...
tự nh.xét,đánh giá mình( dựa vào sờn)
-Tổ trởng nhận xét,đánh giá,xếp loại các tổ
viên
- Tổ viên có ý kiến
- Các tổ thảo luận ,tự xếp loai tổ mình
-* Lần lợt Ban cán sự lớp nhận xét đánh
giá ... thiệu bài:
So sánh các số có nhiều chữ số.
*Hớng dẫn so sánh các số có nhiều chữ số
a, So sánh 99578 và 100000
Hỏi :Vì sao ta lại chọn dấu < để điền vào
chỗ trống?
Tơng tự :So sánh 693251 và ....
... biến.
+ Tính toán với giá trị của biến.
HS: Đọc SGK, thảo luận.
HS: trả lời.
HS: Nghe, hiểu và ghi chép.
Câu lệnh gán giá trị trong các chơng
trình:
Tên biến < biểu thức cần gán giá trị
cho ... thức cần gán giá trị
cho biến.
Mũi tên thể hiện phép gán.
- Lệnh gán trong ngôn ngữ lập trình
Pascal:
Bien:= gia tri(hoặc biểu thức);
- Lệnh gán có thể thực hiện ở bất kì thời
điểm nào trong chơn...
... thiệu về than hoạt
tính và các tính chất của than
hoạt tính.
-GV: Yêu cầu HS suy nghĩ và
dự đoán tính chất hoá học của
C.
-GV: Hướng dẫn HS đưa tàn
đóm vào bình chứa oxi. Gọi HS
nêu hiện tượng ... nêu ứng dụng của các dạng
vô định hình của C.
III. Ứng dụng của cacbon:
(SGK)
4. Củng cố - Đánh giá – Dặn dò(7’):
a. Củng cố:
GV yêu cầu HS nhắc lại nội dung chính của bài.
GV hướng dẫn
... truyền của
ánh sáng
*MT: Nêu ví dụ hoặc lamø thí nghiệm để chứng
tỏ ánh sáng truyền theo đưởng thẳng
- Kết luận : Ánh sáng truyền theo đường thẳng
3.Hoạt động 3: Tìm hiểu sự truyền ánh sáng
qua ... bài: Ánh sáng
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Hoạt động :- Tìm hiểu các vật tự phát ra
sáng và các vật được chiếu sáng .
*MT: Phân biệt được các vật tự phát sáng và
các vật được chiếu sáng ....
...
Giáo án : V ật lí 7 GV : Lương Văn Cẩn
Tuần:20 NS : 26/12/2010
Tiết: 19 ND : 27/12/2010
Bài 17.
SỰ ... tóc bằng lược nhựa, thì lược
nhựa lại hút tóc?
HĐ2: Phát hiện vật bò nhiễm điện có khả năng làm sáng bóng đèn
Hs làm theo yêu cầu của gv.
Hs hoàn thành kết luận.
HS:Khi ta lau chùi kính cửa sổ
... diện các nhóm trình bày
Lớp nhận xét
***************************
Ôn luyện toán : TiÕt 3 : Ôn luyện toán :
MƯỜI MỘT, MƯỜI HAI, MƯỜI
BA ( BTTN) Trang 3 ( HKII)
I/ Mục tiêu : Củng cố kĩ ...
HS làm vào vở
Lớp chia 2 đội tham gia
chơi
Nhóm nào điền đúng
nhanh là thắng
-GV nhận xét đánh giá
+Điền :iêc hay ươc
Đính tranh vẽ HD hs quan sát điền vần cho thích hợp.
-Yêu cầu hs viết ......
... nhật ABCD?
E
A B
20,4 cm
D 27 cm C
- HS đọc bài toán.
+ Bài toán cho biết gì?
+ Bài toán hỏi gì?
- Yêu cầu HS nêu cách giải bài toán.
- 1 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở.
- GV ... làm nhà. Tính diện tích phần đất còn lại?
- HS đọc bài toán.
+ Bài toán cho biết gì?
+ Bài toán hỏi gì?
- Yêu cầu HS nêu cách giải bài toán.
- HS làm bài vào vở, 1 HS lên bảng làm bài.
- GV chấm .....
... Giáo án Ngữ văn 11 Chuẩn
Tuần: 25 Tiết: 91 – 92 Ngày 01 tháng 3 năm 2009
Tiếng Việt: ĐẶC ĐIỂM LOẠI HÌNH CỦA TIẾNG VIỆT
A. MỤC TIÊU ... TIỆN – PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:
- Sách giáo khoa, Sách giáo viên, Sách thiết kế, Sách bài tập, Giáo án.
- Đọc tái hiện, phát vấn, đàm thoại kết hợp với làm việc nhóm.
C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
I. n đònh ... sắp đặt từ theo thứ tự trước sau và
sử dụng các hư từ....
... “đừng”; cuối câu có dấu chấm.
* Nhận xét về chủ ngữ:
- Câu a, thêm chủ ngữ: Con hãy lấy gạo làm bánh mà lễ Tiên Vương. → Nội
dung câu không thay đổi, người nghe được nói tới cụ thể hơn.
- Câu ... sinh hoạt
- MB: giới thiệu đề tài thuyết minh
Tên đồ dùng + công dụng
- TB: Giới thiệu hình dáng, chất liệu, kích cỡ, màu sắc, cấu tạo, cách sử dụng
- KB: Những điều lưu ý khi sử dụng, lựa ... thứ...
... Thứ ba ngày 16 tháng 9 năm 2008
Tiết 1: Toán :
Luyện tập
I. Mục tiêu :
-Giúp HS luyện viết và đọc số có tới 6 chữ số (cả các ... thể thơng thân
".Nắm đợc cách dùng các TN đó .
2.Học nghĩa mọt số từ và đơn vị cấu tạo từ Hán Việt .Nắm đợc cáh dùng các TN đó.
II) Đồ dùng :
-bút dạ ,bảng phụ kẻ sẵn cột a,b,c,d,ở BT1.
-Kẻ ... nhân hậu .
-2HS lên bảng ,lớp làm nháp .
-Bố ,mẹ ,dì
-Bác ,thí...