0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

CĐ trò chơi toán 3

CĐ trò chơi toán 3

trò chơi toán 3

... tiểu học Phạm Phú ThứPhụ lục 3 Hoa ở trò chơi “ ghép hoa” Ng ười thực hiện: Lê Thị Huyền Anh Trang 12 9783x3 40:5 14:245:5 24 :3 42 :6 36 :4 32 :4 7x127 :3 8x1 35 :5Sáng kiến kinh nghiệm Trường ... chuẩn bị thật chu đáo . + Lúc triển khai trò chơi phải nêu rõ tên trò chơi ,cách chơi và thời gian tham gia trò chơi đó . Điện Phương , ngày 20 tháng 3 năm 2010 Người thực hiện Lê Thị Huyền ... hiện: Lê Thị Huyền Anh Trang 6 8 32 :4 8x140:5 2x424 :3 945:527 :33 6:418:23x3Sáng kiến kinh nghiệm Trường tiểu học Phạm Phú ThứPhụ lục 4 Bảng phụ lục trò chơi : “Điền số nhanh nhất ” X...
  • 18
  • 276
  • 0
de tai mọt so trò choi toan 3

de tai mọt so trò choi toan 3

... hứng thú học tập môn Toán cho học sinh,một môn học được coi là khó khăn ,hóc búa thì việc đưa ra trò chơi Toán học nhằm mục đích ,để các em học mà chơi ,chơi mà học .Trò chơi Toán học không chỉ ... động học tập .Trò chơi học tập là một hoạt động mà các em hứng thú nhất.Các trò chơi có nội dung Toán học lý thú và bổ ích phù hợp với việc nhận thức củacác em.Thông qua các trò chơi các em sẽ ... thực trạng tài liệu trò chơi Toán học lớp . -Xác đònh chuẩn kiến thức. -Tìm hiểu tầm quan trọng của đổi mới phương pháp dạy học . -Tìm hiểu ý nghóa ,tác dụng của trò chơi Toán học . -Nghiên...
  • 3
  • 657
  • 4
Tổ chức một số trò chơi toán học lớp 3 nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh

Tổ chức một số trò chơi toán học lớp 3 nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh".

... học 3 B Giải quyết vấn đề 4I Vai trò, tác dụng của trò chơi toán học 4II Một số trò chơi toán học lớp 3 51 Tổ chức trò chơi trong môn Toán 52 Giới thiệu một số trò chơi Toán học lớp 3 7III ... quy định chơi. 4 3. 1. Nhiệm vụ :- Tìm hiểu về các trò chơi học tập Toán 3 - Tìm hiểu về thực trạng tài liệu trò chơi Toán học 3. 3. 2. Phạm vi nghiên cứu :- Đối tượng : Học sinh lớp 3B, năm học ... thức tổ chức trò chơi phải đa dạng, phong phú+ Trò chơi phải được chuẩn bị chu đáo+ Trò chơi phải gây được hứng thú đối với học sinh* Cấu trúc của Trò chơi học tập :+ Tên trò chơi + Mục đích...
  • 18
  • 3,650
  • 30
SKKN Trò chơi Toán học 3

SKKN Trò chơi Toán học 3

... thức đó. 3 Trò chơi toán học lớp 3 * Trò chơi này tôi áp dụng vào những tuần đầu của lớp 3 vì khi nhận lớp tôi thấy một số em khả năng tính nhẩm còn quá yếu. Khi tổ chức trò chơi này, tôi ... chính bản thân mình. b. Các trò chơi củng cố vấn đề đo đại lợng. Trò chơi 4: Trổ tài mua sắm.7 Trò chơi toán học lớp 3 C.Kết luận1. Kết quả nghiên cứu.Ngoài những trò chơi đã giới thiệu ở trên, ... động học tập. Trò chơi học tập là một hoạt động mà các em hứng thú nhất. Các trò chơi có nội dung toán học lí thú và bổ ích phù hợp với nhận thức của 1 Trò chơi toán học lớp 3 cho thấy những...
  • 15
  • 625
  • 8
SANG KIEN TRÒ CHOI TOAN HOC 3(2010)

SANG KIEN TRÒ CHOI TOAN HOC 3(2010)

... CHỨC TRÒ CHƠI TRONG MÔN TOÁN LỚP 3. Để các trò chơi góp phần mang lại hiệu quả cao trong giờ học, khi tổ chức vàthiết kế trò chơi phải đảm bảo những nguyên tắc sau : a. Thiết kế trò chơi toán ... thức tổ chức trò chơi phải đa dạng, phong phú.+ Trò chơi phải được chuẩn bị chu đáo.+ Trò chơi phải gây được hứng thú đối với học sinh* Cấu trúc của trò chơi học tập : + Tên trò chơi. + Mục ... tham gia trò chơi. + Nêu lên cách chơi. b. Cách tổ chức trò chơi : Thời gian tiến hành : thường từ 5 - 10 phút - Đầu tiên là giới thiệu trò chơi : + Nêu tên trò chơi + Hướng dẫn cách chơi bằng...
  • 16
  • 551
  • 4
Nghiên cứu kỹ năng tổ chức trò chơi toán học của học sinh trường trung cấp sư phạm mầm non Thái Binh

