GA 4 tuan 18 ca 2 buoi chi can in
GA 4 tuan 18 ca 2 buoi chi can in
... nhanh3 629 + 15 74 +371 = ( 3 629 + 371) + 15 74 = 40 00 + 15 74 = 55 74 44 65 + 318 + 43 5 = (44 65 + 43 5) + 43 5 = 49 00 + 43 5 = 5335 86 32 + 141 6 + 368 - 41 6 = ( 86 32 + 368) + ( 141 6 – 41 6)= 5000 ... đó chia hết cho 2, 5,3,9 (7 326 0.) - HS nêu yêu cầu- 4 HS lên bảng làm bài - HS nhận xét, sửa sai. 23 57 + 7861 – 543 2 = 10 21 8 – 543 2 = 47 865 849 7 – 3 24 5 ×3 = 5 849 7 – 9735 = 48 7 62 8057 – 47 28 ... 54 × 7 - 1300 : 26 = 20 × 7 – 1300 : 26 = 1 04 – 1300 : 26 = 1 04 – 50 = 54 8 641 - 9000 : 50 + 1359= 8 641 – 180 + 1359 = 846 1 + 1359 = 9 820 -Thực hiện bảng con .X - 67 321 = 22 679 X + 43 71...
- 46
- 362
- 0
GA 4 tuần 18 (đủ 2 buổi)
... lớp nhận xét. a. 22 53 +43 15173 = 6395 chia hết cho 5 b. 643 8 23 25 x 2 = 1788 chia hết cho 2 c. 48 0 120 : 4 = 45 0 chia hết cho 2 và 5 d. 63 + 24 x 3 = 135 chia hết cho 5. + Bài 4: GV hớng dẫn. ... 5 72 863 + 28 0 1 92 là: A. 8 52 955 B. 853 955 C. 853 055 D. 8 52 055 Bài 2: Kết quả của phép trừ 728 035 - 49 3 82 là: A. 678753 B. 2 3 42 15 C. 23 521 5 D. 678653 Bài 3: Kết quả của phép nhân 23 7 x 42 ... x 42 là: A. 13 12 B. 1 42 2 C. 99 54 D. 8 944 Bài 4: Kết quả của phép chia 9776 : 47 là: A. 28 B. 20 8 C. 23 3 d 25 D. 1108 Bài 5: Số thích hợp viết vào chỗ trống: 3 m 2 5 dm 2 = dm 2 là: A. 35 B. 305...
- 23
- 320
- 0
GA tuan 18 ca 2 buoi
... 35 4 - HS làm bài vào vở, chữa bàia) 22 53 + 43 115 173 = 6395 chia hết cho 5.b) 643 8 23 25 x 2 = 1788 chia hết cho 2. c) 48 0 120 : 4 = 45 0 chia hết cho cả 2 và 5.d) 63 + 24 x 3 = 135 chia ... cả 2 và 5 là: 646 20 ; 527 0.b)Số chia hết cho cả 3 và 2là: 5 72 34; 646 20 .c) Số chia hết cho 2, 3,5 và 9 là: 646 20 .- 1 HS lên bảng điền, nêu cách làm:a) 5 2 8; 5 5 8; 5 8 8b) 6 0 3 ; 6 9 3c) 24 ... chỗ chấm để 3dm 2 18mm 2 = mm 2 là : A. 318 B. 3 018 C. 300 018 D. 30 018 b) Giá trị của biểu thức 42 ì 15 + 58 ì 15 là : 24 Lê Thị Tuyết Lớp 4A Năm học: 20 10 -20 11 A. 10 320 B. 150 C. 1500...
