0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Vật lý >

Tài liệu BT TN VLI 10 C IV,V

Tài liệu BT TN VLI 10 C IV,V

Tài liệu BT TN VLI 10 C IV,V

... pa. C. 10 pa. D. 100 pa. 12. Chọn phát biểu sai: A. C ng c a l c đàn hồi phụ thu c vào dạng đường đi c a vật chòu l c B. C ng c a l c masat phụ thu c vào dạng đường đi c a vật C. C ng c a ... trọng l c có thể c giá trò âm ho c dương D. C ng c a l c masat phụ thu c vào dạng đường đi c a vật chòu l c 13. Biết thể tích c a một khối lượng khí không đổi. Chất khí ở nhiệt độ 200 C có áp ... Động năng c c đại, thế năng c c tiểu. C. Động năng bằng thế năng. D. Động năng c c tiểu, thế năng c c đại. 15. Dưới t c dụng c a l c F, vật c khối lượng 10kg tăng vận t c từ 2 m/s đến 10m/s sau...
  • 3
  • 369
  • 0
Tài liệu BT TN VLI 10 C IV,V

Tài liệu BT TN VLI 10 C IV,V

... pa. C. 10 pa. D. 100 pa. 12. Chọn phát biểu sai: A. C ng c a l c đàn hồi phụ thu c vào dạng đường đi c a vật chòu l c B. C ng c a l c masat phụ thu c vào dạng đường đi c a vật C. C ng c a ... trọng l c có thể c giá trò âm ho c dương D. C ng c a l c masat phụ thu c vào dạng đường đi c a vật chòu l c 13. Biết thể tích c a một khối lượng khí không đổi. Chất khí ở nhiệt độ 200 C có áp ... Động năng c c đại, thế năng c c tiểu. C. Động năng bằng thế năng. D. Động năng c c tiểu, thế năng c c đại. 15. Dưới t c dụng c a l c F, vật c khối lượng 10kg tăng vận t c từ 2 m/s đến 10m/s sau...
  • 3
  • 359
  • 0
Tài liệu TA 12 Unit 10 (C.Tien.TQ)

Tài liệu TA 12 Unit 10 (C.Tien.TQ)

... Teaching method: regrate, CommunicativeIV. Procedures:Teacher and Pupils’ activitives Content1. Warm up: T: Divides Ss into 2 groupsP: work in groups-T gives a question for each goup Which ... Gives examples• Calls STS to answer• Checks the answers• Ask STS to work alone1 2 caring repeat keenness rotate sector secure- Feed backsPractise reading the following sentences ( p.114)1. ... to compare the answer with apartner.T:- call on some Ss to answer in front of theclass.P: - compare the answer with a partner. - some Ss answer in front of the class- comment and give correct...
  • 12
  • 423
  • 0
Tài liệu BT Ôn ĐS 10 NC Ch 4.

Tài liệu BT Ôn ĐS 10 NC Ch 4.

... BT Ôn ĐS 10 NC Ch 41/ CMR: a) 3 314a b+ ≥ với a+b=1b) Chứng minh rằng ( ) ( ) ( )1 1 8 , , 0a b a b ab a b+ + + ≥ ∀ ≥ 2/ Cho a, b, c >0. CMR (a+1) (b+1) (a +c) (b +c) ≥ 16 abc. ... 2a b c a b c 9abc+ + + + ≥. Đẳng th c xảy ra khi nào? 9/ Cho 3 số dương a, b, c. Chứng minh rằng: ( )1 1 1a b c 9a b c  + + + + ≥ ÷ . Đẳng th c xảy ra khi nào? 10/ Cho x,y,z ... 64111111≥+++xyx 13/ Cho a, b, c, > 0 sao cho a + b + c = abc CMR 1333≥++a c cbba 14/. Tìm giá trị lớn nhất c a hàm số: ( ) ( )1 2y x x= + − với 1 2x− ≤ ≤ 15/ Tìm giá trị nhỏ nhất c a hàm...
  • 4
  • 395
  • 0
Tài liệu BT nang caoBoi duong HSG 10

Tài liệu BT nang caoBoi duong HSG 10

... trên.b) X c định c ng th c phân tử c a oxit sắt. 2/ C 2 c c A và B đặt trên hai đĩa c n. C n thăng bằng. Thêm vào c hai c c 200(g) dd HCL c chứa 21.9(g) HCL. Lần lượt thêm vào 2 c c: a) 5,4((g) ... dựng dung dịch HCl 25 gam CaCO3- Cho vào c c đựng dung dịch H2SO4 a(g)Sau một thời gian c n vẫn ở vị trí thăng bằngTính a, biết c c c phản ứng sau xảy ra:- CaCO3 + 2HCl  CaCl2 +CO2 + H2O- ... khi kết th c c c phản ứng đem l c để tách c c kết tủa từ mỗi c c, c n khối lượng c c kết tủa đó, thấy chúng kh c nhau 0,164 g. Đem đun nóng c c kết tủa đó với lượng dư HCl, thấy trong c 2 trường...
  • 3
  • 378
  • 0
Tài liệu BT TRẮC NGHIỆM TIẾNG ANH 9 GRAMMAR TEST C (UNIT 5+6) docx

