Gián án tuan 19 cuc chuan

... vẽ vào nháp. Hỏi : Bán kính vẽ được như thế nào ? Đường kính vẽ như thế nào ? - HS nêu cách vẽ bán kính, đường kính. - Hãy so sánh các bán kính (OA và OB) - Tất cả các bán kính của một hình ... vẽ hình tròn có tâm O; bán kính 10cm (dưới lớp vẽ vào giấy nháp bán kính 2cm) *Bài 1 : - HS dưới lớp làm bài ra nháp. Hỏi : Hãy nêu cách vẽ hình tròn biết tâm và bán kính ? - 1 -> 2 HS ... s...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 15:11

... Dn v nh hc v xem li cỏc BT ó lm . - 1HS lờn bng cha bi, lp nhn xột b sung. a) 198 4; 198 5 ; 198 6; 198 7; 198 8; 198 9 b) 2681; 2682 ; 2683; 2684 ; 2685 ; 2686 - 2 em lờn bng vit s v c s. ___________________________________________ Tp ... viết . - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 4: - Gọi học sinh nêu bài tập 4. - Yêu cầu học sinh làm vào vở. - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo vở. - G...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 03:11

... truyền của ánh sáng *MT: Nêu ví dụ hoặc lamø thí nghiệm để chứng tỏ ánh sáng truyền theo đưởng thẳng - Kết luận : Ánh sáng truyền theo đường thẳng 3.Hoạt động 3: Tìm hiểu sự truyền ánh sáng qua ... bài: Ánh sáng HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Hoạt động :- Tìm hiểu các vật tự phát ra sáng và các vật được chiếu sáng . *MT: Phân biệt được các vật tự phát sáng và các vật được chiếu sáng ....

Ngày tải lên: 22/11/2013, 14:11

... diện các nhóm trình bày Lớp nhận xét *************************** Ôn luyện toán : TiÕt 3 : Ôn luyện toán : MƯỜI MỘT, MƯỜI HAI, MƯỜI BA ( BTTN) Trang 3 ( HKII) I/ Mục tiêu : Củng cố kĩ ... HS làm vào vở Lớp chia 2 đội tham gia chơi Nhóm nào điền đúng nhanh là thắng -GV nhận xét đánh giá +Điền :iêc hay ươc Đính tranh vẽ HD hs quan sát điền vần cho thích hợp. -Yêu cầu hs viết ......

Ngày tải lên: 22/11/2013, 15:11

... sạch như nước máy, nước giếng cho vô máng uống để cung cấp nước cho gà và đảm bảo nước luôn sạch sẽ. Máng uống phải luôn đầy đủ nước. Hoạt động 3: Đánh giá kết quả học tập. Cho HS làm bài ... kết quả làm bài. - HS nêu. GV nêu đáp án, HS đối chiếu kết quả. - HS đối chiếu kết quả. * Kết quả: Học sinh báo cáo kết quả tự đánh giá. -Giáo viên nhận xét, đánh giá kết quả học tập của học sinh. 5...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 07:11

... nhật ABCD? E A B 20,4 cm D 27 cm C - HS đọc bài toán. + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? - Yêu cầu HS nêu cách giải bài toán. - 1 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở. - GV ... làm nhà. Tính diện tích phần đất còn lại? - HS đọc bài toán. + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? - Yêu cầu HS nêu cách giải bài toán. - HS làm bài vào vở, 1 HS lên bảng làm bài. - GV chấm .....

Ngày tải lên: 23/11/2013, 08:11

... bị sau - Nhận xét tiết học. Toán So sánh các số trong phạm vi 10 000 I/ Mục tiêu: - Biết các dấu hiệu và cách so sánh các số trong phạm vi 10.000. - Biết so sánh các đại lượng cùng loại - Làm ... so sánh từng trường hợp khi có hs làm 19 * Hoạt động 1: Luyện đọc. • Gv đọc diễm cảm toàn bài. - Hai khổ thơ đầu: giọng đọc ngây thơ, hồn nhiên, thể hiện băn khoăn, thắc mắc rất đáng yêu ......

Ngày tải lên: 23/11/2013, 20:11

... tiếp và gián tiếp trong bài văn miêu tả đồ vật. * PP: Trực quan, giảng giải, thảo luận, luyện tập Điểm giống nhau là giới thiêu đồ vật cần tả. Có 2 cách : mở bài trực tiếp , mở bài gián tiếp ... nước. Móng Tay Đục Máng có móng tay sắc, khoẻ đục gỗ thành lòng máng dẫn nước vào ruộng. -> Ý 3,4,5: Tài năng của Nắm Tay Đóng Cọc ,Lấy Tai Tát Nước và Móng Tay Đục Máng. Ca ngợi sức kh...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 05:11

... GV yêu cầu HS làm bài tập. - GV nêu đáp án để HS tự đối chiếu, tự đánh giá kết quả làm bài tập. - Mời HS báo cáo kết quả tự đánh giá. - GV nhận xét, đánh giá kết quả. 3. Củng cố, dặn dò - GV ... biết rằng cứ 100m 2 thu đợc 60kg thóc? - HS đọc bài toán. + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? - Yêu cầu HS nêu cách giải bài toán. - 1 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở. - GV ... nh...

Ngày tải lên: 25/11/2013, 15:11

... Let’s learn English Book 1 UNIT SEVEN FAMILY MEMBERS Lesson 2: A.4,5,6,7 Period : 38 th Week : 19( from 03/01/2011 to 09/01/2011) Task : Identifying family members. Time : 35 minute Class : 3(A,B,C)

Ngày tải lên: 25/11/2013, 23:11