- 37
- 351
- 0
GA 4 tuần 3 (đủ 2 buổi)
... học: 1. KT bài cũ: 2. Thực hành: a, GT bài: Bài 1: Nêu yc? - HD học sinh làm bài tập - HS làm vở và chữa bài. 22 .000.000 , 22 .356.000, 22 .516.3 82, 8 34. 29 1.7 12, 308 .25 0.705. Bài 2: Nêu yc? - Đọc ... vở và đọc số làm miệng. 32. 000.000 , 32. 516.000, 32. 516 .49 7, 8 34. 29 1.7 12, 308 .25 0.705, 500 .20 9.037. Bài 2: Nêu yc? - Đọc các số sau. - Làm vào vở, 2 HS đọc bài tập. 7.3 12. 836: Bẩy triệu, ba trăm ... 003 20 0 Tám trăm lăm mơi triệu không trăm linh ba nghìn hai trăm. 3 000 50 000 000 Bài 2: Nêu yêu cầu? - HS làm vào vở, 2HS lên bảng. a/ 4 685 21 3 b/ 6 7 84 189 c/ 40 781 25 3 d/ 57 6 34 0 02 Bài...
- 27
- 353
- 0
GA 4 tuần 6 (đủ 2 buổi)
... hai cửa hàng bán đợc: 120 : 2 = 60 (m) Ngày thứ ba cửa hàng bán đợc: 120 x 2 = 24 0 (m) Trung bình mỗi ngày cửa hàng bán đợc: ( 120 + 60 + 24 0 ) : 3 = 140 (m). Đáp số: 140 m vải. ------------------------------------------------------ ... 60 ( m vải) Ngày thứ ba cửa hàng bán đợc: 120 x 2 = 24 0 ( m vải) Trung bình mỗi ngày cửa hàng bán đợc: ( 120 + 60 + 24 0 ) : 3 = 140 ( m vải). Đáp số: 140 m vải. ------------------------------------------------------ ... chữa bài. + Năm 20 02 thu đợc 356 tạ. + Năm 20 03 thu nhiều hơn năm 20 02 là: 360 356 = 4 (tạ) + Trung bình mỗiặnm thu đợc số thóc là: (356 + 360 + 340 ) : 3 = 325 (tạ) Đáp số : 325 tạ. - HS nêu...
- 24
- 242
- 0
GA 4 tuần 7 (đủ 2 buổi)
... hai cửa hàng bán đợc: 120 : 2 = 60 (m) Ngày thứ ba cửa hàng bán đợc: 120 x 2 = 24 0 (m) Trung bình mỗi ngày cửa hàng bán đợc: ( 120 + 60 + 24 0 ) : 3 = 140 (m). Đáp số: 140 m vải. ------------------------------------------------------ ... HS. 2. Hớng dẫn luyện tập. Bài 1: HD hs hiểu yêu cầu bài tập. - Nhận xét, chốt lời giải Bài 2: - HS nêu yêu cầu của bài. - HS làm vở, chữa bài. 127 + 3500 = 3500 + 127 12 730 + 40 64 = 40 64 + 12 ... 60 ( m vải) Ngày thứ ba cửa hàng bán đợc: 120 x 2 = 24 0 ( m vải) Trung bình mỗi ngày cửa hàng bán đợc: ( 120 + 60 + 24 0 ) : 3 = 140 ( m vải). Đáp số: 140 m vải. ------------------------------------------------------...
- 24
- 335
- 0
GA 4 tuần 10 (đủ 2 buổi)
... 857 32; 85 723 ; 78 523 ; 385 72 là: A. 857 32 B. 85 723 C. 78 523 D. 387 52 b) Số gồm năm triệu, bốn chục nghìn, ba trăm, hai chục, một đơn vị là: A. 540 0 321 B. 5 040 321 C. 50 043 21 D. 543 0 021 c) Chi n thắng ... chức cho HS làm bài. - Nhận xét. - HS nêu yêu cầu bài, làm vở. - HS đặt tính 24 1 3 24 x 2 48 2 648 13 62 04 x 4 544 816 Bài 2: - Tính giá trị của biểu thức. - Tổ chức cho HS làm bài. - Chữa bài, nhận ... của bài. - HS tính giá trị của biểu thức. m 2 3 4 5 20 1634xm - HS nêu yêu cầu của bài. - HS làm bài: a, 32 147 5 + 42 3507 x 2 = 32 147 5 + 847 0 14 = 116 848 9 - Nhận xét bài các bạn. ----------------------------------------------------------------...