Tài liệu BT TRẮC NGHIỆM TIẾNG ANH 9 GRAMMAR TEST C (UNIT 5+6) docx

... works) 22. She ______ when she heard the news. (can’t help crying / can’t helped crying / couldn’t help cry / couldn’t help crying) 23. The children ______ surprised, were they? (weren’t / ... (because he don’t / because he doesn’t / because of he doesn’t / because of he don’t) 21. Sue ______. She never seems to stop. (work continuously / works continuously / works continuous / continuously ... (if / because / when / because of) 8. It is recommended that he ______ this course. (took / takes / take / taking) 9. He’s running so fast. I ______ catch up with him. (cannot hardly / can hardly...
  • 6
  • 1,150
  • 7
Tài liệu BT TRẮC NGHIỆM TIẾNG ANH 9 GRAMMAR TEST E (UNIT 9+10) ppt

Tài liệu BT TRẮC NGHIỆM TIẾNG ANH 9 GRAMMAR TEST E (UNIT 9+10) ppt

... BT TR C NGHIỆM TIẾNG ANH 9 GRAMMAR TEST E (UNIT 9 +10) Choose the best answer to complete the following sentences. 1. I won’t make tea unless they ______. ... / on which / which on / whose on) 8. I like cars ______ dependable in the winter. (that are / which is / who are / whose are) 9. I know a man ______ three horses. (who owns / which owns / ... the office. (which / whose / who / that) 18. The explosion ______ injured twenty people happened at about 11 pm. (which / who / what / whom) 19. The man ______ son was ill called the doctor....
  • 6
  • 878
  • 1
Tài liệu Blend Màu Các Loại part 10 docx

Tài liệu Blend Màu Các Loại part 10 docx

... layer mới và chế độ blend là Screen thiết lập brush sau : Sử dụng c c màu kh c nhau như xanh hông vàn… và chỉnh là opacity 76% đây là kết quả tiếp t c tạo 1 layer ... chấm lên làm tuyết giả sử dụng custom shape tool để tạo trái tim vẽ xong trái tim bấm chuột phải > make selection chọn back ground nó và ctrl J 2 lần di chuyển ... b c tranh để sử dụng Nhấn Ctrl+B để mỡ Color Balance, chỉnh thông số sau Bạn sẽ c dùng tẩy tẩy đi những phần bị lố và đây là kết quả Bạn sẽ c ...
  • 12
  • 305
  • 0
Tài liệu Giáo trình ngôn ngữ C++ Part 10 pdf

Tài liệu Giáo trình ngôn ngữ C++ Part 10 pdf

... tên_mảng [csd][csc] Với csd là số nguyên x c định chỉ số dòng và csc là số hiệu c t c ng như trong mảng 1 chiều c c chỉ số đư c tính từ 0. T c là 0 ≤ csd ≤ sd-1 và 0 ≤ csc ≤ sc-1. Lưu ý: C c phần ... Trư c khi viết chương trình chúng ta lưu ý đến mấy vấn đề: à C = A+B c nghĩa là c c phần c a C đư c tính C[ i][j] = A[i][j] + B[i][j] à chỉ c thể c ng hai ma trận A,B c ng kích thư c C cũng ... tin h c c¬ së II - Ngôn ngữ C 74V.3 - Mảng 2 chiều V.3.1 - Định nghĩa mảng hai chiều Mảng hai chiều c thể hiểu như bảng gồm c c dòng c c cột, c c phần tử thu c cùng một kiểu dữ liệu nào...
  • 6
  • 475
  • 0
Tài liệu cơ bản về Visual C

Tài liệu cơ bản về Visual C

... 6.0, chúng ta c thể sử dụng c c hàm C chuẩn. C c công c hỗ trợ lập trình Visual Assist Đây là một c ng c Add-in vào môi trường lập trình. Nó giúp cho vi c hiển thị c c hàm, c c biến, c c ... GetSystemMetrics(SM_CXICON); int cyIcon = GetSystemMetrics(SM_CYICON); CRect rect; GetClientRect(&rect); int x = (rect.Width() - cxIcon + 1) / 2; int y = (rect.Height() - cyIcon + 1) ... từ C/ C++, Visual Basic cho đến C# , VB.Net. Trong MSDN, ngoài c c tài liệu giới thiệu chi tiết về vi c sử dụng những hàm, lớp…, c n c c c quyển sách, bài báo kỹ thuật, hay c c mẫu code c thể...
  • 10
  • 756
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: tài liệu giáo án sinh 10tài liệu học môn toán 10tài liệu toán học lớp 10tai lieu on ti su 10tài liệu kỹ thuật lập trình ctài liệu hóa học lớp 10tài liệu tin học lớp 10tài liệu lịch sử lớp 10tài liệu giảng hình học 10tài liệu công nghệ lớp 10tài liệu về hóa học 10tài liệu ôn thi lý 10tài liệu anh văn lớp 10tài liệu giảng dạy toán 10tài liệu tham khảo toán 10Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