Chuyên đề BDHSG Toán 8
Chuyên đề BDHSG Toán 8
... b) x 4 + y 4 ; c) x 5 + y 5 ; d) x 6 + y 6 ; e) x 7 + y 7 ; f) x 8 + y 8 ; g) x 20 08 + y 20 08 . 4 Chuyờn BDHSG lp 8 3. Chuyên đề: Phân tích đa thức thành nhân tử I- Phơng pháp tách một hạng ... 1, 5 8 4 2, 2 3 3, 5 8 4 4, 7 6 5, 9 6 16 6, 4 13 9 18 7, 4 8 8 8, 6 6 1 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x + + + + + + + + + + + + 3 2 3 3 3 2 3 2 3 2 3 3 9, 6 486 81...
CHUYEN DE BDHSG TOAN 8
... 2
1, 5 8 4 2, 2 3
3, 5 8 4 4, 7 6
5, 9 6 16 6, 4 13 9 18
7, 4 8 8 8, 6 6 1
x x x x x
x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
+ +
+ + + +
+ + +
+ + +
3 2 3
3 3 2
3 2 3 2
3 3
9, 6 486 81 10, ... Phân tích các đa thức sau thành nhân tử
2 2
2 2
2 2
2 2
2 2
, 5 6 d, 13 36
, 3 8 4 e, 3 18
, 8 7 f, 5 24
,3 16 5 h, 8 30 7
, 2 5 12 k, 6 7 20
a x x x x
b x x x x
c x x x x
g x x x x
i x...
Chuyên đề 1 toán 8
... Đề cơng bài giảng Toán 8/ Nguyễn Đức Huy. Chuyên đề 1: phép nhân các đa thức 1.Nhắc lại về luỹ thừa n ( n N ) của một số ... (x-6)(2x+3)-2x(x- 4)+x+7. B i toán 5 : Tìm x biết. a. 3x(x-7) x( 5+ 3x) = 52 ; b.5x(12x-5) - 6x(10x-3) = 56. c. 2x(5-2x) +4x(x-3) = 36 ; d.(6x-5)(8x-1)+(6x-7)(1-8x) =81 B i toán 6 : Thực hiện phép ... i toán 7 : Cho a và b là hai số tự nhiên .Biết a:3 d 1...
Chuyên đề 2 toán 8
... dụng: Chuyên đề bồi dỡng học sinh Toán 8- Nguyễn Đức Huy 2 Trờng THCS An Hoà Năm học 20 08 - 2009 Bài toán 1 : Tính nhanh kết quả các biểu thức sau a). 127 2 +146.127+73 2 b). 9 8 .2 8 - ( 18 4 ... -(b+c) 3 - 6.a.(b+c) 2 = 2.a Chuyên đề bồi dỡng học sinh Toán 8- Nguyễn Đức Huy 1 Trờng THCS An Hoà Năm học 20 08 - 2009 Chuyên đề 2: các hằng đẳng thức đáng nhớ. Bài to...
Chuyên đề 3 toán 8
... THCS An Ho chuyên đề bồi d ỡng HS 8 Chuyên đề 3: phân tích đa thức thành nhân tử b.bài tập áp dụng: Bài toán 1: Phân tích các đa thức sau thành nhân tử a). x 2 +11x+ 28 b). x 2 -8x+12. c). x ... tử. A=(x 2 +4x +8) 2 + 3x(x 2 +4x +8) + 2x 2 Đặt y = x 2 +4x +8 ta có : A= y 2 +3xy+2x 2 = y 2 + xy + 2xy +2x 2 = y(y+x) + 2x(y+x) =(x+y)(2x+y) A= (x 2 +5x +8) ( x 2 +6x +8) = (x 2 +5x +...
Chuyên đề BDHSG Toán Lớp 4-5
... 48) x (51 x 52 49 x 48) x (45 x 1 28 90 x 64) x (1995 x 1996 + 1997 x 19 98) = 0 d, 1996199519961997 1 985 11199719961 988 xx xx ++ = )19951997(1996 1 985 11)11996(19961 988 +++ x xx = 21996 1 985 1111199619961 988 ... 3992 + 5 988 +79 48; b, 2 ì 3 ì 4 ì 8 ì 50 ì 25 ì 125; c, (45 ì 46 + 47 ì 48) ì (51 ì 52 - 49 ì 48) ì (45 ì 1 28 - 90 ì 64) ì (1995 ì1996 + 1997 ì 19 98) ; d, 1996199519961...
Chuyên đề BDHSG Lớp 8
... AE = GP; AC = AG) <= · · BAC PGA= <= · · · · 0 0 180 ; 180 GAE BAC GAE PGA+ = + = * Nhận xét: 1) Cách phát biểu khác kết luận của bài toán: Chứng minh rằng đường cao AH của tam giác ABC đi ... bài toán. *5) Cho hình vuông ABCD. Điểm E nằm trong hình vuông sao cho tam giác ABE là tam giác đều. Gọi F là giao điểm của AE và BD; K là giao điểm của DE và FC. Chứng minh rằng: KC = KF. ( Đề...
CHUYÊN ĐỀ BDHSG TOÁN 4-5(PHẦN I)
... nghìn, ta có các số: 1 Nguyễn Văn Tam Trờng Tiểu học Hợp Lý Lập Thạch Vĩnh Phúc 3 089 ; 30 98; 380 9; 389 0; 39 08; 3 980 . Vậy từ 4 chữ số đã cho ta viết đợc 6 số có chữ số hàng nghìn bằng 3 thoả mãn ... 23 78 + 4545 + 7956 ) ( 315 + 5 98 + 736 + 89 ) b) 56 ì 66 ì 76 ì 86 51 ì 61 ì 71 ì 81 Bài 4 : Không làm tính, hãy xét xem kết quả sau đây đúng hay sai ? Giải thích tại sao ? a) abc ì a...
Chuyên Đề BDHSG Toán 9
... ( Đề chuyên tỉnh Nam Định vào LHP năm 2005-2006 ) Bài 11: Biết a, b, c là các số thực thỏa mãn abc = 2005. Tính số trị biểu thức: P = 1200520052005 2005 ++ + ++ + ++ cac c bbc b aab a . ( Đề chuyên ... 2 22 2 22 1 1.1 1 1.1 1 1.1 z yx z y xz y x zy x + ++ + + ++ + + ++ ( Đề chuyên tỉnh Nam Định vào LHP năm 2004-2005 ) Bài 8: a/ Đơn giản biểu thức P = 56145614 ++ . Giỏo viờn: Mai...
Chuyên đề BDHSG Toán 6 (Số học)
... cùng của 9 99 là 88 9 (dễ kiểm tra chữ số tận cùng của 9 99 là 9, sau đó dựa vào phép nhân để xác định ). Vậy ba chữ số tận cùng của 3 399... 98 là 88 9. Nếu số đã cho chia hết cho 8 thì ta cũng có ... b = 18. Bài toán 3 : Tìm hai số nguyên dương a, b biết ab = 180 , [a, b] = 60. Lời giải : Từ (**) => (a, b) = ab/[a, b] = 180 /60 = 3. Tìm được (a, b) = 3, bài toán được đưa về dạng...