... …………………………………………………………………………………………….. c. Các biện pháp, giải pháp cụ thể nâng cao chất lượng học sinh: * Các biện pháp, giải pháp nâng cao chất lượng đạo đức cho học sinh: …………………………………………………………………………………………….. ... …………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………..b. Các biện pháp cụ thể nâng cao chất lượng giờ giảng dạy: …………………………………………………………………………………………….. ………………………...
... thức tự giác học, SGK, sách tham khảo còn thiếu nên kết quả học tập còn chưa cao. B. NHỮNG HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN I. NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG 1. Đi sâu nghiên cứu bài soạn − Chấp hành nghiêm chỉnh công ... sưa trong việc học tập. − Cơ sở vật chất của lớp học tương đối đầy đủ, bước đầu đã góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy. − Phần lớn các em học sinh đã có ý thức trong việc thực hiện các nền nếp...
... kiến. Hãy cộng thêm thời gian vào những kế hoạch có khả năng bị trễ nãi. Thời gian này bao gồm giờ cao điểm, xếp hàng dài trong cửa hàng, thiếu chỗ đậu xe hay thậm chí gặp người nhiều chuyện,v.v...
... tốt nghiệp Cử nhân khoa học và Quản lý giáo dục ngành GDTH. Có tinh thần tập thể cao; có ý thức, trách nhiệm cao trong công việc. b- Khó khăn: Phơng tiện dạy học và giáo dục còn nhiều hạn chế. ... vụ cụ thể: * Phơng hớng chung: Nhanh chóng khắc phục mọi khó khăn, tích cực phát huy những u thế của tập thể và cá nhân, hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ đợc giao. * Nhiệm vụ cụ thể: A- Chuyên ......
... huynh đến việc học tập của con em. PHẦN B: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ THCS I. Cấu trúc chương trình: - Môn vật lý bậc THCS đựơc chia thành 2 giai đoạn: + Giai đoạn 1: lớp 6 và lớp 7 Giáo viên: ... học tập vật lý, vón kiến thức toán học cũng đã được nâng cao thêm một bước, do đó việc học tập môn vật lý ở giai đoạn này phải có mục tiêu cao hơn giai đoạn 1. TÓM TẮT NỘI DUNG VÀ MỤC TIÊU C...
... PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐÔ LƯƠNG TRƯỜNG THCS BẠCH NGỌC Năm học : 2008 - 2009 Giáo viên:Đậu Kim Tuyến I. Chỉ tiêu phấn đấu của trờng Năm ... cái; Bậc 3 : .... cái; Bậc 3 KK : . cái II. Chỉ tiêu phấn đấu của cá nhân 1. Những công việc đợc giao - Dạy môn : .. - Chủ nhiệm : ... - Công tác khác : .. 2. Chỉ tiêu phấn đấu trong năm - CSTĐ
... trong nhà trường.
Biết cách nắm vững và hệ thống các kiến thức, kỹ năng đã có
để đạt được kết quả cao trong học tập.
II. CÁC CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU.
1. Thi đua cá nhân.
Kết quả
năm 2007 - 2008
ĐK thi ... chức
của cơ thể sống.
-Các giới sinh vật.
- Nắm được các cấp độ
tổ chức của thế giới sống
từ thấp đến cao.
- Nắm được 5 giới sinh
vật, đặc điểm từ giới.
- Vẽ được sơ đồ phát
sinh giới thực vật, đ...
... quyt ca ng v Nh nc cng nh ca ngnh GD v
vic xõy dng nõng cao cht lng i ng nh giỏo v cỏn b qun lý giỏo dc.
- Thc hin tt cỏc cuc vn ng, cỏc phong tro: Cuc vn ng Hc tp v v lm theo
tm gng o c ca H ... Cu(OH)
2
,
ống nghiệm, đèn
cồn
Dd HCl, Ca( OH)
2
12
13
NaOH,
Ca( OH)
2
Kiến thức:
-Tính chất, ứng dụng của natri hiđroxit NaOH và
canxi hiđroxitCa (OH)
2
; phương pháp sản xuất
Học th...