- 24
- 288
- 0
GA 4 tuần 11 (đủ 2 buổi)
... HS theo dõi ví dụ. - HS nêu: 20 = 10 x 2 13 24 x 20 = 13 24 x ( 2 x 10) = 13 24 x 2 x 10 = 2 648 x 10 = 2 648 0 13 24 x 20 2 648 0 - HS phân tích theo hớng dẫn: 23 0 x 70 = 23 x 10 x 7 x 10 - Hớng dẫn ... ( 2 x3) x4 = 2 x (3 x 4) ( 5 x 2) x 4 = 5 x ( 2 x 4) ( 4 x 5) x6 = 4 x ( 5 x 6) - HS hoàn thành bảng. a b c ( a x b) x c a x ( b x c) 3 4 5 ( 3 x 4) x 5 = 60 3 x ( 4 x 5) = 60 5 2 3 ( 5 x 2) ... HS nêu yêu cầu bài, làm vở. - HS đặt tính 24 1 300 x 2 48 26 00 20 5 24 0 x 4 820 960 - HS nêu yêu cầu của bài. - HS tính giá trị của biểu thức. a 2 4 5 9 58 320 0 x a - HS nêu yêu cầu của bài. - HS làm...
- 24
- 285
- 0
GA 4 tuần 12 (đủ 2 buổi)
... làm. 21 7 x 11 = 21 7 x (10 + 1) = 21 7 x 10 + 21 7 x 1 = 21 70 + 21 7 = 23 87. + Bài 4: Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? HS: Đọc yêu cầu, cả lớp làm vào vở. Đáp số: a) 540 m. b) 16 20 0 m 2 . - ... 900 x 20 0 = 180 000 (cm 2 ) = 18 (m 2 ) Đáp số: 18 m 2 . - GV chấm bài cho HS. C. Củng cố dặn dò: - GV nhận xét giờ học. Dặn hs về hoàn thiện bài tập vào vở. Thứ ba ngày 10 tháng 11 năm 20 09. ... - 2 em lên chữa bài về nhà tiết trớc. - GV nhận xét, cho điểm. B. Dạy bài mới: 1. Giới thiệu: 2. Tính và so sánh giá trị của 2 biểu thức: - GV ghi bảng 2 biểu thức: 4 x (3 + 5) và 4 x 3 + 4 x...
- 25
- 380
- 0
GA 4 tuần 14 (đủ 2 buổi)
... đợc 4, viết 4. 4 nhân 6 bằng 24 . 24 trừ 24 bằng 0 viết 0. + Lần 4: + Lần 5: Tơng tự: 12 847 2 6 0 8 2 141 2 24 07 12 0 Vậy: 12 847 2 : 6 = 2 141 2. 3. Trờng hợp có d: - GV viết bảng: 23 0859 : 5 = ? a. ... viết 2; 2 nhân 6 bằng 12 12 trừ 12 bằng 0, viết 0. + Lần 2: Hạ 8; 8 chia 6 đợc 1, viết 1. 1 nhân 6 bằng 6 8 trừ 6 bằng 2, viết 2. 12 847 2 6 0 8 21 2 + Lần 3: Hạ 4, đợc 24 ; 24 chia 6 đợc 4, viết 4. ... thiệu: 2. Trờng hợp chia hết: - GV ghi bảng: 12 847 2 : 6 = ? 12 847 2 6 0 2 a. Đặt tính: b. Tính từ trái sang phải. Mỗi lần chia hết đều tính theo 3 bớc: Chia, nhân, trừ nhẩm. + Lần 1: 12 chia 6 đợc 2, ...
- 26
- 395
- 0
Từ khóa: tiếng việt lớp 4 tuần 18tap lam van lop 4 tuan 3 tiet 2giáo án lớp ghép 3 4 tuần 18giáo án tiếng việt lớp 4 tuần 18thư viện giáo án điện tử lớp 4 tuần 18giáo án lớp 3 buổi 2 tuần 18Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP