câu hỏi và bài tập theo chuẩn kiến thức và kỹ năng vật lý 12
câu hỏi và bài tập theo chuẩn kiến thức và kỹ năng vật lý 12
... Hệ thống kiến thức trong chương 2 Câu hỏi và bài tập Hướng dẫn giải và trả lời Chương IV: DAO ĐỘNG VÀ SÓNG ĐIỆN TỪ 1 Hệ thống kiến thức trong chương 2 Câu hỏi và bài tập Hướng dẫn giải và trả lời ... 1 Hệ thống kiến thức trong chương 2 Câu hỏi và bài tập Hướng dẫn giải và trả lời Chương VI: LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNG 1 Hệ thống kiến thức trong chương 2 Câu hỏi và bài tập Hướng dẫn giải và trả lời ... tài liệu học tập, xem bài giảng tại : http://aotrangtb.com 1 NGUYỄN TRỌNG SỬU ( Chủ biên) NGUYỄN VĂN MÙI - NGUYỄN SINH QUÂN CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG VẬT LÍ 12 (bám sát...
- 158
- 1,245
- 1
Thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi định hướng bài học theo chuẩn kiến thức kĩ năng chương đại cương kim loại hoá học lớp 12 THPT
... về kiến thức 1.2.4.2. Các mức độ về kỹ năng 1.3 .Câu hỏi và câu hỏi dạy học [15], [16],[18] 1.3.1. Câu hỏi 1.3.2. Câu hỏi trong dạy học 1.3.3.Phân loại câu hỏi 1.3.3.1. Phân loại câu hỏi theo ... dục và yêu cầu của HS. - Bộ câu hỏi định hướng bài học theo chương trình dạy học Intel là một trong những bộ câu hỏi có nhiều ưu điểm. Nó gồm các câu hỏi khái quát, câu hỏi bài học và câu hỏi ... có sự chuẩn bị trước, nhiều bài dạy không có những câu hỏi định hướng. Từ các lý do đó tôi đã chọn đề tài: “Thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi định hướng bài học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng chương...
- 22
- 1,375
- 3
Thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi định hướng bài học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng phần dẫn xuất hiđrocacbon hoá học lớp 11 THPT
... về kiến thức 1.2.4.2. Các mức độ về kỹ năng 1.3 .Câu hỏi và câu hỏi dạy học [18] 1.3.1. Câu hỏi 1.3.2. Câu hỏi trong dạy học 1.3.3.Phân loại câu hỏi 1.3.3.1. Phân loại câu hỏi theo chức năng ... 5.Bộ câu hỏi cần có tính lôgic cao, có sự gắn kết giữa câu hỏi khái quát, câu hỏi bài học, câu hỏi nội dung, câu hỏi vận dụng. 6.Đa dạng về hình thức và mức độ nhận thức của các câu hỏi: có câu ... 1.3.3.2. Phân loại câu hỏi về mặt nội dung 1.3.3.3. Phân loại câu hỏi theo hình thức câu hỏi. 1.3.3.4. Phân loại câu hỏi theo hình thái câu trả lời 1.3.3.5. Phân loại câu hỏi theo cấu trúc 1.3.3.6....
- 23
- 1,621
- 5
Hướng dẫn dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn Lịc sử và địa lý theo chuẩn kiến thức và kỹ năng
... về chuẩn kiến thức, kĩ năng Chuẩn kiến thức, kĩ năng là các yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức, kĩ năng của môn học Chuẩn kiến thức, kĩ năng được cụ thể hoá ở các chủ đề của môn học theo ... dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn L ch s & Địa lí theo chuẩn kiến thức, kĩ năng Đà Nẵng, 10 -12/ 12/2008 1. Một số vấn đề về Chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Lịch sử và Địa lí ... dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Lịch sử và Địa lí: tuần, bài, yêu cầu cần đạt, ghi chú. - Cột Bài bao gồm các bài học trong SGK, bài ôn tập, kiểm tra định kì cuối học kì và nội dung...
- 33
- 1,212
- 10
Bài 1: công dân với sự phát triển kinh tế ( tiết 1) theo chuẩn kiến thức và kĩ năng sống
... ta hiện nay Bài 11 (1 tiết): Chính sách dân số và giải quyết việc làm Bài 12 (1 tiết): CSTN và BVMT Bài 13 (3 tiết): Chính sách GD-ĐT, KH-CN, VH Bài 14 (1 tiết): Chính sách QP và AN Bài 15 (1 tiết): ... dạy Sĩ số Bài 1: CÔNG DÂN VỚI SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ I. Mục tiêu bài học. Học xong bài này HS cần nắm được 1. Về kiến thức - Nêu được thế nào là sản xuất vật chất và vai trò sản xuất vật chất đối ... quan đến sản xuất của cải vật chất. - Sách bài tập GDCD 11, sơ đồ và tài liệu có liên quan đến bài học - Máy chiếu (nếu có) V. Tiến trình dạy học. Tiết 1 Thiết kế bài giảng và giảng dạy GDCD 11 Giáo...
- 6
- 1,982
- 6
Bài 1: công dân với sự phát triển kinh tế ( tiết 1+ 2) theo chuẩn kiến thức và kĩ năng sống
... nay Bài 11 (1 tiết): Chính sách dân số và giải quyết việc làm Bài 12 (1 tiết): CSTN và BVMT Bài 13 (3 tiết): Chính sách GD-ĐT, KH-CN, VH Bài 14 (1 tiết): Chính sách QP và AN Thiết kế bài giảng và ... VỚI SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ I. Mục tiêu bài học. Học xong bài này HS cần nắm được 1. Về kiến thức - Nêu được thế nào là sản xuất vật chất và vai trò sản xuất vật chất đối với đời sống xã hội - Nêu ... cải vật chất và đặt câu hỏi để tìm hiểu những kinh nghiệm đã có của HS: - Em hãy lấy thêm ví dụ về hoạt động sản xuất của cải vật chất mà em biết. - Theo em, thế nào là sản xuất của cải vật chất?...