Nghiên cứu kỹ năng tổ chức trò chơi toán học của học sinh trường trung cấp sư phạm mầm non Thái Binh

... Đối với trò chơi phân vai theo chủ đề trẻ có thể tự chọn trò chơi để chơi với nhau, ví dụ trò chơi Bác sỹ khám bệnh hay trò chơi Mẹ con trẻ thích chơi trò chơi nào thì tìm đến tạo nhóm chơi với ... gợi ý, quan sát trẻ chơi, hớng trẻ chơi cho phù hợp với nội dung trò chơi. Nhng đối với trò chơi toán học cô giáo phải là ngời chọn trò chơi cụ thể cho trẻ chơi trò chơi toán học liên quan ... tuổi có thể là trò chơi động hoặc trò chơi tĩnh. Khi thiết kế trò chơi toán học trong tiết học toán thờng cho cả tập thể nhóm tham gia trò chơi, gắn với các yếu tố thi đua thì trò chơi sẽ sinh...
  • 104
  • 5,938
  • 13
NGHIÊN CỨU KỸ NĂNG TỔ CHỨC TRÒ CHƠI TOÁN HỌC CỦA HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG CẤP SƯ PHẠM MẦM NON THÁI BÌNH

NGHIÊN CỨU KỸ NĂNG TỔ CHỨC TRÒ CHƠI TOÁN HỌC CỦA HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG CẤP SƯ PHẠM MẦM NON THÁI BÌNH

... - Trò chơi đóng kịch * Nhóm trò chơi có luật, bao gồm: - Trò chơi học tập - Trò chơi vận động Trong trò chơi học tập chứa đựng rất nhiều loại trò chơi nh: trò chơi toán học; trò chơi ... đề tài.1.2.5. Trò chơi toán học Cho đến nay, có nhiều định nghĩa khác nhau về trò chơi toán học. Chúng tôi định nghĩa trò chơi toán học nh sau: Trò chơi toán học là loại trò chơi có luật giúp ... phù hợp với nội dung trò chơi. Nhng đối với trò chơi toán học cô giáo phải là ngời chọn trò chơi cụ thể cho trẻ chơi trò chơi toán học liên quan đến các biểu tợng toán học trẻ đang tiếp...
  • 104
  • 2,434
  • 8
Trò chơi 8-3

Trò chơi 8-3

... eemmaattttrroottaacchhiinnggaahhiissbbaattrruunnuuhhvvooiibbaaiihhooggiiccuulliiddnnggttnnaaeennccaaaaHết giờHết giờ12 3 451Bắt đầuBắt đầu2 34 567891067Câu 1Câu 1 (5chữ cái)Nhân vật này bước ra từ quả thịCâu 2Câu 2 ... cườiNgắt một đoá hoa tươiNgắt một đoá hoa tươiChị cài lên mái tócChị cài lên mái tócCâu 3 Câu 3 (8chữ cái) Chị là ai?Hàng dọcHàng dọcCâu 4Câu 4 (10 chữ cái) Ai là người đã dựng cờ...
  • 3
  • 439
  • 8
Trò chơi toán học

Trò chơi toán học

... hỏi sẽ được mở một cánh hoa C©u 3: Cho (O) ®­êng kÝnh AB d©y cung MN kh«ng ®i qua t©m vµ vu«ng gãc víi AB t¹i K th× C. KM = KN NMA BOKĐáp án C©u 3: Cho (O) ®­êng kÝnh AB, d©y cung ... t¹i K th× A. KA = KB B. KA = KM C. KM = KN D. KB = KN Hoàng Xuân Sính, nữ giáo sư toán học đầu tiên C©u 2: Cho (O; 5 cm), CD lµ d©y cung dµi 6 cm. Gäi I lµ trung ®iÓm cña CD....
  • 13
  • 1,079
  • 19
Tro choi. Toan hoc

Tro choi. Toan hoc

... hỏi sẽ được mở một cánh hoa C©u 3: Cho (O) ®­êng kÝnh AB d©y cung MN kh«ng ®i qua t©m vµ vu«ng gãc víi AB t¹i K th× C. KM = KN NMA BOKĐáp án C©u 3: Cho (O) ®­êng kÝnh AB, d©y cung ... trung ®iÓm cña CD. §é dµi cña OI lµ : A. 4 cmC DO..IĐáp án Hoàng Xuân Sính, nữ giáo sư toán học đầu tiên Phía sau bông hoa này là một bức tranh. Để biết đó là bức tranh nào các em...
  • 13
  • 644
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: các trò chơi toán học lớp 3trò chơi toán học lớp 3tổ chức trò chơi toán học lớp 3skkn tổ chức một số trò chơi toán học lớp 3 nhằm gây hứng thú học tập cho học sinhtổ chức một số trò chơi toán học lớp 3 gây hứng thú cho học sinhtrò chơi toán họckỹ năng trò chơi toántrò chơi toán cấp 2trò chơi toán học lớp 4trò chơi toán tiểu họcthiết kế trò chơi toán tiểu họctrò chơi toán học dành cho học sinh tiểu họctrò chơi toán học ở tiểu họctrò chơi toán học lớp 7các trò chơi toán học lớp 4Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)