0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Bài soạn Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi tổng hợp

Bài soạn Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi tổng hợp

Bài soạn Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi tổng hợp

... tác bồi dưỡng nhân tài thông qua các sinh hoạt chính trị, vận động tuyên truyền, tuyên dương thành tích.2. Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi. Việc xây dựng kế hoạch bồi dưỡng học sinh ... hạn. - Bồi dưỡng thông qua hội thảo, hội thi, chuyên đề. - Bồi dưỡng thông qua sinh hoạt chuyên môn. - Bồi dưỡng qua tự học. 5. Xây dựng, sử dụng và bảo quản cơ sở vật chất và thiết bị dạy học. ... trong nhà trường. (chọn GV, học sinh đúng theo các tiêu chuẩn đề ra….)7. Tổ chức đánh giá và khen thưởng công tác bồi dưỡng học sinh giỏi - Với học sinh: Những học sinh có thành tích cao trong...
  • 16
  • 2,077
  • 19
skkn Mở rộng bài toán về dãy số chuyên dề bồi dưỡng học sinh giỏi

skkn Mở rộng bài toán về dãy số chuyên dề bồi dưỡng học sinh giỏi

... chất lượng dạy bồi dưỡng học sinh giỏi chưa cao.Để từng bước nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi, tôi đã chọn nộidung: “Mở rộng các bài Toán về dãy số để bồi dưỡng học sinh giỏi. ” để ápdụng ... hoạt, sáng tạo của học sinh. Qua thực tế tham gia dạy bồi dưỡng học sinh giỏi tôi thấy được thực trạngviệc dạy học và giải toán nâng cao của giáo viên và học sinh còn nhiều vấn đề phải quan tâm. ... kinh nghiÖm MỞ RỘNG CÁC BÀI TOÁN VỀ DÃY SỐ ĐỂ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎIA- PHẦN MỞ ĐẦUTrong hệ thống giáo dục quốc dân. Tiểu học là bậc học nền móng. Các môn học ở tiểu học nói chung và môn Toán...
  • 34
  • 2,578
  • 4
Bài tập đại số. Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi và ôn thi vào lớp 10

Bài tập đại số. Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi và ôn thi vào lớp 10

... nhất của y ? www.vuihoc24h.vn – Kênh học tập Online Page 1 BÀI TẬP ĐẠI SỐ CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI VÀ ÔN THI VÀO LỚP 10 PHẦN I: ĐỀ BÀI 1. Chứng minh 7 là số vô tỉ. 2. ...  2 2 3 2 2h) 3 5 7 3 5 7 3 i) 0,84         www.vuihoc24h.vn – Kênh học tập Online Page 11 162. Chứng minh rằng : 12 n 1 2 n 2 n 2 n 1n     . Từ đó suy ... Tìm GTNN, GTLN của A = x3 + y3 biết x, y 0 ; x2 + y2 = 1. www.vuihoc24h.vn – Kênh học tập Online Page 12 178. Tìm GTNN, GTLN của A x x y ybiết x y 1. 179. Giải phương...
  • 18
  • 1,165
  • 0
Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9

Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9

... Canh10 Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9CHUYÊN ĐỀ 5: BẤT ĐẲNG THỨC Bài 1: Cho a, b, c > 0 và a + b + c = 1. Chứng minh rằng: 1affff@1f g1bffff@1f g1cfff@1f g≥8 Bài ... cho x2n + xn + 1CHUYÊN ĐỀ 2: CHIA ĐA THỨCGiáo viên Nguyễn Văn Tâm - Trường THCS Xuân Canh4 Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9LOẠI 1: TÌM HỀ SỐ CỦA ĐA THỨC Bài 1: Xác định các ... biểu thức 2n – 1CHUYÊN ĐỀ 3: GIẢI PHƯƠNG TRÌNHGiáo viên Nguyễn Văn Tâm - Trường THCS Xuân Canh6 Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9I - GIẢI PHƯƠNG TRÌNH BẬC CAO Bài 1: Giải các phương...
  • 15
  • 22,542
  • 166
Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi thơ mới

Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi thơ mới

... dưỡng bằng nhiều nguồn dưỡng chất. Theo GS. Hoàng Nhân, nó “không phải chỉ chịu ảnhhưởng của chủ nghĩa lãng mạng Pháp đầu thế kỷ XIX mà còn chịu ảnh hưởng tổng hợp của các khuynh hướng văn học ... kết hợp tượng trưng: “Ông táo bạo kết hợp những hình ảnh cụ thể hay nhữngcảm giác, chăm chút những phép tỉnh lược và tạo ra như vậy những liên kết có chất5nhạc và ngữ nghĩa mới. Từ đó nảy sinh ... hẳn với nền văn học truyền thống mở ra một nền văn học mới, hiện đại.2. Dấu ấn chủ nghĩa tượng trưng trong phong trào Thơ mớiNằm trong dòng chảy của quá trình hiện đại hóa văn học trong nửa đầu...
  • 16
  • 3,046
  • 54
Chuyen de boi duong hoc sinh gioi Hoa

Chuyen de boi duong hoc sinh gioi Hoa

... trình bồi dưỡng của thầy và tự học của học sinh trong 5 năm qua đơn vò Nguyễn Thò Đònh đã đạt được một số thành tích như sau :•Số liệu về học sinh giỏi các cấp như sau:•HỌC SINH GIỎI CẤP ... vấn đề chất lượng học sinh giỏi là điều kiện tiên quyết để đánh giá sản phẩm của người thầy. • Tôi xin trình bày quý thầy, cô giáo một vài kinh nghiệm trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi ... và học đặc biệt là chất lượng của học sinh. •- Lãnh đạo Phòng giáo dục huyện Tây Hòa rất quan tâm đến chất lượng giáo viên giỏi học sinh giỏi. •- Xã hội quan tâm đến chất lượng học sinh...
  • 27
  • 2,450
  • 14
CHUYÊN đề bồi DƯỠNG học SINH GIỎI địa lí 12

CHUYÊN đề bồi DƯỠNG học SINH GIỎI địa lí 12

... Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi địa lí 12 Tháng 09.2010 Bài số 1: Biết giờ ở kinh tuyến số 1000 Đ là 16 giờ ngày 19/9/2004. Tính giờ ở kinh tuyến mang số1000 T,1150 T ,1760 Đ Bài ... và giải thích Bài tập 13 : Hãy rút ra quy luật chung về sự phân bố các dòng biển Bài số 14: Điền hướng gió thích hợp vào hình vẽ sau, mô tả và giải thích ( xoáy thuận, nghịch ) Bài số15 : Cho ... ngày 20/5 MT mọc hướng nào lặn hướng nào? Bài tập 9 : Đứng ở mọi địa điểm trên trái đất đều thấy trái đất quay từ T-Đ điều đó đúng hay sai? Tạisao? Bài số 10 : Một chiếc máy bay xuất phát từ...
  • 2
  • 4,190
  • 96

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏichuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi địa lý lớp 12chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi tin học thptcác chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán thcssách chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán thcschuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán thcs số họccac chuyen de boi duong hoc sinh gioi lop 5chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi thcs; môn hoá họcchuyen de boi duong hoc sinh gioi toan lop 5chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi địa lí 12chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi địa lý 12chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi tin học thcschuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn tin học thptchuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn tin họcchuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi tin họcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