... ĐƯC: 18
I- BÀI HỌC KINH NGHIỆM: 18
II- KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯC: 18
D- KẾT LUẬN CHUNG: 19
E- PHẦN PHỤ LỤC: 20
I- PHIẾU ĐIỀU TRA : 20
II- TÀI LIỆU THAM KHẢO: 20
1
HS: Đọc đề và nghiên cứu đề bài.
GV: gợi ...
HÓA HỌC: 5
II- THỰC TIỄN VỀ TRÌNH ĐỘ VÀ VÀ ĐIỀU KIỆN HỌC TẬP CỦA HỌC
SINH 6
1- Thực trạng chung: 6
2- Chuẩn bò thực hiện đề tài: 6
III- KINH NGHIỆM VẬN DỤNG ĐỀ TÀI VÀO THỰC TIỄN: 7...
... chất lượng dạy bồi dưỡng học sinh giỏi chưa cao.
Để từng bước nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi, tôi đã chọn nội
dung: “Mở rộng các bài Toán về dãy số để bồi dưỡng học sinh giỏi. ” để áp
dụng ... của học sinh.
Qua thực tế tham gia dạy bồi dưỡng học sinh giỏi tôi thấy được thực trạng
việc dạy học và giải toán nâng cao của giáo viên và học...
... mét.
Số đội tham gia là 810 : 90 = 9 đội
Giáo viên Nguyễn Văn Tâm - Trường THCS Xuân Canh
10
Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9
CHUYÊN ĐỀ 5: BẤT ĐẲNG THỨC
Bài 1: Cho a, b, c > 0 và a ... x
2n
+ x
n
+ 1
CHUYÊN ĐỀ 2: CHIA ĐA THỨC
Giáo viên Nguyễn Văn Tâm - Trường THCS Xuân Canh
4
Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9
LOẠI 1: TÌM...
...
ẢNH HƯỞNG
CHỦ NGHĨA TƯNG TRƯNG
TRONG THƠ MỚI
Người thực hiện : ĐẶNG THỊ HỒØNG ĐÀO
Đơn v : TRƯỜNG THPT CHUYÊN LƯƠNG VĂN CHÁNH
1
2008
nhất quán trong sáng tạo nghệ thuật bởi thi ... dàn hợp xướng mang phong
cách hiện đại: Xuân Diệu, Hàn Mạc Tử, Huy Cận, Chế Lan Viên, Vũ Hoàng Chương,
Đoàn Phú Tứ…
Với những vấn đề trên chúng tôi đã chọn đề tài “Dấu ấn chủ nghĩa tượng...
... 4 / 4
•
Năm học : 2003 - 2004 6 / 6
•
Năm học : 2004 – 2005 7 / 8
•
Năm học : 2005- 2006 12 / 20
•
Năm học : 2006- 2007 17 / 19
:
HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH
•
Năm học 2002 -2003 : 3 giải ba ,1 ... và tự học của học sinh
trong 5 năm qua đơn vò Nguyễn Thò Đònh đã đạt được một số
thành tích như sau :
•
Số liệu về học sinh giỏi các cấp như sau:...
... Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi địa lí 12 Tháng 09.2010
Bài số 1: Biết giờ ở kinh tuyến số 100
0
Đ là 16 giờ ngày 19/9/2004. Tính ... tập 13 : Hãy rút ra quy luật chung về sự phân bố các dòng biển
Bài số 1 4: Điền hướng gió thích hợp vào hình vẽ sau, mô tả và giải thích ( xoáy thuận, nghịch )
Bài số15 : Cho bảng số liệu: Độ dài ... thuộc múi giờ bao nhiêu .
Bài...
... dạng toán thi chọn học sinh giỏi được đề cập tương đối phong phú giúp có
cái nhìn rõ hơn trong bài toán tổ hợp, đây là bài giảng cho đội tuyển Khánh Hòa.
1 Phương pháp đồng d :
Mục đích của tính ... cùng chiều của (1) Ta được : a(3−a
2
)b(3−b
2
)c(3−c
2
) >
m
3
(2)
Mặt khác v : 0 < a; b; c <
√
3 , nên : 0 < f(a) ≤ 2; 0 < f(b) ≤ 2; 0 < f(c) ≤ 2
suy ra...