- 10
- 5,161
- 19
Xây dựng hệ thống đề kiểm tra định kì theo chuẩn kiến thức và kĩ năng hóa học khối 11 THPT
... tuỳ vào từng khu vực, từng trường, từng GV... mà hình thức, nội dung đề khác nhau. Năm 2010 Bộ GD quy định chuẩn kiến thức và kĩ năng, nên việc xây dựng bộ đề KTĐG theo chuẩn kiến thức và kĩ năng ... dục học và sinh lí học ([30], tr12-19). Kiến thức hóa học chương trình 11 THPT mà ta đang xét bao gồm kiến thức vô cơ và kiến thức hữu cơ, ở đây ta xét về kiến thức vô cơ là: - Lý thuyết ... quan hệ giữa kiến thức và kĩ năng như sau: Kiến thức và kĩ năng có mối quan hệ biện chứng với nhau. Kiến thức là cơ sở là nền tảng để hình thành nên kĩ năng, việc nắm vững kĩ năng sẽ có...
- 167
- 1,161
- 3
Một vài dạng bài tập củng cố kiến thức cơ bản,nâng cao và phuơng pháp bồi dưỡng HSG Môn Lịch Sử ở trường THCS
... dung bài học thông qua việc luyện tập các kiểu loại bài tập khác nhau. Trong phạm vi chuyên đề này, tôi xin phép được nêu lên vài dạng bài tập, cũng như một vài phương pháp cơ bản nhất để giúp ... sáng kiến này là không có thiếu sót nào. Chỉ biết rằng bản thân mình cần phải cố gắng thật nhiều hơn nữa trong những năm tiếp theo; xin được trình bày sáng kiến: MỘT VÀI DẠNG BÀI TẬP CỦNG CỐ KIẾN ... Do...............(2) chủ trì. b. Bài tập so sánh. So sánh hai xu hướng cứu nước cuối thế kỷ XIX và đầu thế kỷ XX. 5) Dạng bài tập giúp học sinh hệ thống các kiến thức cơ bản. a. Trình bày ý nghĩa...
- 15
- 2,595
- 11
Hướng dẫn dạy học, kiểm tra và đánh giá môn âm nhạc bậc tiểu học theo chuẩn kiến thức và kỹ năng
... Phát triển âm nhạc 5 3. Chuẩn KTKN: 3.1. Khái niệm: - Chuẩn kiến thức, kĩ năng là các yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức, kĩ năng của môn học. - Chuẩn kiến thức, kĩ năng được cụ thể hoá ở ... 3.2. Mối quan hệ giữa Chuẩn và SGK, giữa chuẩn và công tác dạy học: SGKChuÈn Qu¶n lý, chØ ®¹o §¸nh gi¸ D¹y häc 7 3. Chuẩn KTKN: 3.2. Mối quan hệ giữa Chuẩn và SGK, giữa chuẩn và công tác dạy học: ... của môn học theo từng lớp, ở các lĩnh vực học tập cho từng lớp và cả cấp học. - Chuẩn kiến thức, kĩ năng là cơ sở để biên soạn SGK, quản lí dạy học, đánh giá kết quả giáo dục. 6 3. Chuẩn KTKN:...
- 28
- 5,294
- 39
Công văn tập huấn chuẩn kiến thức và tích hợp kỹ năng sống 2010
... hoạch tập huấn chuyên đề chuẩn kiến thức các môn học và chuyên đề giáo dục kỹ năng sống tích hợp giáo dục địa phơng, giáo dục môi trờng nh sau: 1. Môn tập huấn và đối tợng tập huấn: thực hiện theo ... 179/PGD&ĐT-BDGV Thọ xuân, ngày 26 tháng 10 năm 2010 V/v tập huấn chuyên đề chuẩn kiến thức các môn học và chuyên đề giáo dục kỹ năng sống tích hợp giáo dục địa phơng; giáo dục môi trờng năm ... trờng chỉ cử 01GV/môn tham gia tập huấn (Phòng GD&ĐT đã lập danh sách theo danh sách chuẩn kiến thức các trờng gửi lên, yêu cầu các trờng thông báo cho GV đi tập huấn đúng thành phần). 2.Thời...
- 1
- 792
- 1
Từ khóa: đánh giá kết quả học tập theo chuẩn kiên thức kĩ năng môn mĩ thuậtxây dựng hoàn thiện và sử dụng các thí nghiệm trong dạy học một số kiến thức chương sóng cơ vật lý 12 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinhcau hoi va dap an vat ly 10 hk2chuẩn kiến thức kỹ năng vật lý 12 nâng caochuẩn kiến thức kỹ năng vật lý 12nghiên cứu dạy học một số kiến thức chương sóng cơ vật lý 12 chương trình nâng cao theo hướng giải quyết vấn đềkiến thức cơ bản môn vật lý 12kiến thức trọng tâm môn vật lý 12kiến thức cơ bản về vật lý 12bổ trợ kiến thức văn hóa môn vật lý 12các câu hỏi và bài tập tổng hợp kiến thứcgiao an tap doc lop 4 bai van hay chu tot tuan 13 theo chuan kien thucgiải các câu hỏi của bài tập đọc người công dân số 1 tiếp theotài liệu tập huấn giáo viên thực hiện dạy học và kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức kĩ năng của chương trình gdpt môn vật lí cấp trung học phổ thông pdfbai tap doc phong canh den hung va nhung cau hoi trong bai tap docNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