... DẠY HỌC TÍCH CỰC
3.1. Mối quan hệ giữa dạy và học tích cực với
dạy học lấy học sinh làm trung tâm.
- Chuyển từ dạy học lấy người dạy làm trung tâm sang dạy tập trung
vào người học (người học ... giá của người dạy với tự đánh giá
của người học.
2. Đặc trưng của phương pháp dạy học tích cực
II. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC
Bản chất
Đặc trưng chung nhấ...
... tác:………………………………………………………………
K (Điều tôi đã biết) W( Điều tôi muốn biết) L (Điều tôi đã học được)
K (Điều tôi đã biết) W( Điều tôi muốn biết) L (Điều tôi đã học được)
... nay, nhiều cô giáo bắt đầu bài dạy bằng cách kiểm tra bài cũ và lý giải
rằng văn ôn võ luyện, kiểm tra xem về nhà HS có học bài không.
Nhưng xét ở góc độ dạy học tích cực thì điều đó là bất lợi. ... thế cho lớp học, cô
giáo nở nụ cười, học sinh nở nụ cười, cô giáo kể câu chuyện vui hoặc đưa
thông tin liên quan đến bài học, đặt 1 câu hỏi để hướng sự chú ý của lớp, để
sẵn sà...
... mảnh ghép
Động não
Chúng em biết 3
Bản đồ tư duy
Viết tích cực
Đọc hợp tác
Nói cách khác
Phân tích phim
Tóm tắt ND tài liệu theo nhóm
... KN tư duy sáng tạo
- KN hợp tác - KN đảm nhận t nhiệm
- KN giải quyết mâu thuẫn - KN lắng nghe tích cực.
3/Một sốKTDH
Chia nhóm
Khăn trải bàn
Trưng bày phòng tranh
Công đoạn
Trình bày
... cho học sinh và sự đổi mới phương pháp dạy học theo hướng dạy học tích cực là tạo điều
kiện cho học sinh hoạt động nhiều hơn trong giờ học, ta cần xây dựng kế hoạch (Giáo án) theo
hướng dạy học ... hóa học tổ chức cho học sinh nghiên cứu tính chất các chất.
13
5.Sử dụng phương tiện dạy học theo hướng dạy học tích cực.
Ngoài thí nghiệm hóa học giáo viên...
... Phần I
Một số vấn đề chung về
dạy học tích cực
Dự án Việt - Bỉ
10
Học sinh
Học độc lập
HS có thể tự học?
HS có thể lựa chọn các chủ đề, bài
tập/nhiệm vụ khác ... giác thoải mái là
những điều kiện cơ bản của học tập
19
Tham gia tích cực
Hoạt động trí tuệ tích cực, tập trung vào vấn
đề
Môn học/ bài học có liên quan tới những mối
quan tâm của bản .....
...
b )Dạy và học chú trọng phương pháp rèn luyện tự dạy và học:
Phương pháp tích cực xem việc rèn luyện phương pháp học tập cho học sinh
không chỉ là một biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học mà ... DỤNG TRONG DẠY HỌC TÍCH CỰC
1 .Dạy học theo nhóm nhỏ:
a)Ưu điểm của cách dạy học theo nhóm
- Góp phần rèn luyện tinh thần tự chủ của học sinh: Một số
hoạt động có th...
... KINH NGHIỆM
Năm học 2010- 2011
(Dành cho người tham gia đánh giá xếp loại SKKN)
HỘI ĐỒNG KHOA HỌC
Trường THPT Lê Quý Đôn
- Đề tài: .: “VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO DẠY
MỘT SỐ BÀI ... phương
tiện dạy học, nôi dung chương trình sách giáo khoa, cơ sở vật chất….)
còn nhiều điều bất cập.
Trong dạy học, việc lựa chọn phương pháp dạy học cho phù hợp với
nội dung củ...