Bài soạn sáng kiến kn chính tả lớp 2

... là giáo viên phải chấm, chữa bài cho học sinh thật chu đáo và trách nhiệm cao. Tôi đã thực hiện chấm toàn bộ học sinh trong bài chính tả. Chấm xong mỗi bài chính tả của học sinh giáo viên thống ... luyện về chính tả thông qua các bài luyện tập. Đây cũng là phần củng cố, trau dồi kĩ năng viết đúng chính tả một cách có hệ thống. Ví dụ: Sau khi viết xong bài chính...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 05:11

... : Bài 1: 6 điểm (mỗi câu 2 điểm) Bài 2: 4 điểm. Ở tam giác 1: 1 điểm Ở tam giác 2: 2 điểm Ở tam giác 3: 1 điểm Thống kê kết quả chấm bài của học sinh tại lớp như sau : Điểm Bài 1 Bài 2 Câu ... đúng bài 2a (tiết 86) và bài 1b (tiết 87) + Cho học sinh nhận xét thêm về công thức 2 ha S × = Ta xem: (a x h) là số bị chia 2 là số chia S là số chia Thì a x h = 2 x...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 05:11

... Thực hiện giảng dạy: Bài “Về q ngoại” Nội dụng, định lượng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A .Bài cũ: 3-5’ B .Bài mới: 1/Giới thiệu bài. 1 -2 2/ Luyện đọc: 15 -20 ' a)Đọc từng ... học sinh lớp 3 học tốt phân môn Tập đọc Năm học 20 09 -– 20 10 b)Đọc từng khổ thơ: c)Đọc từng khổ thơ trong nhóm. d)Đọc cả bài. 5-7’ ghi trên bảng phụ. - Giúp học sinh chia...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 08:12

... đánh giá cụ thể năm học 20 08 -20 09 như sau: Số lượng giỏi khá Trung bình yếu 27 5 11 9 2 Nhận thấy được chất lượng hiệu quả còn thấp năm học 20 08 -20 09, 20 09 -20 10 bản thân tôi dám mạnh ... là giáo viên lớp 1 ở các năm học, 20 08- 20 09 , 20 09- 20 10 bản thân tôi bước đầu gặp khó khăn về phương pháp, về lứa tuổi nên so với lớp trên mà tôi đã từng dạy thì việc...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 08:12

... khuyết tật) Năm học: 20 08 -20 09: cuối năm học không có hs yếu Năm học: 20 09 -20 10: cuối năm học không có hs yếu. Năm học: 20 10 -20 11: Gv: Lê Thị Thu 6 Trường TH Lộc Thuận Sáng kiến kinh nghiệm lý do ... Thị Thu 3 Trường TH Lộc Thuận Sáng kiến kinh nghiệm Đầu năm học có 09 hs yếu Tháng 10 /20 10: còn 06 hs yếu Tháng 11 /20 10: các em tiến bộ khá, trung bình khá. Tháng 12/ 2010...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 18:11

... giáo viên cần nắm vững hệ thống các phương pháp dạy học và vận dụng linh hoạt, sáng tạo trong mỗi giờ lên lớp. 2. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu - Đối tượng : học sinh - Phạm vi nghiên cứu ... những giờ lên lớp. II. Nội dung 1. Nguyên nhân Vào lớp 1, lần đầu tiên các em được tiếp xúc với toán học. Cụ thể hơn, trẻ em sẽ tiếp xúc với các đối tượng toán học,… làm nền tảng cho...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 02:11

... đồng trong 02 đợt tham quan của một năm học, thông qua việc giảm giá vé vào cổng các nơi tham quan ( Từ 20 % đến 25 % tuỳ theo mỗi nơi ). Cụ thể như trong học kỳ I năm học 20 06 – 20 07 LĐ đã tổ ... và tham quan khu du lòch Đầm Sen đã thu về cho quỹ đội là 463.500 đồng và năm học 20 07 – 20 08 thu được 2. 208.000 đồng từ tiền giảm vé nêu trên và tiền huê hồng từ việc bán các bộ...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 23:11

... kinh nghiệm về việc đọc sách báo của HS trước sân cờ. IV – KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯC : NỘI DUNG 20 04 - 20 05 20 05 - 20 06 Số sách báo bò hỏng, mất - Số lần HS đọc sách báo - Số lần GV đọc sách báo - Dự giờ - ... NGHIỆM : 1) Đánh giá : - So với năm học 20 04 – 20 05, năm học này công tác quản lí thư viện tốt hơn, số lượt mượn trả sách báo tăng cao, đều khắp các tổ bộ môn, cá lớp học. òng GD hu...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 23:11