8 10 92 131< /b> 7 2 ... 1 427 3 < /b> nhân 7 b ng mấy, viết mấy? 3 < /b> 428 1 3 < /b> nhân 2 b ng mấy, viết mấy? 3 < /b> nhân 4 b ng mấ...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 04:11

... lớp 2. Kiểm tra b i < /b> cũ:4’ - Gọi HS đọc b i < /b> “ B o cáo …anh b đội “. Yêu cầu nêu nội dung b i.< /b> - Nhận xét ghi điểm. 3 < /b> .B i < /b> mới: 28 ’ a) Giới thiệu b i:< /b> b) Luyện đọc: * Đọc diễn cảm toàn b i.< /b> ... nhận xét đánh giá. B i < /b> 2 – Gọi học sinh nêu b i < /b> tập 2 . - Yêu cầu lớp làm vào vở. - Mời một em lên b ng chữa b i.< /b>...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 17:11

... chữa b i < /b> . - Giáo viên nhận xét đánh giá. B i < /b> 2 - Gọi học sinh nêu b i < /b> tập 2 . - Yêu cầu lớp làm b ng con. - Mời một em lên b ng chữa b i.< /b> - Nhận xét chữa b i.< /b> B i < /b> 3 < /b> : - Gọi 1HS đọc b i < /b> 3 < /b> . - ... lớn đến b . b) Theo thứ tự từ b đến lớn. - Nhận xét ghi điểm. B. B i < /b> mới 1. Giới thiệu b i < /b> (1 phút) - G...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 17:11

... Chấm, chữa b i.< /b> 3/< /b> Hướng dẫn làm b i < /b> tập B i < /b> 2b : - Nêu yêu cầu của b i < /b> tập 2 - Yêu cầu cả lớp làm vào vở b i < /b> tập. - Mở b ng phụ đã chép sẵn b i < /b> tập 2. - Gọi 2 em lên b ng thi làm b i.< /b> - Nhận ... của trò 1 .B i < /b> cũ : - Nhận xét đánh giá. 2 .B i < /b> mới: *) Giới thiệu b i < /b> * Hoạt động 1: Quan sát tranh ....

Ngày tải lên: 27/11/2013, 05:11